Комплект оценочных средств УП 01.01 по профессии повар
учебно-методический материал
Комплект оценочных средств УП 01.01 учебная практика разработана для обучения по профессии профессионального обучения ОК 016-94 по коду 16675 Повар.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 117.51 КБ |
Предварительный просмотр:
федеральное казенное профессиональное
образовательное учреждение № 170
Федеральной службы исполнения наказаний
КОМПЛЕКТ
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ УП.01.01. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
ПО ПРОФЕССИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
ОК 016-94 ПО КОДУ 16675 ПОВАР
г. Губаха
Рассмотрено на заседании Утверждаю
Педагогического Совета Директор по ФКП
Протокол №_____ образовательного учреждения № 170
__________________А.Ю.Пашуков
от «___»____________2026г. «___»_________________2026г.
Контрольно – оценочные средства учебной дисциплины УП.01.01 Учебная практика программы профессионального учебного цикла разработаны на основе Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; по профессии профессионального обучения ОК 016-94 КОД 16675 Повар.
Организация-разработчик:
Федеральное казенное профессиональное
образовательное учреждение № 170
Федеральной службы исполнения наказаний.
Разработчик:
мастер производственного обучения
ФКП образовательного учреждения № 170 __________________ М.Р.Бельтюкова
СОДЕРЖАНИЕ:
Стр.
- ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ……………………….4
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………...5
- УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ………………….6
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ..11
1.ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
УП.01.01. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА.
1.1. Область применения программы:
Контрольно-оценочные средства учебной дисциплины УП.01.01. Учебная практика программы профессионального учебного цикла разработана на основе Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; по профессии ОК 016-94 по коду 16675 Повар
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Данная учебная дисциплина относится к профессиональному циклу.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
-правила тепловой обработки различных пищевых продуктов и полуфабрикатов;
-правила, приема и последовательность выполнения операций по механической кулинарной обработке мяса, рыбы, овощей, круп и других продуктов;
-ассортимент полуфабрикатов из котлетной массы и приемы их приготовления;
-виды каш и правила их варки;
-приемы варки овощей;
-кулинарное назначение отдельных пищевых продуктов;
-признаки доброкачественности продуктов и органолептические методы их определения;
-назначение оборудования, производственного инвентаря, инструментов, измерительных приборов, посуды, тары, правила пользования и ухода за ними;
-правила приготовления блюд из концентратов;
-правила раздачи блюд массового спроса;
-Способы рациональной организации труда на рабочем месте;
-правила санитарии и гигиены; требования безопасности труда и противопожарной безопасности; производственную (должностную) инструкцию и правила внутреннего распорядка.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
-варить картофель и другие овощи, бобовые, макаронные изделия и каши;
-жарить картофель, овощи, изделия из котлетной массы (мясной. Рыбной, овощной), блины, оладьи, блинчики;
-запекать овощные и крупяные изделия;
-формировать пирожки, пончики, булочки, жарить и выпекать их;
-формировать и панировать полуфабрикаты из котлетной массы (из мяса, рыбы, овощей, круп);
-проводить вспомогательные работы по приготовлению блюд и кулинарных изделий (процеживание, протирание);
-вести процессы механической кулинарной обработки сырья: овощей, круп, мясных и рыбных продуктов (промывать, очищать и нарезать овощи и зелень;
Размораживать мясо, рыбу; потрошить дичь, сельскохозяйственную птицу, рыбу; разделывать сельдь, кильку, обрабатывать субпродукты);
-приготавливать блюда из концентратов;
-порционировать, раздавать блюда массового спроса;
-соблюдать требования безопасности труда.
2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
УП.01.01. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА.
2.1. Формы и методы оценивания
Предметом оценки являются знания и умения, предусмотренные по учебной дисциплине УП.01. Учебная практика, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций. Оценка качества освоения учебной дисциплины включает текущий контроль успеваемости и самостоятельной работы обучающегося.
2.2. Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам).
