Разработка открытого урока по информатике 9 класс"Visual Basic"
план-конспект урока по информатике и икт (9 класс) на тему

Тема урока: Обобщение материала по теме «Алгоритмизация и программирование»

Форма урока: Деловая игра.        

Тип урока: закрепление изученного материала.

Оборудование: карточки, вопросы, задания, презентация, компьютеры.

Цель урока:

Образовательная:  систематизировать знания и умения алгоритмов различных видов для написания программ на языке программирования Visual Basic.

Развивающая: создать условия для развития логического и алгоритмического мышления, информационной культуры, умения работать в группе.

Воспитательная: создать условия для воспитания внимательности, трудолюбия.

Ход урока:

Приложение 1

Журнал учета денежных средств на лицевом счете банка (для финансиста фирмы, выполнить в программе Excel)

Приложение №2

Правила деловой игры:

1. Оформить  программный продукт, записать программу и отладить её в программе Visual Basic, снабдить инструкцией для рекламы.

Задача фирмы: Разработать программу рациональным способом и объяснить суть программы.

2. Компьютер используется для отладки написанных программ. По истечению времени (срока заказа) учитель (заказчик) объявляет смотр-конкурс программных продуктов.
3.  Фирма, является «продавцом» своей продукции и предлагает свою программу, т.е. объясняет у доски решение,  «программист» фирмы набирает ее на компьютере, выводит результат, демонстрирует программу (можно воспользоваться флэш-носителем для демонстрации программы на доске).
4. Фирмы тщательно проверяют программу, задают вопросы, просят разъяснить некоторые места программы.
5.  Фирма, которая не сделала программу, обязана купить готовый программный продукт у другой фирмы, договорившись о цене
6. Условные деньги накапливаются в условном банке. (Начальный капитал складывается из заработанных единиц в блиц-турнире).

Приложение №3.

Презентация

Приложение №4.

Штрих коды 5 товаров следующие:

        6209883927 DVD-диск, цена: 300;

        4600344000 Общая тетрадь, цена: 30;

        9241985300 Учебник по информатике, цена: 250;

        8717163340 Монитор, цена: 7500;

Штрих коды 5 товаров следующие:

        6209883927 DVD-диск, цена: 300;

        4600344000 Общая тетрадь, цена: 30;

        9241985300 Учебник по информатике, цена: 250;

        8717163340 Монитор, цена: 7500;

Тест по информатике
«Алгоритмизация и программирование»
Административная Контрольная работа по курсу:
«Информатика и ИКТ»
9 класс

Вариант 1.

Выполните задания № 1 и 2, по технологии решения задач с помощью компьютера. (6 этапов).
№1.
Дана сторона квадрата a. Найти его площадь S= a2.

№2
Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1; в противном случае не изменять его. Вывести полученное число.

№3
Какое значение будет принимать переменная Х, после выполнения фрагмента программы:
f:=5; d:=7;
If   f>=d   then   x:=f   else  x:=d

a) 5;            b) 6;            c) 7;            d) 1

№4
Алгоритмом является...

1. последовательность команд, которую может выполнить исполнитель
2. система команд исполнителя
3. математическая модель
4. информационная модель

№5
Какая из команд принадлежит алгоритмическому языку?

1. прг
2. кц
3. кд
4. рц

Вариант 2.

Выполните задания № 1 и 2, по технологии решения задач с помощью компьютера. (6 этапов).
№1.
Даны катеты прямоугольного треугольника a и b.
Найти его периметр P:
P = a + b + c. 

№2
Дано целое число. Если оно является положительным, то прибавить к нему 1; в противном случае вычесть из него 2. Вывести полученное число.

№3
Какое значение будет принимать переменная Х, после выполнения фрагмента программы:
f:=17; d:=5;
If   f>=d   then   x:=f   else  x:=d

A) 5;           Б) 12;          В) 2;           Г) 17

№4
Какой из документов является алгоритмом?

1. правила техники безопасности
2. инструкция по получению денег в банкомате
3. расписание уроков
4. список класса

№5
Расширение файла на языке программирования Паскаль имеет тип:

1. *.COM
2. *.JPG
3. *.EXE
4. *.PAS

Вариант 3.

Выполните задания № 1 и 2, по технологии решения задач с помощью компьютера. (6 этапов).
№1.
Даны стороны прямоугольника a и b. Найти его периметр
P = 2•(a + b).

№2.
Даны два числа. Вывести большее из них.

№3
Какое значение будет принимать переменная Х, после выполнения фрагмента программы:
f:=10; d:=10;
If   f>=d   then   x:=f   else  x:=d

A) 10;         Б) 20;          В) 30;          Г) 1

№4
Какой из объектов может являться исполнителем алгоритмов?

1. ножницы
2. карта
3. принтер
4. книга

№5
Алгоритмом является:

• книга
• справочник
• энциклопедия
• инструкция

Критерии оценки знаний учащихся при выполнении административной 
контрольной работы по теме: 
«Алгоритмизация и программирование» 
9 класс

Литература:
1. И.Г.Семакин, Т.Ю. Шеина «Преподавание базового курса информатики в средней школе»: Методическое пособие М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
2. А. Х. Шелепаева Поурочные разработки по информатике:8-9 кл., М.: ВАКО, 2006.
3. М. В. Кошелев Итоговые тесты по информатике. М.: ЭКЗАМЕН, 2006.
4. А. В. Горячев, Ю. А. Шафрин Практикум по информационным технологиям. М.: БИНОМ ЛЗ, 2002
5. Семакин И.Г., Вараксин Г.С. Задачник-практикум по информатике: Учебное пособие для средней школы/ Под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.
6. Я. Н. Глинский Turbo Pascal 7.0 и Delpfi. Учебное пособие. ДиаСофтЮП, 2001.
7. М Э. Абрамян  Электронный задачник по программированию «Programming Taskbook», версия 4.6., Ростов-на-Дону 2007 г.