Универсальные учебные действия (УУД) - выступление на педсовете.
презентация к уроку по английскому языку по теме
Опубликовано 23.04.2014 - 10:57 - Губанова Наталья Николаевна
Презентация. Методическое объединение учителей английского языка. Школа №429 СПб
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация и коментарии к ней. | 2.94 МБ |
Подписи к слайдам:
Формирование универсальных учебных действий в обучении иностранному языку
ГОУ Школа №429 им.М.Ю.Малофеева
Сергеевой Е.А.Губановой Н.Н.
Март, 2012г.
Презентация подготовлена учителями английского языка
Содержание
Понятие «универсальные учебные действия»
Функции УУД
Виды УУД
Предметные связи УУД
Примеры заданий для формирования УУД
совокупность способовдействия учащегося, обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса.
Умение учиться
способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта
Универсальные учебные действия
Умение учиться
Понятие УУД
Компоненты учебной деятельности
рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р ' рv пЂ pє‡ ї Ђ Ѓ aў ѓ3™я „ ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 2 2 # "с ї я @ р * © ѕ рR џ Ў Є ¦ р ФРр рр 2 р ( Г рX пЂ @є‡ ї Ѓ ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 2 3 "с я @ р A [ y ’ рR џ Ў Є ¦ р ФРр рм рЂ р F Є * Ћ р ) C р* бЂГ ї G r o u p 2 4 "с р Q e p … р 2 р * рp пЂ ° є… ‡ € ї Ђ Ѓchi ѓЦбв Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 5 # "с ї я @ р F Є * Ћ рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р + рv пЂ 0 є… ‡ € ї Ђ ЃЦбв ‚ ѓсхх Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 6 # "с ї я @ р V ± v рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р , рv пЂ °є… ‡ € ї Ђ ЃЄІі ѓЦбв „бz Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 7 # "с ї я @ р c Ѕ н 2 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р - рp пЂ «… ‡ € ї Ђ ѓЦбв „Ga Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 8 # "с ї я @ р § Э ° { рR џ Ў Є ¦ р ФРр рЬ рx р х : & р C р* бЂГ ї G r o u p 2 9 "с р х6%ш р 2 р рp пЂ ђ+№… ‡ ї Ђ ѓя™3 ‹ - Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 0 # "с ї я @ р х : & рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р 3 р‚ пЂ 0,№… ‡ ї Ђ Ѓя™3 ‚мQ ѓ „eж ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 1 # "с ї я @ р х : & рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рp пЂ Р,№‡ ї Ђ ЃЉS ѓя™3 ‹ ‡ Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 2 # "с ї я @ р _ 6 с Ы рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ p-№‡ ї Ђ Ѓўa ѓя™3 „ ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 3 # "с ї я @ р c ) х О рR џ Ў Є ¦ р ФРр рр 2 р Г рX пЂ .№‡ ї Ѓ333 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 4 "с я @ р ‹ i В ± рR џ Ў Є ¦ р ФРр рм рЂ р F Є * Ћ р C р* бЂГ ї G r o u p 3 5 "с р ™ u ¶ ў р 2 р рp пЂ Є·… ‡ € ї Ђ Ѓchi ѓЦбв Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 6 # "с ї я @ р F Є * Ћ рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р ! рv пЂ А€…… ‡ € ї Ђ ЃЦбв ‚ ѓсхх Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 7 # "с ї я @ р V ± v рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р " рv пЂ ђ‹…… ‡ € ї Ђ ЃЄІі ѓЦбв „бz Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 8 # "с ї я @ р c Ѕ н 2 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р # рp пЂ Р§·… ‡ € ї Ђ ѓЦбв „Ga Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 9 # "с ї я @ р § Э ° { рR џ Ў Є ¦ р ФРр рF рx р t Ы Т 9 р C р* бЂГ ї G r o u p 4 0 "с р нµк р 2 р рp пЂ 0'№… ‡ ї Ђ ѓ Мf ‹ - Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 1 # "с ї я @ р t Ы Т 9 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р # р| пЂ Ї·‡ ї Ђ Ѓ Мf ‚мQ ѓ „eж ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 2 # "с ї я @ р t Ы Т 9 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рp пЂ 0··‡ ї Ђ Ѓ n7 ѓ Мf ‹ ‡ Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 3 # "с ї я @ р ¬ љ рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ Р'№‡ ї Ђ Ѓ ‚A ѓ Мf „ ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 4 # "с ї я @ р љ рR џ Ў Є ¦ р ФРр рр 2 р Г рX пЂ p(№‡ ї Ѓ333 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 5 "с я @ р Х 9 w Ы рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рp пЂ )№… ‡ € ї Ђ ЃYYY ѓААА Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 4 6 # "с ї я @ р а D m С рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ °)№… ‡ € ї Ђ ЃААА ‚ ѓййй Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 4 7 # "с ї я @ р и H e Д рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ P*№… ‡ € ї Ђ Ѓ
ГОУ Школа №429 им.М.Ю.Малофеева
Сергеевой Е.А.Губановой Н.Н.
Март, 2012г.
Презентация подготовлена учителями английского языка
Содержание
Понятие «универсальные учебные действия»
Функции УУД
Виды УУД
Предметные связи УУД
Примеры заданий для формирования УУД
совокупность способовдействия учащегося, обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний, формирование умений, включая организацию этого процесса.
