планирование георафия 6 класс
календарно-тематическое планирование по географии (6 класс) на тему

образовательная система

программное обеспечение

учебное обеспечение

0. общеобразовательная

1. название

Рабочие программы по географии 6-7 класс.

2. автор учебника

А.А.Летягин

3. углубление

4. кем утверждена

МОИ НРФ

5. название учебника

География 6 класс, начальный курс.

6. расширение

7. год издания

2010

8. год издания

2010

9. профильная

10. название издательства

Вентана-Граф

11. название издательства

Вентана-Граф

методическое обеспечение:

обучающиеся

методическое обеспечение:

учитель

название

автор

год  издания

издательство

название

автор

год издания

издательство

География 6 класс, начальный курс.

Летягин А.А

2010

Вентана-Граф

Поурочное планирование

Летягин А.А.

2010

Вентана-Граф

Атлас. География

Методическое пособие.

Никитина Н.А., Жижина Е.А.

2010

Вентана-Граф

Набор атласов для 6 класса

2008-2011

«Новый учебник», «Омская картографическая фабрика», Вентана-Граф

количество часов

в неделю

по учебному плану

Формы контроля

1 час

Всего по нормативу

за   учебный  год

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Всего дано

за учебный год

12. проверочная работа

13. лабораторная работа

14. предметные экскурсии

15. практические работы

10

№ п.п.

раздел программы

количество

формируемые ЗУН

понятийный словарь

 часов

Практических работы

проверочных работ

1.

Введение

3

Сформировать знания о различии живой и неживой природы, обитателях суши, воды, воздуха; понятия о движении во Вселенной, развитию науки и техники.

Движение, метод. Наблюдения, эксперимент.

2.

Явления природы

46

4

7

Сформировать понятия о человеке, как о биосоциальном существе; знания о физических и химических явлениях; об ориентирование на местности; сформировать знания о правилах безопасности в природе.

Оплодотворение. Расселение организмов. Цепи питания.

3

Движение в сферах планеты и в космосе

9

1

1

Сформировать знания о глобальном изменении облика Земли, о движении в литосфере, атмосфере, гидросфере; научить понимать и объяснять причины смены времён года.

Горообразовательные процессы. Оледенение. Литосферные плиты. Биосфера. Галактика

4.

Освоение человеком природы.

4

3

Сформировать понятия о знании, его роли в жизни человека. Знания о загрязнении оболочек Земли и путях решения экологических проблем.

Загрязнение окружающей среды.

5

Задания на лето

2

Сформировать правила поведения в природе, в том числе опасных ситуациях.

№ раздела темы программы

№ урока

тема  урока

планируемое проведение урока

фактическое проведение урока

 форма проведения урока                              

примечание

1 четверть                                                                                                               Введение – 3 часа

1\1

1

География – одна из наук о планете Земля.

Урок изучения нового материала.

П.1

1\2

2

Начало географического познания Земли. Великие географические открытия.

Урок актуализации знаний и умений.

П.2,3.

1\3

3

Географические открытия исследования в 18-20 веках

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.4

1.Планета Земля. Изображение земной поверхности (10 часов)

1\4

1

Земля среди других планет Солнечной системы

Урок изучения нового материала.

П.5

1\5

2

Движение Земли. Суточное вращение Земли.

Урок изучения нового материала.

П.6,7.

1\6

3

Взгляд на Землю из космоса.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.8

1\7

4

Изображение поверхности Земли.

Урок изучения нового материала.

П.9

1\8

5

Топографические план и карта. Их составление.

Пр/р «Определение направлений, расстояний на местности и плане »

Урок изучения нового материала.

П.10, 11.

1\9

6

Рельеф местности.

Пр/р «Измерение относительной высоты точек местности»

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.12,13.

1\10

7

Виды планов и их использование.

Пр/р «Составление простейшего плана местности»

Урок-практикум.

П.14

1\11

8

Глобус. Географические координаты.

Урок изучения нового материала.

П.15,16

1\12

9

Работа с глобусом.

Пр/р «Определение географических координат по карте»

Урок-практикум.

П.17

1\13

10

Географическая карта.

Пр/р «Нанесение на контурную карту географических объектов.»

Урок-практикум.

П.18,19.

  четверть                                                                                           2. Геосферы Земли – 21 часов.

Тема 1. Литосфера (6 часов)

2\14

1

Внутреннее строение Земли.

Урок изучения нового материала.

П.20,21

2\15

2

Стихия землетрясений. Вулканы Земли.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.22,23.

2\16

3

Состав земной коры.

Пр/р «Нанесение на к/к основных месторождений полезных ископаемых.»

Урок-практикум.

П.24,25.

2\17

4

Рельеф земной поверхности. Горы суши.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.26,27.

2\18

5

Равнины и плоскогорья.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.28.

2\19

6

Рельеф дна мирового океана.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.29.

Тема 3. Гидросфера (5 часов)

3\20

1

Мировой океан – главная часть гидросферы.

Пр/р «Определение по карте глубин морей и океанов»

Урок изучения нового материала.

П.30,31.

3\21

2

Человек и океан.

Пр/р «Нанесение на контурную карту элементов географической номенклатуры»

Урок-практикум.

П.32,33.

3\22

3

Воды суши. Жизнь реки.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.34,35,36.

3\23

4

Озера.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.37, 38.

3\24

5

Человек и гидросфера.

Урок повторения и обобщения знаний и умений.                                    

П.39.

4.  Атмосфера. (5 часов)

4\25

1

Атмосфера – воздушная оболочка Земли.

Урок изучения нового материала.

П.40,41.

4\26

2

Атмосферное давление.

Пр/р «Построение графика розы ветров»

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.42,43.

4\27

3

Вода в атмосфере. Облака.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.44,45.

4\28

4

Атмосферные осадки.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.46.

4\29

5

Погода. Климат

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.47,48.

4\30

6

Почва – уникальный природный объект.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.49

5. Биосфера. Географическая оболочка. (4 часа.)

5\31

1

Биосфера. Жизнь в тропическом поясе.

Урок изучения нового материала.

П.50-52.

5\32

2

Жизнь в полярных поясах и океане.

Урок актуализации знаний и умений.                                    

П.53,54.

5\33

3

Взаимосвязь оболочек Земли. Охрана природы.

Пр/р «Взаимодействие оболочек Земли»

Урок-практикум.

П.55,56,57.

5\34

4

Повторение по курсу география 6 класса.

Урок обобщения и систематизации знаний и умений.