Тема внеклассного мероприятия: «Самый, самое …» (Дидактическая игра- путешествие по материкам) Дню Земли посвящается
план-конспект занятия по географии (7 класс)

Чемисова Т. Л.

Учитель

 биологии, географии,

воспитатель

ГБОУ №131

г. С – Петербург

Тема внеклассного мероприятия:

«Самый, самое …»

(Дидактическая игра- путешествие по материкам)

Дню Земли посвящается.

Цель: Расширить у учащихся знания о своеобразии растительного и животного мира различных материков, с особенностями природы и типичными представителями флоры и фауны различных континентов, продолжить воспитание стремления беречь и охранять природу.

Воспитательные задачи: содействовать формированию познаваемости мира и природы, воспитание бережного отношения ко всему живому, исходя из знаний об уникальности каждого вида на Земле

Коррекционные задачи: Развитие кругозора, внимания, мышления, памяти, восприятия.

Формы работы обучающихся: групповая

Применяемые технологии: Система развивающего обучения, групповая, здоровьсберегающие.

Оборудование: Видеофильм «Растительный и животный мир материков», раздаточный материал: карты материков, карточки для игры, презентация.

Ход мероприятия.

1.Вступительное слово воспитателя (актуализация знаний)

2. Просмотр фильма.

3.Игра «Помоги животному и растению найти свой дом». На столах лежат карточки. На карточках изображены животные, растения и список материков.

 Учащиеся работают в группах (6 групп – по числу материков, группа работает по одному из материков) соединяют линиями название материка с изображением животного и растения, обитающих на данном материке. Звучит песня «На круглой планете» из мультфильма о Смешариках. Затем каждая команда отчитывается о своей работе и представитель каждой группы на карте слайда презентации, щелчком мышки доказывают верность своего ответа.

4. Игра «Загадки с подсказкой». Каждой группе выдается карточка с загадой о животном или растении нашей страны. Затем верность ответов проверяется по слайду.

Загадки:

По щелчку на слайде самый активный «поселяет» животных, а затем растения  на материк Евразия на территорию России.

5.Игра. «Спасем Землю от «болезни» Беседа об охране природы. Следующие слайды посвящены охране окружающей среды. Учащиеся комментируют плакат, на слайде, затем к карточкам, лежащих на столах, напоминающим правила поведения в природе придумывают название, объясняют почему нужно поступать так или иначе, «спасают» животных от браконьеров, под звуки песни группы Барбарики Не уроните шарик. «согревают» Землю руками.

В итоге, спасенная Земля в знак благодарности «дарит» «Клад пиратов».

6.Подведение итогов: Учащиеся рассказывают о том, что больше всего им запомнилось из данного мероприятия.