Технологическая карта урока английского языка для 7 класса по теме "Выдающиеся люди страны (стран) изучаемого языка (спортсмены, актёры)"
презентация к уроку по английскому языку (7 класс)

Этап урока

Деятельность учителя + Вопросы

Деятельность учащихся + Ответы

Лексика / Текст

1. Мотивация (самоопределение)

Учитель показывает фото известных личностей (например, Daniel Radcliffe, Serena Williams). Вопрос: “Do you know these people? What are they famous for?”

Учащиеся: “He is an actor. He played Harry Potter. She is a tennis player.”

—

2. Актуализация и фиксирование затруднения

Учитель: “Can you describe their achievements in English?”

Учащиеся: “She is good... tennis... champion...”

—

3. Постановка проблемы

Учитель: “Today we’ll learn how to talk about famous actors and athletes using English.”

Учащиеся: “We want to say more about what they do and why they are famous.”

—

4. Открытие новых знаний

Учитель объясняет ключевую лексику, даёт короткие тексты о знаменитостях.

Учащиеся читают, переводят, выписывают новые слова.

Лексика (10 слов):
1. actor — актёр
2. actress — актриса
3. athlete — спортсмен
4. champion — чемпион
5. to win — выигрывать
6. famous — знаменитый
7. movie — фильм
8. role — роль
9. to train — тренироваться
10. award — награда
 Текст:
Daniel Radcliffe is a British actor. He is famous for his role as Harry Potter in the movie series. He started acting when he was a child.
Serena Williams is an American tennis player. She is one of the greatest athletes in the world. She won many tennis championships and Olympic medals.
Перевод:
Дэниел Рэдклифф — британский актёр. Он знаменит своей ролью Гарри Поттера в серии фильмов. Он начал сниматься в детстве.
Серена Уильямс — американская теннисистка. Она одна из величайших спортсменок мира. Она выиграла много чемпионатов и олимпийских медалей.

5. Первичное закрепление

Учитель: “Answer the questions: What is Daniel Radcliffe famous for? What did Serena Williams win?”

Учащиеся: “He played Harry Potter. She won many championships.”

—

6. Самостоятельная работа с самопроверкой

Учитель: “Match the name and the fact. Fill in the blanks: He is an ___, she is a ___...”

Учащиеся заполняют: “actor, tennis player, award, movie”

—

7. Включение в систему знаний и повторение

Учитель проводит мини-викторину: “Who am I?” – “I played in Harry Potter.”

Учащиеся: “Daniel Radcliffe!”

—

8. Рефлексия учебной деятельности

Учитель: “What new words did you learn? Who impressed you most today?”

Учащиеся: “I learned ‘athlete’, ‘champion’. I liked Serena Williams.”

—

9. Домашняя работа

Задание: Подготовить короткий рассказ (4–5 предложений) о знаменитом спортсмене или актёре из англоязычной страны (по выбору), можно с фотографией или рисунком.

—