Разделы | Формы контроля и оценивания | |
Раздел 1. Инструктаж по охране труда, пожарной безопасности и электробезопасность в учебных мастерских. | Текущий контроль: - устный (фронтальный, индивидуальный). | |
Раздел 2. Кулинарная обработка овощей и грибов. | Текущий контроль в форме: -устного опроса; - выполнение практических работ во время учебной практики (время и качество выполнения работ). | |
Раздел 3. Технология подготовки сырья и приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста. | ||
Раздел 4. Приготовление бульонов, отваров, супов. | ||
Раздел 5. Технология обработки и приготовление соусов. | ||
Раздел 6. Технология обработки сырья и приготовление блюд из рыбы.
| ||
Раздел 7. Технология обработки мяса и домашней птицы. | ||
Раздел 8. Холодные блюда и закуски. | ||
Раздел 9. Приготовление сладких блюд и напитков | ||
3. КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ
УП.01. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА.
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения занятий.
Обучение по учебной дисциплине завершается итогами проверочных работ по каждому разделу, которые проводятся мастером производственного обучения.
Для текущего контроля практических работ мастером производственного обучения создаются оценочные средства: контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений. Основными показателями навыков и умений обучающихся по учебной практике являются:
∙ качество выполнения учебно-производственных работ;
∙ выполнение ученической нормы времени производительности труда;
∙ владение приемами и способами выполнения учебно-производственных работ;
∙ соблюдение правил и норм безопасности труда.
Отметка | Устный аналог | Критерии |
5 | «Отлично» | Выполнение в полном соответствии с техническими требованиями к их качеству, Выполнение и перевыполнение ученических норм времени (выработки), Уверенное и точное владение приемами и способами работы; самостоятельное выполнение работ с применением основных приемов и способов работы и контроля качества работы; самоконтроль за выполнением трудовых действий, Соблюдение требований безопасности и организации труда |
4 | «Хорошо» | Выполнение работ в основном в соответствии с техническими требованиями с несущественными ошибками, исправляемыми самостоятельно, Выполнение норм времени (выработки), Владение приемами и способами работы (возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самостоятельно); самостоятельное выполнение работ и их контроль (возможна несущественная помощь мастера); самоконтроль за выполнением трудовых действий, Соблюдение требований безопасности и организации труда |
3 | «Удовлетворительно» | Выполнение работ в основном в соответствии с техническими требованиями с несущественными ошибками, исправляемыми с помощью мастера, Выполнение норм времени (выработки); допускаются незначительные отклонения (не более 10%), Недостаточно уверенное владение приемами и способами работы; недостаточно самостоятельное выполнение работ с несущественными ошибками в приемах и способах, исправляемыми с помощью мастера; затруднения в процессе самоконтроля – требуется помощь мастера, Соблюдение требований безопасности и организации труда |
2 | «Неудовлетворительно» | Несоблюдение технических требований к качеству работы, приводящее к неисправимым дефектам (брак в работе), Значительное невыполнение норм времени (выработки), Неправильное выполнение трудовых приемов и способов выполнения работы, приводящее к существенным ошибкам; неумение производить самоконтроль и контроль работы, Нарушение требований безопасности и организации труда. |
При выполнении работ комплексного характера в учебных мастерских оценка выставляется за каждую крупную выполненную учебно-производственную работу (ориентировочно шесть часов и более), за партию (серию) выполненных работ, а также за тему в целом. Оценки за единичные работы объемом менее шести часов учитываются при определении общей оценки за тему.
Раздел 2. Кулинарная обработка овощей и грибов.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Инструмент и оборудование применяемое при обработке овощей, грибов. Кухонная посуда.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций:
Сортировка, промывка, очистка, нарезание овощей;
Выполнить первичную обработку круп и грибов.
Контроль качества.
Раздел 3. Технология подготовки сырья и приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Оборудование, инструменты, наплитная посуда для приготовления блюд, кухонная посуда.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций:
Произвести последовательность технологических операций при тепловой обработке круп, бобовых макаронных изделий;
Приготовление блюд и гарниров из круп и бобовых;
Приготовление блюд и гарниров из макаронных изделий.
