Выступления на НПК
презентация к уроку по физкультуре на тему

Слайд 1

Доклад на тему: Развитие детско-юношеского спорта в рамках реализации урочной и внеурочной деятельности. Выполнила: тренер-преподаватель Новикова Е.Ю.

Слайд 2

Система образования – важнейшая социальная сфера общества, важнейший ресурс социально-экономического, политического и культурного развития государства.

Слайд 3

Физкультура и Спорт, является одним из важнейших средств укрепления здоровья человека, его физического развития и совершенствования, оказывает существенное позитивное воздействие и на его духовный мир, его мироощущение, эмоции, моральные принципы, эстетические вкусы, способствуя формированию гармонически развитой личности.

Слайд 4

Урочная деятельность реализуется Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное , общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.

Слайд 5

Внеурочная деятельность по спортивно - оздоровительному направлению способствует усилению оздоровительного эффекта, достигаемого в ходе активного использования школьниками освоенных знаний, способов и физических упражнений в физкультурно-оздоровительных мероприятиях, режиме дня, самостоятельных занятиях физическими упражнениями.

Слайд 7

Развитию самостоятельности в младшем и среднем школьном возрасте хорошо содействует организация спортивных соревнований и спортивных праздников. Они особенно эффективны, если в основе их содержания используются упражнения, подвижные игры, способы деятельности и знания, освоенные школьниками на уроках физической культуры.

Слайд 8

«Шиповка Юных» 2018 г Общекомандное 2 место.

Слайд 9

Таким образом, внеурочная деятельность спортивно-оздоровительного направления в начальной средней и старшей школе является двигательной деятельностью с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью у школьников не только совершенствуются физические качества, но и активно развиваются сознание, мышление, творческая самостоятельность.

Слайд 10

Учительская работа строится так, чтобы она способствовала развитию мыслительной деятельности учащихся, будила их инициативу, фантазию, творческий поиск, способствовала одновременно укреплению здоровья детей.