Социальный проект "Чистый лес"
материал по биологии (5, 6, 7, 8, 9 класс) на тему

Чистый лес

Социальный проект

                                                                Руководитель проекта: Бадина

                                                    Наталья Владимировна,  

                                                        руководитель школьного

                                                     лесничества «Фортуна»,

                                                         учитель химии и биологии

                                                           филиала МБОУ Сосновской

                                                 СОШ №1 в д. Заречье

Заречье 2015г.

Наша планета – это наш дом,

Много чудес и загадок есть в нем.

Есть водопады, моря, океаны,

Есть континенты, заливы и страны,

Горы, озера, прекрасные реки,

Много чудес на нашей планете.

Но лишь одно человек должен знать,

Дом этот нужно оберегать.

Леса не рубить и воду беречь,

Костры в неположенном месте не жечь,

Мусорить меньше, деревья сажать,

Птиц и зверей не обижать!

(Летунова Алёна, учащаяся 9 класса)

Цели проекта:

- Экологическое воспитание.

- Воспитание любви и бережного отношения к родной природе, уважение   к профессии лесовода.

- Углубление знаний подростков в области лесного хозяйства.

- Профессиональная ориентация, подготовка будущих кадров лесного хозяйства;

- Воспитание в себе бережного отношения к деревьям как к живым существам.

- Понимание необходимости их охраны, основанной на собственных наблюдениях, на экологических знаниях.

- Доказать необходимость сохранения естественных природных ландшафтов и привлечь внимание жителей и молодежи к экологической проблеме деревни.

Задачи:

• Показать важнейшую роль леса в жизни человека
• Рассмотреть основные причины и последствия сокращения лесов.
• Привлечь внимание молодежи к проблеме лесопользования в нашей деревне.
• Формирование нравственных и эстетических чувств через любовь к родной деревне.
• Учить видеть прекрасное вокруг себя, удивляться и восхищаться красотой природы.

Актуальность проблемы:

Сохранение лесных богатств  и восстановление растительного мира на территории деревни Заречье.

Сроки выполнения: март- октябрь 2015года.

Участники проекта: учащиеся 5-9 классов, учителя, родители, жители деревни.

Этапы:

1. Подготовительный (март- апрель).
2.  Поисково – исследовательский (май- июнь)
3. Трансляционно – оформительский (июль- август).
4. Заключительный этап  (август – октябрь).

Деревня Заречье располагается на территории Перкинского лесокомбината. Вокруг деревни на много километров простираются леса. Учащиеся нашей школы знают о проблемах леса не из книг и газет. Расстояние от школы до леса не более 100 метров. В окно школы можно увидеть вековые дубы, белоствольные березы. Многие жители села связали свою жизнь с лесом. Учащиеся нашей школы по мере своих сил пытаются восстановить лес, очистить его от мусора, проводят беседы с жителями села о правильном поведении в лесу. На базе нашей школы создано школьное лесничество «Фортуна».

В мае 2015 года силами учащихся и учителей была убрана территория  памятника воинам, погибшим в годы ВОВ.

Мы приняли участие в муниципальном и региональном этапах конкурса Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2015».

 Были проведены экскурсии  в весенний лес.

В стенах школы был проведен праздник «День леса».

Так же дети приняли активное участие в конкурсе поделок из природного материала.

 Мы приняли участие областном конкурсе «Чистый лес». Был расчищен от мусора 1 га. леса.

Анкетирование по проблеме охраны окружающей среды и лесной территории

Для того чтобы узнать важность решаемых нами проблем, мы провели опрос среди учащихся 5-9-х классов. Им были заданы 5 вопросов по данной теме:

1. Считаете ли вы проблему загрязнения окружающей среды актуальной в наше время? (97% считают актуальной, 3% нет).

2. Куда вы выкидываете мусор?

 - на улицу (5%)

-в специально отведенное для этого место (30%)

 -когда как (65%).

3. Считаете ли вы нашу деревню чистой? (да-35%, нет-65%)

4. Вы когда-либо выкидывали мусор в лесу? (да-40%, нет- 60%)

5. Куда вы девайте мусор после отдыха в лесу?

-забираю с собой и выкидываю в специальный контейнер – 40%

-забираю с собой и выкидываю по дороге – 0%

 -сжигаю на костре - 41%

-закапываю – 9%

-оставляю на месте – 0%

Оценка результативности проекта

• Наш проект внес определённый вклад в дело сохранения окружающей среды. Убираемая нами территория стала заметно чище.
• Во время уборки территории мы слышали слова благодарности от жителей деревни. · Анкетирование привлекло внимание учащихся к проблеме.
• Мы приняли участие в муниципальном и региональном этапах конкурса Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2015».
• Приняли участие во всероссийском заочном смотре-конкурсе школьных лесничеств «Лучшее школьное лесничество 2014».
• Мы приняли участие областном конкурсе «Чистый лес».
• Надеемся, что наш призыв будет услышан жителями.