Приготовление блюд из яиц в зависимости от способа тепловой обработки, варка яиц в скорлупе до различной степени готовности;
Приготовление блюд из творога;
Приготовление изделий из бездрожжевого и дрожжевого теста.
Контроль качества.
Раздел 3. Приготовление бульонов, отваров, супов.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Инструмент и оборудование применяемое для обработки мяса и мясопродуктов.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций:
Приготовление различных видов супов;
Приготовление полуфабрикатов для супов и бульонов;
Приготовление холодных, сладких супов и отваров.
Контроль качества.
Раздел 4. Технология обработки и приготовление соусов.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Оборудование, инструменты, наплитная посуда для приготовления соусов.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций:
Выполнить технологическую обработку продуктов для приготовления соусов.
Приготовление различных видов соусов.
Контроль качества.
Раздел 5. Технология обработки сырья и приготовление блюд из рыбы.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Оборудование, инструменты и наплитная посуда для приготовления блюд.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций:
Произвести последовательность технологических операций при кулинарной обработке;
Обработка рыбы и приготовление блюд из них.
Контроль качества.
Раздел 6. Технология обработки мяса и домашней птицы.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Оборудование, инструменты применяемые для обработки мяса и домашней птицы.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций:
Произвести обработку сельскохозяйственной птицы и мяса;
Приготовление полуфабрикатов и котлетной массы из птицы;
Приготовление различных видов блюд из мяса;
Контроль качества.
Раздел 7. Холодные блюда и закуски.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Оборудование, инструменты, наплитная посуда для приготовления блюд.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций: Приготовление салатов, винегретов и закусок из овощей;
Приготовление горячих и холодных блюд из мяса;
Приготовление горячих закусок и бутербродов;
Контроль качества.
Раздел 8. Приготовление сладких блюд и напитков.
Место проведения: Учебная мастерская поваров.
Оборудование, материалы: Оборудование, инструменты, наплитная посуда для приготовления блюд.
Время выполнения: 60 минут.
Перечень операций: Приготовление холодных и горячих напитков;
Приготовление молочных прохладительных напитков с джемом или вареньем, коктейль, плодово- ягодный сироп, сок.
Контроль качества
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
УП.01. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА.
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения занятий.
Обучение по учебной дисциплине завершается итогами проверочных работ по каждому разделу, которые проводятся мастером производственного обучения.
Для текущего контроля практических работ мастером производственного обучения создаются оценочные средства: контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений.
Процент результативности (правильных ответов). | Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений: | |
балл (отметка). | вербальный аналог. | |
1 | 5 | высокий уровень |
0,9-0,8 | 4 | повышенный уровень |
0.7-0,6 | 3 | базовый уровень |
менее 0,6 | 2 | неудовлетворительно |
На этапе проверочных работ качественная оценка индивидуальных образовательных достижений определяется мастером п/о, как общая оценка уровня подготовки по учебной дисциплине.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Комплект оценочных средств для проведения промежуточной аттестации в рамках основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО. КОС предназначен для оценки результатов осво...
Комплект оценочных средств по дисциплине экологические основы природопользования.
Содержит задания для текущего контроля знаний и итогового контроля....

Комплект оценочных средств по дисциплине "Нормирование труда и сметы"
Комплект оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточнойаттестации в форме дифференцированного зачета по дисциплине "Нормирование труда и сметы",разработан на основе ФГОС СПО по спе...

Комплект оценочных средств для учебной дисциплины "Информатика"
Комплект оценочных средств для учебной дисциплины "Информатика" в рамках основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 034702 «Документационное обеспечение управления и архи...

Комплекты оценочных средств
В целях установления соответствия уровня подготовки студента на этапе обучения требованиям ОПОП созданы фонды оценочных средств....

Комплект оценочных средств к учебной дисциплине "Безопасность жизнедеятельности"
Комплект оценочных средств к учебной дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" для проведения промежуточной аттестации по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», по специальности СПО111801...
Комплект оценочных средств по учебной дисциплине математика для профессий среднего профессионального образования
В данном материале представлены контрольные работы по всем ключевым разделам учебной дисциплины "Математика". Реомендую преподавателям СПО....
