"Подготовка к итоговой аттестации по математике, учащихся с ОВЗ, с использованием информационно-коммуникационных технологий»
учебно-методический материал по геометрии (9 класс)
Задания являются стандартными для курса математики основной школы.
Один из принципов работы детей с ЗПР- тренировочный. На консультациях обучающимся предлагаются тренировочные тесты, выполняя которые дети могут оценить степень подготовленности к экзаменам.
Целевой аудиторией для данного ресурса являются ученики девятых классов, с диагнозом ЗПР.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 717.62 КБ | |
| 717.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ИНСТРУКЦИЯ: ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА СОСТОИТ ИЗ 10 ЗАДАНИЙ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ ДАННАЯ РАБОТА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВЗАДАЧ, КОТОРЫЕ ВОЗМОЖНЫ В ЗАДАНИЯХ ПО ГЕОМЕТРИИ ДЛЯ БОЛЕЕ ЛЁГКОГО УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА В ДАННОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ ЕСТЬ ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР КАЖДОГО ИЗ ПРИМЕРА, ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ НА ЭКЗАМЕНЕ ТАКЖЕ ЕСТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ЗНАЧКИ ВПРАВОМ НИЖНЕМ УГЛУ: ВЕРНУТСЯ К ЗАДАНИЯМ ВСПОМНИТЬ ХОД РЕШЕНИЯ
1 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 8 0 , AB=BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - ТРЕУГОЛЬНИК АВС-РАВНОБЕДРЕННЫЙ ( ИЗ УСЛОВИЯ ЗАДАЧИ) - В РАВНОБЕДРЕННОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ УГЛЫ ПРИ ОСНОВАНИИ РАВНЫ - ∠ А= ∠ С = ∠ 80 - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠В=180-(80+80)=20
2 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 4 0, A С =BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - ТРЕУГОЛЬНИК АВС-РАВНОБЕДРЕННЫЙ (по условию) - В РАВНОБЕДРЕННОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ УГЛЫ ПРИ ОСНОВАНИИ РАВНЫ (∠А= ∠В) - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠С=(180-40):2=70
3 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : AB=BC =АС . НАЙДИТЕ УГЛЫ ТРЕУГОЛЬНИКА . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - ТРЕУГОЛЬНИК АВС-РАВНОСТОРОННИЙ ( ИЗ УСЛОВИЯ ЗАДАЧИ) - В РАВНОСТОРОННЕМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ ВСЕ УГЛЫ РАВНЫ - ∠ А= ∠ С = ∠ В - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠ А= ∠ С= ∠ В= 180:3=60
1 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 7 0 , AB=BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠В=180-(70+70)=40
2 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 3 0, A С =BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠С=(180-30):2=75
3 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ A СВ : A С =BC =АВ . НАЙДИТЕ УГЛЫ ТРЕУГОЛЬНИКА . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠ А= ∠ С= ∠ В= 180:3=60
Выполни дома: 1 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC: ∠ C=68, AB=BC . НАЙДИТЕ ∠B. ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ . 2 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC: ∠ C=27, AС=BC. НАЙДИТЕ ∠B. ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ИНСТРУКЦИЯ: ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА СОСТОИТ ИЗ 10 ЗАДАНИЙ БАЗОВОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ ДАННАЯ РАБОТА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВЗАДАЧ, КОТОРЫЕ ВОЗМОЖНЫ В ЗАДАНИЯХ ПО ГЕОМЕТРИИ ДЛЯ БОЛЕЕ ЛЁГКОГО УСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА В ДАННОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ ЕСТЬ ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР КАЖДОГО ИЗ ПРИМЕРА, ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ НА ЭКЗАМЕНЕ ТАКЖЕ ЕСТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ЗНАЧКИ ВПРАВОМ НИЖНЕМ УГЛУ: ВЕРНУТСЯ К ЗАДАНИЯМ ВСПОМНИТЬ ХОД РЕШЕНИЯ
1 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 8 0 , AB=BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - ТРЕУГОЛЬНИК АВС-РАВНОБЕДРЕННЫЙ ( ИЗ УСЛОВИЯ ЗАДАЧИ) - В РАВНОБЕДРЕННОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ УГЛЫ ПРИ ОСНОВАНИИ РАВНЫ - ∠ А= ∠ С = ∠ 80 - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠В=180-(80+80)=20
2 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 4 0, A С =BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - ТРЕУГОЛЬНИК АВС-РАВНОБЕДРЕННЫЙ (по условию) - В РАВНОБЕДРЕННОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ УГЛЫ ПРИ ОСНОВАНИИ РАВНЫ (∠А= ∠В) - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠С=(180-40):2=70
3 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : AB=BC =АС . НАЙДИТЕ УГЛЫ ТРЕУГОЛЬНИКА . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - ТРЕУГОЛЬНИК АВС-РАВНОСТОРОННИЙ ( ИЗ УСЛОВИЯ ЗАДАЧИ) - В РАВНОСТОРОННЕМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ ВСЕ УГЛЫ РАВНЫ - ∠ А= ∠ С = ∠ В - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠ А= ∠ С= ∠ В= 180:3=60
1 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 7 0 , AB=BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠В=180-(70+70)=40
2 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC : ∠ C = 3 0, A С =BC . НАЙДИТЕ ∠ B . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠С=(180-30):2=75
3 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ A СВ : A С =BC =АВ . НАЙДИТЕ УГЛЫ ТРЕУГОЛЬНИКА . ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ. А В С - СУММА УГЛОВ ТРЕУГОЛЬНИКА РАВНА 180 - ∠ А= ∠ С= ∠ В= 180:3=60
Выполни дома: 1 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC: ∠ C=68, AB=BC . НАЙДИТЕ ∠B. ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ . 2 . В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ABC: ∠ C=27, AС=BC. НАЙДИТЕ ∠B. ОТВЕТ ДАЙТЕ В ГРАДУСАХ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
подготовка к итоговой аттестации по математике
из опыта работы по подготовке к ЕГЭ и ГИА...

Использование информационно-коммуникационных развивающих технологий в работе учителя-логопеда
Свою работу на логопункте я строю основываясь на программы по коррекции речевого развития разработанные Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной, Т.В. Тумановой и Н.В. Нищевой. Данные прог...

педагогический проект" Повышение мотивации учащихся к обучению через использование информационно-коммуникационных технологий"
В своем проекте я описываю значение ИКТ для повышения мотивации к обучению...

Материалы для проведения промежуточной итоговой аттестации по математике учащихся 8 класса
Здесь представлены варианты контрольных работ для проведения промежуточной аттестации по математике в 8 классе. Все варианты представлены в форме ОГЭ. Бланк ответов и сами ответы прилагаются....

« Повышение успеваемости, достижение глубоких и прочных знаний. Роль повторения в системе подготовки к итоговой аттестации по математике »
В данной статье рассматриваются пути повышения качества успеваемости обучающихся, эффективность подготовки к итоговой аттестации....
Педагогический проект "Повышение мотивации учащихся к обучению через использование информационно-коммуникационных технологий".
Формирование мотивации учения в школьном возрасте является одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у...
Пакет заданий по геометрии 11 класса. Материал может быть использован для подготовки к итоговой аттестации по математике, как на базовом, так и на профильном уровне.
Материал может быть использован для повторения геометрии в 11 классе к итоговой аттестации....