Умение учиться
способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта
Универсальные учебные действия
Умение учиться
Понятие УУД
Компоненты учебной деятельности
рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р ' рv пЂ pє‡ ї Ђ Ѓ aў ѓ3™я „ ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 2 2 # "с ї я @ р * © ѕ рR џ Ў Є ¦ р ФРр рр 2 р ( Г рX пЂ @є‡ ї Ѓ ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 2 3 "с я @ р A [ y ’ рR џ Ў Є ¦ р ФРр рм рЂ р F Є * Ћ р ) C р* бЂГ ї G r o u p 2 4 "с р Q e p … р 2 р * рp пЂ ° є… ‡ € ї Ђ Ѓchi ѓЦбв Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 5 # "с ї я @ р F Є * Ћ рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р + рv пЂ 0 є… ‡ € ї Ђ ЃЦбв ‚ ѓсхх Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 6 # "с ї я @ р V ± v рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р , рv пЂ °є… ‡ € ї Ђ ЃЄІі ѓЦбв „бz Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 7 # "с ї я @ р c Ѕ н 2 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р - рp пЂ «… ‡ € ї Ђ ѓЦбв „Ga Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 2 8 # "с ї я @ р § Э ° { рR џ Ў Є ¦ р ФРр рЬ рx р х : & р C р* бЂГ ї G r o u p 2 9 "с р х6%ш р 2 р рp пЂ ђ+№… ‡ ї Ђ ѓя™3 ‹ - Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 0 # "с ї я @ р х : & рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р 3 р‚ пЂ 0,№… ‡ ї Ђ Ѓя™3 ‚мQ ѓ „eж ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 1 # "с ї я @ р х : & рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рp пЂ Р,№‡ ї Ђ ЃЉS ѓя™3 ‹ ‡ Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 2 # "с ї я @ р _ 6 с Ы рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ p-№‡ ї Ђ Ѓўa ѓя™3 „ ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 3 # "с ї я @ р c ) х О рR џ Ў Є ¦ р ФРр рр 2 р Г рX пЂ .№‡ ї Ѓ333 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 3 4 "с я @ р ‹ i В ± рR џ Ў Є ¦ р ФРр рм рЂ р F Є * Ћ р C р* бЂГ ї G r o u p 3 5 "с р ™ u ¶ ў р 2 р рp пЂ Є·… ‡ € ї Ђ Ѓchi ѓЦбв Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 6 # "с ї я @ р F Є * Ћ рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р ! рv пЂ А€…… ‡ € ї Ђ ЃЦбв ‚ ѓсхх Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 7 # "с ї я @ р V ± v рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р " рv пЂ ђ‹…… ‡ € ї Ђ ЃЄІі ѓЦбв „бz Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 8 # "с ї я @ р c Ѕ н 2 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р # рp пЂ Р§·… ‡ € ї Ђ ѓЦбв „Ga Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 3 9 # "с ї я @ р § Э ° { рR џ Ў Є ¦ р ФРр рF рx р t Ы Т 9 р C р* бЂГ ї G r o u p 4 0 "с р нµк р 2 р рp пЂ 0'№… ‡ ї Ђ ѓ Мf ‹ - Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 1 # "с ї я @ р t Ы Т 9 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р # р| пЂ Ї·‡ ї Ђ Ѓ Мf ‚мQ ѓ „eж ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 2 # "с ї я @ р t Ы Т 9 рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рp пЂ 0··‡ ї Ђ Ѓ n7 ѓ Мf ‹ ‡ Њ2 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 3 # "с ї я @ р ¬ љ рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ Р'№‡ ї Ђ Ѓ ‚A ѓ Мf „ ‹ - Њd ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 4 # "с ї я @ р љ рR џ Ў Є ¦ р ФРр рр 2 р Г рX пЂ p(№‡ ї Ѓ333 ї ЛФ” я ? ЂГ ї O v a l 4 5 "с я @ р Х 9 w Ы рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рp пЂ )№… ‡ € ї Ђ ЃYYY ѓААА Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 4 6 # "с ї я @ р а D m С рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ °)№… ‡ € ї Ђ ЃААА ‚ ѓййй Њd ї я ? ЂГ ї O v a l 4 7 # "с ї я @ р и H e Д рR џ Ў Є ¦ р ФРр р 2 р рv пЂ P*№… ‡ € ї Ђ Ѓ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на педсовете «Состояние и перспективы развития образования при переходе на новые ФГОС» по теме «Формирование универсальных учебных действий: от действия к мысли»
Формирование универсальных учебных действий: от действия к мысли....
Педсовет "Универсальные учебные действия"
Презентация на тему: "Универсальные учебные действия"...
Презентация к педсовету «Управление процессом формирования универсальных учебных действий в условиях введения ФГОС ООО»
Материалы педагогического совета по внедрению ФГОС ООО...
Презентация. Выступление на педсовете "Коммуникативные универсальные учебные действия"
Коммуникативные универсальные учебные действия...
Концептуальная основа Программы развития универсальных учебных действий для основного общего образования Составила Алеева ЭГ по пособию «Формирование универсальных учебных действий в основной школе : от действия к мысли. Система заданий», пособие для учи
Концептуальная основа Программы развития универсальных учебных действий для основного общего образованияСоставила Алеева ЭГ по пособию «Формирование универсальных учебных действий в основной школе : о...
Выступление на педсовете по теме: "Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках английского языка"
Целью современного образования становится общекультурное, личностное и познавательное развитие обучающихся, обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться. Важнейшей задачей обучен...