Использование приема логико-смыслового моделирования при изучении темы "Энергия"
методическая разработка по физике (7 класс) на тему
Для работы с учащимися 7класса мною был разработан урок-лекция по теме "Энергия.Кинетическая и потенциальная энергия" с использованием схем приема ЛСМ,который позволяет легко структурировать учебный материал для учащихся разного уровня подготовки.Также используется видео ряд для определения темы урока .
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_energiya.pptx | 1.24 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
УГАДАЙ ТЕМУ УРОКА
ТЕМА УРОКА-ЭНЕРГИЯ
Кот лежит на крыше. Какой энергией он обладает? А- кинетической; Б- потенциальной; С- и кинетической и потенциальной ; От чего зависит кинетическая энергия тела? А- от положения тела относительно Земли; Б- от массы; С- от скорости движения и массы тела. ТЕСТ ПО ТЕМЕ « Механическая энергия» 7кл.
Какой энергией обладает растянутая тетива лука ? А- кинетической; Б- потенциальной; В- обеими видами энергии; Скорость движения машины увеличили в 2 раза. Как изменится ее кинетическая энергия? А - уменьшится в 4 раза; Б - увеличится в 4 раза; С - уменьшится в 2 раза . Коробок лежит на шкафу, высотой 2м.Как изменится его потенциальная энергия , если он упадет на стул, высотой 0,5м? А - уменьшится в 4 раза; Б - увеличится в 4 раза; С - уменьшится в 2 раза .
Как изменится энергия парашютиста при его приближении к земле? А - уменьшится; Б - увеличится; С - нельзя дать ответ. В какой реке- горной или равнинной 1куб.м воды обладает большей кинетической энергией? А - равнинной; Б - горной; С - нельзя дать ответ . Рассчитайте кинетическую энергию пули, массой 10г, летящей со скоростью 250м/с (ускорение свободного падения взять 10Н/кг ). Рассчитайте потенциальную энергию бабки копра для забивания свай, если ее масса -1000кг, а высота подъема- 5м . Рассчитайте механическую энергию летящего змея, если его масса- 0,5кг, высота полета- 10м, скорость -2м/с.
ОТВЕТЫ НА ТЕСТ «ЭНЕРГИЯ» 1-Б; 2-С; 3-Б; 4-Б; 5-А; 6-А; 7-Б; 8-25Дж; 9-50000Дж; 10-51Дж .
СИНКВЕЙН ОДНО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ(ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ) ДВА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ(ОПИСЫВАЮТ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА) ТРИ ГЛАГОЛА(ДЕЙСТВИЯ,СОВЕРШАЕМЫЕ ПРЕДМЕТОМ) ФРАЗА ИЗ 4-Х СЛОВ(ВЫРАЖАЕТ ЛИЧНОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДМЕТУ) СЛОВО-МЕТАФОРА(ХАРАКТЕРИЗУЕТ СУТЬ ПРЕДМЕТА)
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1-БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ: ИСПОЛЬЗУЯ ЛСМ, СОСТАВЛЕННЫЕ НА УРОКЕ,РАССКАЖИТЕ О МЕХАНИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ. 2-ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: ИСПОЛЬЗУЯ ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ ,НАЙДИТЕ И ОПИШИТЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ЧИСТЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ.
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс «Логико-смысловое моделирование как эффективное условие интеграции содержания учебного материала»
Мастер-класс «Логико-смысловое моделирование как эффективное условие интеграции содержания учебного материала»...
Использование приема ТРИЗ Системный оператор при изучении темы "Возникновение персонального компьютера"
Использование приема ТРИЗ Системный оператор при изучении темы "Возникновение персонального компьютера" - конспект занятия объединения "Информашка"(техническая направленность)...
Урок по теме: "Витамины Технология: логико-смыслового моделирования"
Урок по естествознанию для 10-11 классов по теме "Витамины".Урок совершенствования знаний с использованием логико-смыслового моделирования....
Использование приемов, повышающих мотивацию учащихся к изучению английского языка
В данной статье описываются приёмы, повышающие мотивацию учащихся к изучению английского языка...
"Изучение и использование приемов, повышающих мотивацию учащихся к изучению иностранного языка"
quot;Изучение и использование приемов, повышающих мотивацию учащихся к изучению иностранного языка"...
Изучение и использование приемов, повышающих мотивацию учеников к изучению иностранного языка
Основные методы повышения мотивации...