Урок развивающего контроля английского языка в 6 классе по теме “At the shop”.
план-конспект урока по английскому языку (6 класс)

Урок английского языка в 6 классе

Тема: “At the shop”

 Цель урока: формирование и совершенствование навыка диалогической речи по теме «Покупки».

Задачи урока:

• Образовательные:

• формирование умения вести диалог по теме;
• активизировать лексику и грамматику по теме в магазине;
• развитие умений учащихся оперировать известными понятиями,
  составлять высказывания с помощью опор;
• контроль усвоения изученной темы.

• Развивающие:

• формирование способности и готовности вступать в иноязычное общение;
• развитие различных видов памяти (вербальной, образной), внимания, коммуникативности, воображения;
• развитие мыслительной деятельности, умения переноса знаний в новую ситуацию;
• развитие языковой догадки.

• Воспитательные:

• показать значимость умения решать коммуникативные задачи через диалог;
• расширение кругозора, творческих способностей учащихся;
• воспитание коммуникативной компетентности учащихся.

Plan of the lesson.

1. Greeting.
   Good morning  pupils. My name is Nadezhda Vladimirovna. Today I will be your English teacher. On your desks you can see such cards. You must read, translate and sit down.
2.  Определение темы.
    (Слайд1)Look at the board. You can see the topic of our lesson. Can you guess and say it. (слайд2)

What can we repeat for our lesson?

Активизация лексики.
1. Let’s repeat food and where we can buy it. You must put food into 4 groups. (corel) https://coreapp.ai/app/preview/lesson/5fe07f0918bf8b7..

2. All food we can divide on two groups: countable and uncountable.

На доске таблички. Name 5 countable food. Name 5 uncountable food.

3. Look on the board and say which words we can use with countable and uncountable ones.

4. (Слайд3) один ученик, а остальные переводят.

Using these words translate into English.

У меня много яблок.    У нас мало хлеба.
Могу я купить бутылку молока?   Могу я вам помочь?
Я бы хотел купить немного картофеля.

3. Закрепление лексики.

We repeat  words,  phrases, grammar. And I want to see how you can use it in oral speech. 
1. Fill the cards
Denis

What are you looking for?    I’d like to buy a loaf of bread.

Say, what do you get?
2. Take the cards and find the pairs. In these pairs you must consist dialogues and act its.

4. Подведение итогов.

To sum up, you  must go to one of the corner.  ( I can do it. I may be do it. I can’t do it.)

 (слайд4) homework,  MARKS

Countable

Uncountable

tea

flour

a can

a box

a carton

juice

a jar

butter

cheese

a loaf

bread

nut

a packet

a bottle

a tin

a pie

sugar

salt

sweets

potatoes

cucumber

orange

meat

sausage

chicken

milk

cream

ham

coffee

chocolate

fruits

much

many

a few

few

a little

little

a lot of

apple

to sell (sold)

a price

to cost

to buy (bought)

Презентация