Организация познавательной деятельности учащихся на уроках физики через использование технологии опорных конспектов и схем
учебно-методический материал по физике на тему
В арсенале современных педагогических технологий обучения физики определенное место занимают опорные конспекты.
С моей точки зрения, технология опорных конспектов используется как средство прочного запоминания материла на основе лаконичных зрительных образов, отражающих основное содержание. Она помогает развивать самостоятельность, инициативность, индивидуальные способности учащихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_opyta_ok.pptx | 1.71 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Переход на ФГОС - обеспечить общекультурное, личностное и познавательное развитие ребёнка, воспитать человека, который может легко адаптироваться к изменяющимся социальным условиям, воспитать социально-активную, конкурентоспособную личность, готовую к жизни в высоко-технологичном конкурентном мире. Условия возникновения и становления опыта
Противоречия Потребности общества в активной, свободной, самоопределяющейся личности Неспособность учащихся проявлять активность и самостоятельность
Проблема Технологии для эффективного построения образовательного процесса, позволяющие создать условия для развития активной познавательной деятельности учащихся Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала ( автор В.Ф. Шаталов)
Мы постоянно пользуемся опорами, не задумываясь об их природе и значении. Они окружают нас повсюду. Календарь на стене, звонок будильника, дорожный сигнал – и это лишь видимая верхушка айсберга. Основная масса опор скрыта в океане нашей памяти, которая вся работает на опорах и ассоциациях, сознательных или подсознательных. В.Ф. Шаталов
Цели : Задачи : создание условий для саморазвития личности обучающегося , развитие умений работать с информацией, стремление к повышению качества знаний по физике развитие познавательной активности на уроках; формирование умения ставить перед собой цель; планировать , контролировать, оценивать свою деятельность
технология опорных сигналов
изучение нового материала Урок по физике в 7 классе «Плавание тел»
изучение нового материала А F s P I U F s p
Урок по физике в 7 классе «Что изучает физика» Физические явления Механические Электрические Магнитные Тепловые Звуковые Световые Применение компьютерных презентация изучение нового материала
Самостоятельная работа с учебным пособием, дополнительной литературой изучение нового материала Физические явления Механические Электрические Магнитные Тепловые Звуковые Световые Запишите примеры представленных, явлений.
СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО материала Способы изменения внутренней энергии тела
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тема самообразрвания "Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии через использование дидактического ресурса личностно-ориентированного образования"
Анализ собственной педагогической деятельности, почти 20-летний опыт работы позволили мне выделить и проанализировать основные проблемы, возникающие перед учителем в процессе реформ, внедрения инновац...
Доклад "Организация активной учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках физики"
В докладе представлены различные методы организации активной учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках физики и информатики...
Использование интерактивных методов обучения как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках физики.
Активизация познавательной деятельности учащихся будет соответствовать современным требованиям к уровню подготовки выпускников школы, если будет реализовываться деятел...
Методический семинар "Развитие метапредметных способностей учащихся на уроках физики через использование технологии проблемного обучения"
Сегодня с переходом образования на новые стандарты важно не только передать ребенку большой багаж знаний, сколько обеспечить его личностное, общекультурное и коммуникативное развитие....
Опыт работы "Организация познавательной деятельности учащихся на уроках физики через использование технологии опорных конспектов и схем"
Физика сформировала свой язык символов, схем, графиков, рисунков, условных обозначений, поэтому нет необходимости поиска новых сокращений. Опорная схеме - это база для творческой работы учителя. Именн...
План по самообразованию «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики и математики через использование современных образовательных технологий»
План самообразования учителя физики и математикиТема «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики и математики через использование современных образовательны...
«Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках биологии через использование технологии индивидуального стиля учебной деятельности»
Известно, что далеко не все учащиеся, даже те, которых мы называем « успешными», выполняют те или иные фо...