обобщение опыта
статья по физкультуре на тему

Слайд 1

«З Д ОРОВЬ Е СБ Е Р Е Г А ЮЩИ Е Т Е Х Н ОЛОГИИ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ» .

Слайд 2

В деятельности учителя это выражается через: обучение детей элементарным приёмам здорового образа жизни; привитие детям гигиенических навыков; правильную организацию учебной деятельности; чередование занятий с высокой и низкой двигательной активностью; проведение массовых оздоровительных мероприятий; работу с родителями Рекомендуется интеграция предметов естественно - научного и гуманитарного профиля, физической культуры, а также включение оздоровительных мероприятий в систему работы классного руководителя

Слайд 3

Факторы нарушения здоровья школьников стрессовая педагогическая тактика; несоответствие методик и технологий обучения возрастным и функциональным возможностям школьников; несоблюдение элементарных физиологических и гигиенических требований к организации учебного процесса; недостаточная грамотность родителей в вопросах сохранения здоровья детей; провалы в существующей системе физического воспитания; интенсификация учебного процесса; функциональная неграмотность педагога в вопросах охраны и укрепления здоровья; частичное разрушение служб школьного медицинского контроля; отсутствие системной работы по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни

Слайд 4

Здоровье ученика в норме, если: а) в физическом плане – ученик умеет преодолевать усталость, здоровье позволяет ему справляться с учебной нагрузкой; б) в интеллектуальном плане – проявляет хорошие умственные способности, наблюдательность, воображение, самообучаемость; в) в нравственном плане – честен, самокритичен, эмпатичен; г) в социальном плане – коммуникабелен, понимает юмор, сам умеет шутить; д) в эмоциональном плане – уравновешен, способен удивляться и восхищаться.

Слайд 5

Основные цели общеобразовательной школы - сохранение здоровья обучающихся и восстановление адаптационных возможностей организма ребенка, - полноценное физическое и психологическое развитие учащихся в соответствии с возрастом, -обучение основам здорового образа жизни, - формирование здоровьесберегающей среды.

Слайд 6

Деятельность школы должна быть направлена: на формирование у обучающихся и их родителей здорового образа жизни; создание здоровой и безопасной среды (микроклимат, освещенность, мебель, технические средства обучения, организация полноценного питания детей); совершенствование материально-технической базы для физического развития и воспитания; совершенствование психологической поддержки школьников, профилактики девиантных форм поведения и др.

Слайд 7

Профилактика утомляемости школьников, укрепление опорно- двигательного аппарата

Слайд 8

Работа с обучающимися и их родителями по формированию здорового образа жизни

Слайд 9

Проведение «Дней здоровья»

Слайд 10

Проведение открытых первенств школы по различным видам спорта Баске т бол

Слайд 11

Флорбол

Слайд 12

Футбол

Слайд 13

Проведение выездных зимних «Дней здоровья»

Слайд 14

«Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто». (Сократ) Научить детей жить без конфликтов и стрессов, укреплять, сохранять свое и ценить чужое здоровье, усилить мотивацию учения, привить принципы здорового образа жизни поможет, несомненно, применение в педагогическом процессе здоровьесберегающих технологий в совокупности с охранительными педагогическими режимами обучения.