Презентация урока "Развитие представлений человечества о мире. Картины мира" по экологии 9 класса
презентация к уроку по экологии (9 класс) на тему
Презентация урока экологии для 9 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvitie_predstavleniy_chelovechestva_o_mire.ppt | 871.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Картина мира – это образ окружающей среды. Мировоззрение – это система взглядов на мир, на природу и общество, обобщенное представление о мире в целом.
Обыденное мировоззрение (мифологическое) – порождаемое непосредственными условиями жизни и передающиеся из поколения в поколения опыта людей, в форме здравого смысла и стихий несистемного представления о мире.
Религиозное мировоззрение – дает картину мира связанную с признанием сверхъестественного мирового начала, его основа выражается в иррациональной и эмоционально – образной форме.
Догма – (с греческого – мнение, учение) положение, принимаемое на веру слепо, неизменная формула, принимаемая без учета конкретных исторических условий.
Философское мировоззрение – выступает в понятийно категориальной форме, в той или иной мере опираясь на достижения науки о природе и обществе и обладая определенной мерой логической доказательности.
Научное мировоззрение – это представление о явлениях, доступных научному изучению, которое дается наукой.
Гипотеза – (от греч.гипотезис – “предложение”, “догадка”) – научное допущение или предположение, истинное значение которого неопределенно.
Теория (от греч. теориа – “умозрение”, “умозаключение”) – в широком смысле –это комплекс взглядов, представлений, идей, направленных на истолкование и объяснение каких –либо явлений; в узком смысле –это высшая самая развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности.
Классическая естественно-научная картина мира В основе - Механика И.Ньютона
В основе – теория Ч. Дарвина Вероятностная естественно-научная картина мира
Синергетика –нелинейная наука, одна из принципиальных задач которой научиться хранить, перерабатывать, передавать и анализировать большие информационные потоки. Системная картина мира
Домашнее задание Выучить § 17
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Семинар «Формирование у обучающихся единой научной картины мира, целостного представления о нём через интегративность образовательного процесса».
В данной публикации представлен материал для проведения семинара по теме «Формирование у обучающихся единой научной картины мира, целостного представления о нём через интегративность образовательного ...
Презентация к уроку ОРКСЭ "Праздники в религиях мира. Календари мира."
Цель урока - формирование у подрастающего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций многонационального народа...
Презентация к уроку литературы "Приемы создания картины мира в произведениях В. Пелевина".
Презентация к уроку по рассказам В. Пелевина "Бубен внешнего мира", "Хрустальный мир"....
Интегрированное занятие по формированию целостной картины мира и развитию лексико-грамматических представлений в подготовительной группе для детей с ОНР "Зимние забавы"
Интегрированное занятие воспитателя и учителя-логопеда по формированию целостной картины мира и развитию лексико-грамматических представлений у детей подготовительной группы с диагнозом общее недоразв...
Формирование представления о целостной картине мира путем осуществления межпредметных связей физики с другими науками
Статья Трифоновой Е.В. посвящена актуальной теме межпредметных связей, которые создают благоприятную почву для интеграции знаний, повышению заинтересованности учащихся в обучении, общении. В статье ...
Презентация по теме "Наука. Создание научной картины мира"
Презентация по теме "Наука. Создание научной картины мира"...
презентация "Методы научного познания и физическая картина мира"
Методы научного познания и физическая картина мира к лекции "Физика в познании"...