Рабочая программа по английскому языку
календарно-тематическое планирование по английскому языку (5 класс) на тему

Смолякова Лариса Александровна
Опубликовано 21.02.2015 - 7:00 - Смолякова Лариса Александровна

Рабочая программа по английскому языку к УМК "Spotlight"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kalendarno.docx31.3 КБ

Предварительный просмотр:

Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 5 классе на 2014 - 2015 учебный год

                   

 Учителя -  Смоляковой Ларисы Александровны

 Количество недельных часов - 3

 Количество годовых часов - 105

Дата

Тема раздела, урока

Объект и форма контроля (контрольные работы, контроль ключевых  компетентностей)

Перечень учебно-методического обеспечения (применение ИКТ, учебно-дидактического, раздаточного материала)

Примечания

       

1

 Starter (10 уроков)

  1. Вводный урок

Ознакомление с содержанием курса

Комплект УМК

2

  1. The English alphabet

Изучение английского алфавита

Контроль усвоения букв алфавита

Таблица

CD

3

02.09 – 06.09

  1. The English alphabet

Изучение английского алфавита и речевых форм  приветствия

Контроль усвоения букв алфавита

Таблица

CD

4

  1. The English alphabet

Изучение английского алфавита и речевых форм  приветствия и прощания

 

Контроль усвоения букв алфавита и речевых форм приветствия и прощания

Таблица

CD

5

  1. Контроль навыков письма по теме «The English alphabet»

Контроль навыков письменной речи

Таблица

CD

6

08.09 – 13.09

  1. Освоение базовых лексических единиц по теме «Числа, названия»

Самоконтроль усвоения ЛЕ по теме

Таблица

CD

7

  1. Освоение базовых лексических единиц по теме «Цвета»

Самоконтроль усвоения ЛЕ по теме  

Таблица

CD

8

  1. Освоение предложных словосочетаний, обозначающих местонахождение, базовых глаголов

Самоконтроль усвоения ЛЕ по теме

Таблица

CD

9

15.09 – 20.09

  1. Освоение базовых лексических единиц по теме «Предметы в классе»

Самоконтроль усвоения ЛЕ по теме

10

  1. Совершенствование лексико-грамматического материала по теме “Classroom language”

CD

11

I School days (9 уроков)

  1. Активизация лексики по теме «Школа»; освоение использования неопределенного артикля

Контроль употребления ЛЕ по теме

Таблица

CD

12

22.09 – 27.09

  1. Ознакомление с глаголом to be в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах по теме «Первый день в школе»

Контроль грамматики

Таблица

CD

13

  1. Формирование навыков чтения по теме «Любимые предметы»

 

Контроль навыков чтения

CD

14

  1. Развитие страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Школы в Англии»

CD

15

29.09 – 04.10

  1. Контроль навыков говорения по теме «Школьная жизнь в России»

Контроль навыков говорения

CD

16

  1. Развитие умений вести диалог этикетного характера в различных ситуациях общения - приветствия

 

Контроль навыков общения

 

17

  1. Формирование умений работы с текстом по теме «Граждановедение»

 

18

0.10 – 11.10

  1. Самопроверка усвоения лексико-грамматического материала по теме «Школьные дни»

Контроль письменной речи

CD

19

  1. Контроль чтения адаптированных англоязычных текстов

Контроль навыков чтения

20

II That’s me (8 уроков)

  1. Активизация лексических единиц по теме «Страны и национальности»

Контроль усвоения ЛЕ по теме

CD

21

13.10 – 18.10

  1. Развитие грамматических навыков: have got, мн.число сущ-х, указательные местоимения

Контроль грамматических навыков

Таблица

CD

22

  1. Формирование навыков диалогической речи по теме «Моя коллекция»

Контроль навыков говорения

23

  1.  Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Сувениры»

24

20.10 – 25.10

  1. Формирование навыков монологической речи по теме «Наша страна»

Самоконтроль умения устного высказывания

CD

25

  1. Совершенствование навыков диалогической речи этикетного характера по теме «Покупка сувенира»

Самоконтроль умения общения  

CD

26

  1. Формирование навыков чтения по теме «Англо-говорящие страны»

 

CD

27

27.10 – 01.11

  1. Контроль навыков аудирования по теме «Это я»

Контроль навыков аудирования

CD

28

        III My home, my castle (9 уроков)

  1. Активизация лексического материала по теме «Дом, квартира»

 

29

  1. Формирование грамматических навыков: структура there is/are и притяжательные местоимения

Лексико-грамматический тест

Таблица

CD

30

10.11 – 15.11

  1. Контроль навыков письменной речи – описание комнаты с опорой на образец

Контроль навыков письма

31

  1. Формирование навыков монологической речи по теме «Типичный английский дом»

Контроль умений составлять сообщение по теме

CD

32

  1. Контроль навыков говорения по теме «Дома в России»

Контроль навыков говорения

33

17.11 – 22.11

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера при осмотре дома

Самоконтроль диалогической речи

CD

34

  1. Формирование умений работы с текстом по теме «Тадж-Махал»

