Программа электива по географии в 8 классе "Природа, экология Мордовии, родного края"
рабочая программа по географии (8 класс)

                                                         УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ «Новотроицкая СОШ»

Старошайговского

муниципального района

Республики Мордовия

__________И.В. Ивановичева

Приказ № 37/1   от 30 августа 2019 г.

РАБОЧАЯ    ПРОГРАММА

Элективного курса  «Природа и экология Мордовии»

в    8  классе

 Составитель:

   учитель высшей

   квалификационной категории

   Пронина Антонина Ивановна

2019  год.

Рабочая программа учебного элективного курса «Природа и экология Мордовии» разработана в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273 от 29.12.2012 г.,  составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования,  утвержденного Приказом  Министерства  Образования и Науки  Российской  Федерации от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении  и  введение в  действие федерального  государственного стандарта основного общего образования»,  федерального базисного учебного плана, утвержденного  Приказом Министерства Образования Российской Федерации от 09.03.2004 г. № 1312, учебного плана МОУ «Новотроицкая СОШ», с учетом гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2810-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Программа составлена для учащихся 8 класса и рассчитана на 34 часа и является компонентом содержательного раздела ООП ООО МОУ «Новотроицкая СОШ».

Федеральный базисный (образовательный) учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации (вариант 1) предусматривает  изучение  элективного курса  на этапе основного общего образования в 8 классе в объёме 34 часа.

1. Планируемые результаты освоения учебного элективного курса

«Природа и экология Мордовии»

    Занятия по учебному элективному курсу «Природа и экология Мордовии» в соответствии с требованиями к результатам   освоения основной образовательной программы общего образования федерального государственного образовательного стандарта направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.

1.1.Личностные результаты:

.гармоничное развитие социальных чувств и качеств

• эмоционально-ценностное отношение к окружающей среде, понимание  необходимости её сохранения и рационального использования;

• патриотизм, любовь к своему краю, своей стране.

1.2.Метапредметные результаты

 • формирование и развитие познавательных интересов, интеллектуальных и  творческих способностей учащихся;

• способности к самостоятельному приобретению новых знаний и практических , умения управлять своей познавательной деятельностью;

• умение организовывать свою деятельность, определять её цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты

1.3.Предметные результаты:

        - понимание роли и места географической науки в системе научных дисциплин, ее роли в решении современных практических задач

человечества и глобальных проблем;

- представление о современной географической научной картине мира и владение основами научных географических знаний (теорий,

концепций, принципов, законов и базовых понятий);

- умение работать с разными источниками географической информации;

- умение выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;

- картографическая грамотность;

- владение элементарными практическими умениями применять приборы и инструменты для определения количественных и

качественных характеристик компонентов географической среды;

- умение вести наблюдения за объектами, процессами и явлениями географической среды, их изменениями в результате природных и

антропогенных воздействий, оценивать их последствия;

- умение применять географические знания в повседневной жизни для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов,

адаптации к условиям проживания на определенной территории, самостоятельного оценивания уровня безопасности окружающей среды

как сферы жизнедеятельности;

- умения соблюдать меры безопасности в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф.

1.3.Планируемые предметные результаты элективного курса

Учащиеся должны знать:

1.Географическое положение Мордовии и своего населенного пункта.

2.Особенности природы  и хозяйства Мордовии и села Новотроицкое.

3.Экологические проблемы Мордовии и села Новотроицкое.

4 Пути решения этих проблем.

Учащиеся должны уметь: 1.Определять ГП Мордовии и села Новотроицкое.

2.Установить причинно-следственные связи для объяснения природно-географических явлений и процессов

3.Определять тип антропогенного ландшафта и выявлять формы воздействия на него человека

4.Принимать участие в природоохранной деятельности.

3.Тематическое планирование