календарно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование по географии (6 класс) на тему

№ ур

Тема урока

Элементы содержания (стандарт)

Кол-во

часов

Дата по плану

Дата по факту

1

Введение

География как наука.

1

Тема I. Изображения земной поверхности и их использование-5 ч.

2

Картографические изображения земной поверхности

Источники получения знаний о природе Земли, населении и хозяйстве. Методы получения, обработки, передачи и представления географической информации.Географические модели: глобус, географическая карта, план местности, их основные параметры и элементы (масштаб, условные знаки, способы картографического изображения, градусная сеть).

Ориентированиепо карте, чтение карт, космических и аэрофотоснимков.

1

3

 Географические координаты.  Приемы ориентирования на карте

1

4

Ориентирование на местности. Построение плана местности.

1

5

Практическое занятие на местности. Проведение маршрутной съемки.

1

6

 Карта — «язык» географии.

Тема II. Развитие географических знаний о Земле-1ч.

7

История освоения новых земель от древности до современности

Выдающиеся географические открытия и путешествия.

1

Тема III. Земля — планета Солнечной системы-3ч.

8

Земля — планета Солнечной системы

Форма, размеры, движение Земли, их географические следствия. Сравнение Земли с другими планетами. Влияние космоса на Землю и жизнь людей.

1

9

Географические следствия движения Земли

1

10

Влияние Космоса на Землю и жизнь людей. Обобщающий урок

1

Тема IV. Литосфера — каменная оболочка Земли-5ч.

11

Минералы и горные породы

Земная кора и литосфера, их состав (основные минералы и горные породы), строение и развитие.Изменение температуры горных пород с изменением глубины. Земная поверхность: формы рельефа суши, их изменение под влиянием внутренних, внешних и техногенных процессов.Зависимость размещения полезных ископаемых от строения земной коры и рельефа. Стихийные явления в литосфере, их характеристика и правила обеспечения безопасности.Минеральные ресурсы Земли, их виды и оценка.

1

12

Литосфера

1

13

Рельеф поверхности Земли

1

14

Внутренние и внешние силы, формирующие рельеф

1

15

Человек и мир камня. Обобщающий урок

1

Тема V. Гидросфера — водная оболочка Земли-5ч.

16

 Гидросфера

Гидросфера,ее состав и строение. Роль воды в природе и жизни людей, ее круговорот. Мировой океан и его части, взаимодействие с атмосферой и сушей. Поверхностные и подземные воды суши. Ледники и многолетняя мерзлота. Наблюдения за объектами гидросферы. Водные ресурсы Земли, их размещение и качество. Стихийные явления в гидросфере, их характеристика и правила обеспечения безопасности людей.Влияние хозяйственной деятельности человека на гидросферу. Природные памятники гидросферы.

1

17

Мировой океан

1

18

 Реки

1

19

 Воды суши

1

20

Человек и гидросфера. Обобщающий урок

1

Тема VI. Атмосфера — воздушная оболочка Земли-7ч.

21

Атмосфера

Атмосфера,ее состав, строение, циркуляция. Изменение температуры и давления воздуха с высотой. Распределение тепла и влаги на поверхности Земли. Погода и климат. Изучение элементов погоды. Наблюдение за погодой. Чтение климатических и синоптических карт для характеристики погоды и климата.Стихийные явления в атмосфере: их характеристика и правила обеспечения безопасности людей. Адаптация человека к разным климатическим условиям. Влияние хозяйственной деятельности человека на атмосферу; сохранение качества воздушной среды.

1

22

Температура воздуха

1

23

 Влажность воздуха и атмосферные осадки

1

24

Атмосферное давление и ветер

1

25

Погода.Пр.р.Обобщение данных дневника погоды.

1

26

 Климат

1

27

Человек и атмосфера. Обобщающий урок

Тема VII. Биосфера — оболочка жизни-3ч.

28

Биосфера. Значение биосферы

Биосфера, ее взаимосвязи с другими геосферами. Разнообразие растений и животных; изучение особенностей их распространения. Определение взаимосвязей биосферы с другими геосферами. Приспособление живых организмов к среде обитания в разных природных зонах. Влияние хозяйственной деятельности человека на биосферу. Сохранение человеком растительного и животного мира Земли.

1

29

Жизнь в Океане и на суше

1

30

Человек — часть биосферы. Экологические проблемы

1

Тема VIII. Географическая оболочка — самый крупный природный комплекс-4ч.

31

 Природные комплексы. Географическая оболочка — самый крупный природный комплекс

Почва как особое природное образование. Условия образования почв. Выявление взаимосвязей растительности и почв. Географическая оболочка Земли, ее составные части, взаимосвязь между ними, характеристика основных закономерностей развития. Широтная зональность и высотная поясность. Географическая оболочка как окружающая человека среда, ее изменения под воздействием деятельности человека.

1

32

 Почва

1

33-34

Природные зоны мира. Итоговый урок. Проектная деятельность:  составление образа (с использованием презентации) одной из природных зон мира, природных комплексов Мирового океана

2