Игра - викторина: »Поговорим об осени!»
методическая разработка
Поговорим об осени весело! Осень – это чудесное, разноцветное, ободряющее время года. В каждом мгновении осени есть что-то волшебное, таинственное, загадочное. Осень приходит вслед за летом – и это рождение новой сказки. Веселая викторина про осень – с теплыми красками бодрящего времени года, с арбузными и яблочными ароматами.
Предварительный просмотр:
Игра - викторина: »Поговорим об осени!»
Цели: Развитие познавательной активности учащихся; знание детской литературы; расширение кругозора. Развитие умения принимать решения самостоятельно и группой. Развитие внимательности, аккуратности, быстроты мышления.
Задача: развитие умений применять полученные знания по теме «Осень».
Ход игры:
Поговорим об осени весело! Осень – это чудесное, разноцветное, ободряющее время года. В каждом мгновении осени есть что-то волшебное, таинственное, загадочное. Осень приходит вслед за летом – и это рождение новой сказки. Веселая викторина про осень – с теплыми красками бодрящего времени года, с арбузными и яблочными ароматами.
Скорее подскажите,
Меня вы назовите.
Дарю я урожаи,
Туманы застилаю,
Запасы собираю,
Птиц к югу отправляю.
Ответ сказать вас просим,
Скажите, кто я? …Осень!
"Мой вопрос-ваш ответ":
-какие вы знаете осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь) ;
- какие колосья поспевают осенью (пшеница, рожь);
- как называют птиц, которые улетают в теплые края (перелетные);
- как называют птиц, которые остаются с нами зимовать (зимующие);
- какой лес шумит (хвойный);
- какой лес шелестит (лиственный);
- как будет зимовать белка (утеплит дупло, сделает припасы, станет серой);
- как будет зимовать заяц (будет грызть кору, поменяет шубку, станет белым)
- что значит "лиса умеет мышковать" (умеет ловить мышей) ;
- чем медведь на ежика похож (оба спят всю зиму);
- как правильно взять из леса гриб (аккуратно срезать ножом, грибницу присыпать листьями)
- какие нельзя собирать в лесу грибы (ядовитые, незнакомые, которые растут у дорог) ;
- зачем растению корень (всасывает влагу из почвы, удерживает растение как якорь)
- как деревья приготовились к зиме (сбросили листву);
- есть ли в лесу кусты не выше травы (черника, брусника, клюква)
- какой гриб дружит с деревом осина (подосиновик);
- какой гриб дружит с деревом береза (подберезовик).
2 игра "Заготовки" (ягоды-фрукты, овощи):
Назови, какой компот, какое варение получиться:
- Компот из Яблок – яблочный
- Сливы – сливовый
- Груши -…..
- Варение из Клубники-…
- Малины - …..
- Черники - …
- Брусники -…
- Сок из моркови -…; Свеклы -….; Помидоров --…..
3. "Однажды на поляне", логическая задача: однажды на поляне поздней осенью собрались насекомые: бабочка, пчела, муравей, божья коровка. Пожжужали, пошептались, попращались, и отправились по своим местам, где и проведут они всю зиму, а весной опять встретятся. Где будут зимовать эти насекомые?
(пчелы – в ульях, муравьи - в муравейниках, бабочки- в щели старого дерева или сарая, божия коровка – под сухой листвой) .
4. "Четвертый лишний" – выделить и объяснить лишний объект природы:
- ВОРОБЕЙ, аист, журавль, ласточка;
- снегирь, синица, сорока, ГРАЧ;
- свинья, корова, КАБАН, коза;
- лось, ОВЦА, волк, лиса;
- береза, рябина, дуб, ЕЛЬ;
- СОСНА, клюква, черника, брусника.
Конкурс «Найди лишнее»
Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.
➢Картошка — морковка — помидор — свекла.➢
➢Листья — грибы — ветки — корни.
➢Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.
➢Сорока — дятел — синица — бабочка.
➢Клен — сосна — береза — осина.
➢Шишки — желуди — семечки — иголки.
➢Груздь — смородина — масленок — опята.
➢Капуста — крыжовник — черника — малина.
➢Ромашка —- рябина — незабудка — василек.
➢Кедр — пихта — ель — дуб.
➢Листопад — дождь —туман — гром.
5. Конкурс «Золотая книга сказок»
Это конкурс – викторина по осенним сказкам, т. е. по тем сказкам, в которых рассказывается про урожай или про осенние заботы.
- В какой сказке рассказывается о вершках и корешках? («Мужик и медведь».)
- Она уродилась большая – пребольшая. (Репка.)
- Назовите сказку, в которой одной холодной осенью, некоторые бездомные лесные звери нашли себе общий дом. («Теремок».)
- В какой сказке у донного царя был великолепный сад с яблоней, на которой росло много золотых яблок? («Иван – царевич и серый волк».)
- В какой сказке полевая мышь поздней осенью пригласила к себе на зимовку маленькую девочку? («Дюймовочка».)
- В какой сказке грибы воевали с ягодами? («Война грибов и ягод».)
- Как называется сказка, в которой хитрая лиса, поселившись на зиму в доме медведя, съела весь запас меда да его же в этом и обвинила? («Медведь и лиса».)
- Вспомните и назовите сказку, где три веселых братца осенью решили построить себе домики? («Три поросенка».)
«Осенняя палитра».
Условия конкурса: необходимо нарисовать коллективный рисунок на осеннюю тему, дать название и представить. Время на подготовку - 15 минут.
Что ни шаг, то цветок, или кто дальше уйдет?
Чтобы получить красивый цветок, нужно вспомнить около 15 названий садовых растений: что ни шаг — то цветок. Выигрывает тот, кто дойдет до приза.
6. Мы знаем, что у каждого месяца есть своя примета.
В сентябре лес реже и птичий голос тише.
Октябрь венчает белый снег с великой грязью.
Невелика у ноября кузница, а на все реки оковы кует.
Отгадайте о каком месяце идёт речь:
- Это месяц проливных дождей, разноцветных листьев, прощальных птичьих песен. Он просит осень в гости. Как называется этот месяц? (Сентябрь)
2. Назовите самый «усатый» овощ? (Горох)
3. Какой лесной житель сушит себе на деревьях грибы? (Белка.)
4. У каких овощей «красный нос»? (Редис, свекла, томаты)
5. Листья каких деревьев опадают зелеными? (Ольха.)
6. Деревянная обитель квашеной капусты. (Бочка)
8. Композиция из сухих цветов. (Гербарий)
9. У какого овоща есть «глазки»? (Картофель.)
10. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, клен.)
7. Переходим к номинации «Сказочная осень».
В этой номинации вас ждут задания по сказкам. Кто много читает, тот легко справится с вопросами.
- В какой сказке тыква превратилась в карету? («Золушка»)
- Какие птицы взяли с собой в южные края лягушку-путешественницу? (утки)
- Что сажали мужик и медведь в русской народной сказке «Вершки и корешки»? (Иногда эту сказку называют «Мужик и медведь») (ответ: репа, пшеница)
- Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? (собака Жучка)
- Знаете ли вы, как звучит слово «луковица» по-итальянски?
Именно так называется одна из сказок Джанни Родари. (Чиполлино) - Кто был врагом Серой шейки? (лиса)
8.Подведение итогов.
По теме