Контроль чтения

35

  1. Контроль навыков чтения по теме «Мой дом – моя крепость»

Контроль чтения

 

36

24.11 – 29.11

  1. Совершенствование навыков  работы с адаптированными англоязычными текстами

Контроль усвоения лексического и грамматического материала, а также умений читать, писать и способность к коммуникации

37

        IV Family ties (7 уроков)

  1. Ознакомление с лексикой по теме «Семейные узы»

CD

38

  1. Формирование грамматических навыков: притяжательный падеж существительных

Лексико-грамматический тест

Таблица

CD

39

01.12 – 06.12

  1. Развитие умений прогнозирования содержания текста с опорой на иллюстрации

CD

40

  1. Формирование навыков  ознакомительного чтения по теме «Американские телесемьи»

Контроль чтения

41

  1. Формирование навыков говорения по теме «Семейные узы»

CD

42

08.12 – 13.12

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера при описании людей

Самоконтроль умений работать в паре при составлении диалога

CD

43

  1. Контроль чтения адаптированных англоязычных текстов

Контроль навыков чтения

44

    V World animals (8 уроков)

  1. Активизация лексики по теме «Животные мира» во всех видах речевой деятельности

CD

45

15.12 – 20.12

  1. Ознакомление c формообразованием и случаями употребления глаголов в Present Simple

Лексико-грамматический тест

Таблица

CD

46

  1. Развитие умений прогнозирования содержания текста с опорой на заголовок и сопутствующий иллюстративный материал

CD

47

  1. Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Резюме о животном»

Контроль навыков письменной речи

CD

48

22.12 – 27.12

  1. Формирование навыков говорения по теме «Животные мира»

Контроль говорения

49

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера при посещении ветеринарной больницы

Самоконтроль умений работать в паре при составлении диалога

CD

50

  1. Формирование умений работы с текстом по теме «Из жизни насекомого»

51

29.12 – 31.12

  1. Контроль навыков аудирования по теме «Животные мира»

Контроль навыков аудирования

CD

52

       VI Round the clock (9 уроков)

  1. Освоение во всех видах речевой деятельности новых лексических единиц по теме «Распорядок дня»

 

53

  1. Ознакомление с грамматикой: Present Continuous (утвердительная, отрицательная и вопросительная формы)

Лексико-грамматический тест

Таблица

CD

54

12.01 – 17.01

  1. Формирование навыков монологического высказывания п теме «Выходные»

Контроль умения использовать грамматический материал в речи

55

  1. Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Главные достопримечательности»

Контроль усвоения лексических и грамматических навыков

Презентация

56

  1. Контроль говорения по теме «Слава»

Контроль навыков говорения

CD

57

19.01 – 24.01

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера в различных ситуациях общения – приглашение к действию

Самоконтроль умений работать в паре при составлении диалога  

CD

58

  1. Формирование умений работы с текстом по теме «Солнечные часы»

Контроль чтения

CD

59

  1. Систематизация лексико-грамматического материала по теме «Распорядок дня»

Контроль усвоения лексического и грамматического материала, а также умений читать, писать и способность к коммуникации

CD

60

26.01 – 31.01

  1. Совершенствование навыков  работы с адаптированными англоязычными текстами

CD

61

      VII In all weathers (9 уроков)

  1. Освоение во всех видах речевой деятельности лексических единиц по теме «В любую погоду»

Контроль монологической

речи

CD

62

  1. Развитие языковой догадки и навыков поискового чтения

 

Контроль чтения

63

02.02 – 07.02

  1. Формирование навыков аудирования по теме «Здорово!»

Контроль аудирования

CD

64

  1. Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Климат Аляски»

 

Контроль усвоения лексического и грамматического материала, а также умений читать, писать и способность к коммуникации

65

  1. Формирование навыков говорения по теме «Времена года»

CD

66

09.02 – 14.02

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера при покупке одежды

Самоконтроль умений работать в паре при составлении диалога  

CD

67

  1. Контроль чтения по теме «Ну и погода!»

Контроль навыков чтения

68

  1. Систематизация лексико-грамматического материала по теме «Погода»

CD

69

16.02 – 21.02

  1. Совершенствование навыков  работы с адаптированными англоязычными текстами

 

70

        VIII Special days (12 уроков)

  1. Освоение во всех видах речевой деятельности лексические единицы по теме «Праздники»

CD

71

  1. Активизация грамматического материала: неопределенные местоимения, (не)исчисляемые существительные

Лексико-грамматический тест

Таблица

CD

72

23.02 – 28.02

  1. Развитие умений изучающего чтения по теме «День благодарения»

Контроль изученной лексики

73

  1. Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Праздники»

Контроль навыков говорения

CD

74

  1. Формирование навыков говорения по теме «Заказ блюд в ресторане»

Контроль говорения

CD

75

02.03 – 07.03

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера при заказе блюд в ресторане

Самоконтроль умений работать в паре при составлении диалога  

76

  1. Формирование умений работы с текстом по теме «Когда я готовлю на кухне»

 

77

  1. Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Праздники»

