Использование интерактивной доски на уроках английского языка
статья по английскому языку на тему

Использование интерактивной доски

Венцом эволюции классной доски стала интерактивная доска. С помощью проектора на неё можно вывести из компьютера любую информацию, а затем вручную дополнить изображение заметками, комментариями, примечаниями или акцентировать внимание учащихся, обводя важные фрагменты. Все созданные записи и наброски можно сохранить в компьютере.

Для нас интерактивные доски уже не являются чем-то особенным как, например, лет 10 назад. Если не в каждом кабинете, то каждой школе есть эти полезные устройства.

Существует огромное количество приложений для смарт досок. Думаю, что многие из вас ими пользуются.

Есть ряд преимуществ при работе со смарт доской и , конечно же, есть несколько недостатков.

Плюсы:

• обеспечивает различные стили обучения;
• подходит и для больших, и для малых групп;
• способствует лучшему усвоению нового материала;
• помогает активизировать внимание учеников;
• снижает время. затраченное на подготовку;
• убирает необходимость использования дополнительного оборудования.

Минусы:

• временное ограничение использования интерактивной доски в соответствии с СанПиНом;
• наличие чисто технических проблем (скачки напряжения, отказ доски, отказ компьютера).

Несмотря на всё это, смарт доска очень удобный и полезный инструмент для учителя.

Сегодня хотел бы остановиться на приложениях для смарт доски, которые выпущены издательством "Просвещение" для УМК Спотлайт.

Я использую приложения для 2-го, 3-го, 4-го классов.

По сути, это полноценные электронные учебники. Я хотел приобрести копии электронных учебников для старшей школы, но посчитал это нецелесообразным, так как много разных проблем с покупкой, а покупка действительна только год.

Преимущество данных приложений, прежде всего в том, что их не надо устанавливать на компьютер (я ношу их с собой на флешке). Запуск приложений занимает около минуты, преимущественно, это - распаковка из архива (зависит от мощности компьютера).

Каждое приложение имеет удобную навигацию по всем разделам учебника. Кроме этого, на главной странице мы видим дополнительные разделы: "Плакаты", "Давайте поиграем", "В центре внимания Россия" и другие.

Детям очень нравится выполнять задания как основных, так и дополнительных разделов. В качестве рефлексии на уроках закрепления материала часто использую игры, которые есть в каждом разделе учебника.

Аудио и видео, встроенные в приложения, помогают лучшему усвоению материала как аудиалам, так и визуалам.

И конечно же лучше один раз увидеть, чем 100 услышать. Предлагаю вашему вниманию само приложение.

Важно сказать, что интерактивная доска - не волшебная палочка, которая сама решает все проблемы на уроке и делает занятия интересными и увлекательными. Также не стоит думать, что интерактивная доска должна использоваться на каждом уроке или на каждом этапе урока. Как и с любым другим ресурсом, наибольшего эффекта от использования интерактивной доски можно достичь только тогда, когда она используется соответственно поставленным на уроке задачам. Но этот инструмент значительно облегчает работу учителя.