Игра-викторина "Осенний листопад"
Методическая разработка для проведения игры-викторины по географии в 6-9 классах...

Поговорим об осени
"Время года в стихах и звуках" /внеклассное мероприятие/Цели: воспитание любви ,бережного отношения к природе, учить чувствовать и понимать красоту осеннего пейзажа на основе лучших поэтических ...

Методическая разработка "Игра - викторина "Осенние тайны"
Для расширения представлений детей о доступных явлениях и предметах природы используют разнообразные игры. Они помогают творчески осваивать приобретённые знания. "Весёлые" задания дают возможнос...

Методическая разработка Игра - викторина "Осенние тайны"
Для расширения представлений детей о доступных явлениях и предметах природы используют разнообразные игры. Они помогают творчески осваивать приобретённые знания. "Весёлые" задания дают возможнос...

Конспект логопедической игры-викторины «Прощание с осенью» для детей старшего дошкольного возраста с логопедическим диагнозом «Общее недоразвитие речи»
Конспект логопедической игры-викторины «Прощание с осенью» для детей старшего дошкольного возраста с логопедическим диагнозом «Общее недоразвитие речи»Автор: учитель-лого...
Интеллектуальная игра-викторина " Осень в гости к нам пришла"
Цели: Развитие познавательной активности учащихся; знание детской литературы; расширение кругозора. Развитие умения принимать решения самостоятельно и группой. Развитие внимательности, аккуратности, б...

игра-викторина "Осеннее ассорти"
Предложенная игра «Осеннее ассорти" включает в себя занимательные конкурсы, загадки и викторину, связанные с миром природы и с сезонными изменениями в природе. Возрастная категория участник...
