урок английского языка во 2 классе по теме "Животные"
методическая разработка по английскому языку по теме

                                                                            КВН по теме «Животные»

После освоения темы «животные» можно провести КВН. Перед игрой проводится предварительная работа: формирование команд и выбор капитанов. Ребята также придумывают название команд и делают эмблемы.

Цель: подведение итогов работы по теме «Животные»

Оборудование: картинки с животными, 2 солнышка с лучиками, карточки.

                                                                               Ход урока.

1. Организационный момент.

- Good morning, boys and girls.

- I am glad to see you.

- How are you?

- Who is absent today? Why?

- Sit down, please.

       2.  It`s time to play.

Конкурс №1.  «Чье солнышко ярче?»

Капитаны команд выходят к доске, на которой нарисованы 2 кружка, и описывают животное по картинке. Например: It is a bear. It is big. It is brown… Каждое правильное предложение- это 1 лучик к кружку и 1 очко. Побеждает тот капитан, чье солнышко будет иметь больше лучиков.

Конкурс №2. «Знаете ли вы животных?»

Представители от каждой команды по очереди произносят названия животных. Побеждает тот, кто последним назовет животное. Победитель получает 5 очков.

Конкурс №3. «Расшифруйте названия животных»

  god (dog)

mekyno (monkey)

tac (cat)

orgf (frog)

omuse (mouse)

owc (cow)

ypon (pony)

ipg (pig)

sohre (horse)

Победитель получает 3 очка.

Конкурс №4. «Загадки о животных».

1. It is lives in the house. It likes fish. (a cat)
2. It lives in the forest. It likes bananas. (a monkey)
3. It is very big and grey. (an elephant)
4. This animal likes grass. It is a domestic animal. It gives us milk. (a cow)
5. This animal lives at home or in the street. It is a man`s friend. (a dog)

За каждый правильный ответ команда получает 1 очко.

Конкурс №5. «Веселые художники»

Ученик, закрыв глаза, рисует животное. Ведущий говорит: Draw a cat? please.

Если рисунок получается, то команде присуждается 5 очков.

Конкурс № 6. «Собери картинку».

Каждой команде дается конверт, в котором находятся 12 частей от картинки, нужно быстро собрать картинку и дать ее описание с помощью структур:

I see…  This is…  He has…  It is grey (blue …).

Команда победителей получает 10 очков.

3. Итоги урока.
4. Домашнее задание: описать свое любимое животное.