Игра" Мы изучаем английский"
методическая разработка по английскому языку (5 класс) по теме

Game « We study English»

Игра для 5-6классов

Good day dear children and our guests. Today is the … (date). We have got a competition  « We study English». Today the teams of  the 5th form   (or the 6th form )will compete here and we shall know what form better knows English language.

Let`s introduce our jury to you: (представление жюри)

Let`s begin:

The 1st competition- Разминка. I shall ask my questions for each team.

• What form are you in?
• Have you got any hobby?
• Are you a good friend?
• How many rooms are there in your house ( or in your flat) ?
• Do you  have  your own room?
• What do you have for breakfast?
• Where is situated your school?
•  What do you prefer: to watch TV or to read books?
• What wild animals do you know?
• What kind of professions do you know?
• How many countries are there in the UK ?
• What is the capital of the USA?

The 2nd competition – Конкурс грамотеев ( раздать карточки)

You should find nouns and make them in the plural.

(На карточках написаны слова: armchair, tooth, bookshelf, photo, dangerous, ice, milkman, air, church, potato, gallery, fish, child, key)

The 3rd competition –Спряжение глаголов

(На доске или на карточках написаны глаголы: to dance, to learn, to forget, to sing, to like, to write)

Look at the blackboard. You see verbs. Write down these verbs in the Present Simple, the Past Simple, and the Future Simple Tenses.

The 4th competition – Конкурс капитанов

Каждому капитану дают карточку. Каждый капитан должен: поприветствовать всех, представиться ( сказать своё имя и фамилию), назвать свой адрес, номер телефона, сказать, в каком классе учится, какой любимый  школьный предмет, есть ли  друг(подруга), сказать, что любишь делать в свободное время, какой твой любимый цвет, любимое года и почему.

The 5th competition- Пословицы

На отдельных карточках написаны слова из пословиц. Учащиеся должны составить из слов правильные пословицы. ( каждой команде по 3 пословицы, можно одинаковые, можно разные, т.к. каждая команда составляет на своих столах).

You should compose 3(4) proverbs and translate them.

The 6th competition – Числа

I shall read the numerals to you and you should write them. Listen to me very attentively.

( учитель диктует числительные- 52413, 17380 и т. д.)

The 7th competition- Письмо

Friends, I received a letter, but there are so mistakes. Find the mistakes and correct them. ( можно не письмо, а любой текст с грамматическими и лексическими ошибками)

The 8th competition- Слова

You should make other  words from the word « MISUNDERSTANDING»

( каждой команде ставится на стол карточка с данным словом)

The 9th competition – Переводчики

( Этот  вид задания можно сделать домашним, чтобы дети заранее подготовили предложения друг другу. Или – дать предложения самой.)

The 10th competition- Конкурс песни

Our meeting will finish the song`s competition. Our jury should  estimate the knowing of the song and your artist skills. Both teams will sing the same song.

Слово предоставляется жюри. Оно подводит окончательный итог встречи.

Now let`s ask our jury what team was the best today.

 Dear friends, thanks a lot for your  participating. Good bye.