Презентация

78

09.03 – 14.03

  1. Совершенствование навыков  работы с адаптированными англоязычными текстами

79

  1. Контроль аудирования по теме «Праздники»

Контроль навыков аудирования

CD

80

  1. Закрепление грамматического материала

 

CD

81

16.03 – 21.03

  1. Контроль письма по теме «Подготовка к Дню рождения»

Контроль навыков письменной речи

82

       IX Modern living (10 уроков)

  1. Освоение во всех видах речевой деятельности лексических единиц по темам «Магазины, покупки» и «Досуг»

CD

83

  1. Повторение грамматики: артикли, глагол must

 

Лексико-грамматический тест

Таблица

CD

84

  1. Развитие изучающего чтения по теме «Оживленные места Лондона»

Контроль усвоения лексических и грамматических  навыков

85

  1. Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Музеи»

Контроль усвоения лексических и грамматических навыков

CD

86

  1. Формирование навыков говорения по теме «Как пройти…?»

87

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера в различных ситуациях общения – спросить, как пройти

Самоконтроль умений работать в паре при составлении диалога  

CD

88

  1. Формирование умений работы с текстом по теме «Математика»

Контроль навыков чтения

89

  1. Систематизация лексико-грамматического материала по теме «Досуг»

Контроль усвоения лексического и грамматического материала, а также умений читать, писать и способность к коммуникации

CD

90

  1. Контроль чтения по теме «Магазины, покупки»

Контроль навыков чтения

91

  1. Совершенствование навыков  работы с адаптированными англоязычными текстами

CD

92

               X Holidays (14 уроков)

  1. Освоение во всех видах речевой деятельности лексических единиц  по теме «Каникулы»

 

CD

93

  1. Ознакомление с грамматикой: употребление глагола will для обозначения будущего времени

 

Лексико-грамматический тест

Таблица

CD

94

  1. Контроль письма - короткое неформальное письмо – email-letter

Контроль навыков письменной речи

95

  1. Формирование страноведческих умений и знаний о культуре и жизни англоговорящих стран «Поехали»

Контроль усвоения лексических и грамматических  навыков

96

  1. Формирование навыков говорения по теме «Увидимся в летнем лагере»

 

CD

97

  1. Развитие умений осуществления диалогов этикетного характера при различных ситуациях общения – как взять напрокат

Самоконтроль умений работать в паре при составлении диалога  

CD

98

  1. Формирование умений работы с текстом по теме «География»

99

  1. Систематизация лексико-грамматического материала п теме «Каникулы»

Контроль усвоения лексического и грамматического материала, а также умений читать, писать и способность к коммуникации

CD

100

  1. Совершенствование навыков  работы с адаптированными англоязычными текстами

101

  1. Контроль аудирования по теме «Каникулы»

Контроль навыков аудирвания

CD

102

  1. Повторение грамматического материала

Тест по грамматике

CD

103

  1. Повторение лексического материала

Диктант

CD

104

  1. Контроль говорения по теме «Планы на лето»

Контроль навыков говорения

CD

105

  1. Обучение навыкам перевода

        


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по английскому языку во 2 классе, разработанная на основе программы курса «Английский язык. Программа для общеобразовательных учреждений 2-4 классы» (Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш.)

Рабочая программа    по  английскому языку во  2  классе, разработанная к учебнику "Английский язык. English-2": учеб. для 2 класса общеобразоват.учреждений/ Кузовлев...

Рабочая программа по английскому языку (7 класс) на тему: Рабочая программа для 7 класса по ФГОС НОО по английскому языку к УМК под редакцией Биболетовой М.З.

1. Пояснительная запискаОбщая характеристика учебного предмета. Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общен...

Рабочая программа по английскому языку к УМК О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой. Английский язык. Учебник для IХ класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий

Рабочая программа по английскому языку разработана  в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования на основе Примерной программы основного об...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по___английскому языку___ в ___5___ классе (основное общее образование)на основе авторской программы курса английского языка Вербицкой М.В. к УМК “ Английский язык Forward” для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в 5 классе общеобразовательных учебных организаций на основе линии УМК «Forward» (5–9 классы) под ред. М. В. Вербицко...

Рабочая программа по английскому языку для 6 класса. Новый курс английского языка для российских школ. Базовый учебник - О.В. Афанасьева, И.В. Михеева Английский язык 6 класс.

Рабочая программа по английскому языку для 6 класса.Новый курс английского языка для российских школ. Базовый учебник - О.В. Афанасьева, И.В. Михеева Английский язык   6 класс....

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку для 5 класса на основе общеобразовательной программы по английскому языку по УМК « Английский язык» под редакцией С.Г.Тер-Минасовой, Л.М.Узун

  Данный УМК обеспечивает переход от учебной деятельности как умения учиться в начальной школе к учебной деятельности с элементами самообразования и саморазвития в основной школе. Он постр...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку___ в ___6Б классе(основное общее образование) на основе авторской программы курса английского языка Вербицкой М.В. к УМК “ Английский язык “Forward” для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений ( М.: Вен

Представленная рабочая программа по структуре и содержанию соответствувет требованиям ФГОС...