Методическая разработка "Тестовый вариант ЕГЭ" (французский язык).
материал для подготовки к егэ (гиа) по французскому языку (11 класс) по теме

                                               Раздел 1. Аудирование

1.Le contenu du nouveau programme soulève la polémique.

2.Avec ce programme le gouvernement veut former des salariés précaires.

3.Le programme oublie toutes les questions qui touchent la vie des gens.

4.Dans les lycées, il faudrait changer les professeurs.

5.Dans «La Tribune» les professeurs de l’université se prononcent pour le nouveau programme.

6.Le but du programme est de faire comprendre des concepts de base.

7.Le programme étudie les conséquences économiques sur la vie des gens.

A. Jacqueline a changé de club.

B. L’inscription à l’urban training coûte cher.

C. Il faut être expérimenté pour faire de l’urban training.

D. La séance dure environ une heure.

E. Ce sport demande un équipement spécial.

F. Il faut boire un litre d’eau pendant la séance.

G. Eric veut pratiquer ce sport.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

  Le personnage principal de Sophie de Mullenheim est …

1) voyageur.

2) enquêteur historique.

3) éditeur.

Ответ: 

Quel passage du roman a demandé une attention particulière de l’auteur?

1) Sur son mari.

2) Sur Marilyn.

3) Sur la Méduse.

Ответ: 

 Que l’auteur n’a-t-elle pas changé en écrivant pour les adolescents?

1) Sa façon d’écrire.

2) Son vocabulaire.

3) La longueur des textes.

Ответ: 

Sophie de Mullenheim apprécie …

1) des livres d’action.

2) des romans historiques.

3) des romans policiers.

Ответ: 

Pourquoi l’auteur apprécie-t-elle son personnage?

1) Il est drôle.

2) Il est débrouillard.

3) Il est intelligent.

Ответ: 

Dans son prochain roman l’auteur gardera …

1) le même rythme.

2) le même personnage.

3) la même histoire.

Ответ: 

Les événements historiques décrits dans les romans de Sophie de Mullenheim …

1) sont modifiés.

2) sonts inventés.

3) sont réels.

Ответ: 

                                        Раздел 2. ЧТЕНИЕ

1. L’ambassadrice de la mode                      5. Le drame mystérieux

 2. La fragilité de l’idéal                                  6. La tradition qui est bonne à garder

 3. Le résultat étonnant                                  7. Les nouveaux horizons

 4. Tout est possible!                                        8. Le tourisme vert

A. Après la disparition du vol MH370 de la Malaysia Airlines, les enquêteurs n'ont toujours pas la moindre piste pour retrouver la trace du Boeing 777. Comment expliquer cette disparition des écrans radars qui n'a pas émis d'alerte suite à un éventuel changement du plan de vol, qui n'a émis aucun message automatique de maintenance suite à une éventuelle série de panne, qui a eu lieu dans une zone à fort trafic maritime sans que personne ne voie ni n'entende quoi que ce soit.  

B. Il y a trois ans, Inès de la Fressange sortait son livre La Parisienne aux Éditions Flammarion. Traduit en dix-sept langues, écoulé à plus d’un million d’exemplaires, ce manuel du bon goût se révèle être aujourd’hui une bible au Japon. Les Japonaises brûlent de s’approprier le style d’Inès, son attitude envers la mode, son allure.

C. Vous habitez en ville, vous n'avez pas de jardin et vous rêvez de déguster des pommes bien croquantes cueillies sur «vos» arbres comme si vous viviez à la campagne? Eh bien, figurez-vous que c'est possible, à condition d'avoir un balcon ou une terrasse bien exposés au soleil et une âme d'arboriculteur, aux petits soins pour son verger miniature. C'est le moment de tenter l'aventure et planter un arbre fruitier.

D. «Veux-tu m’épouser?» Huit fois sur dix, aux États-Unis, la question est posée par un homme. Seuls 5% des couples mariés sondés révèlent que c’est la femme qui a osé faire le premier pas. Les propositions féminines n’ont pas augmenté chez les couples mariés ces dix dernières années. Au contraire, les jeunes Américains sont nombreux à juger «inacceptable» que la femme fasse la demande. Plus d’un tiers des moins de 30 ans désapprouvent même ce renversement des traditions.

E. Le musculeux David de Michel-Ange, incarnation de l'idéal masculin de la Renaissance italienne et symbole de la ville de Florence, menacerait de s'effondrer sous son propre poids. Les chercheurs suspectent que les altérations se sont développées lorsque David fut exposé, plus de trois siècles durant, sur la grande place de la ville, la Piazza della Signora, avant d'être remplacé par une copie. Les scientifiques préconisent de placer l’original de la sculpture dans une pièce protégée des tremblements de terre, ou de la déménager dans un site hors de la ville.

 F. Le langage du rap a souvent la réputation d'être peu varié. Le graphiste américain, Matt Daniels, a décidé de passer à l'épreuve des faits. Sur son site il a comparé le vocabulaire utilisé par quatre-vingt-cinq rappeurs avec celui de Shakespeare qui possédait sans doute le plus large vocabulaire de tous les temps. Résultat: plus de quinze rappeurs dépassent l'auteur de Hamlet, par la richesse de vocabulaire.

G. Un an après sa nomination à la tête de Sciences Politiques Paris, Frédéric Mion a présenté ses orientations stratégiques à l'horizon 2022. L'échéance n'a pas été choisie au hasard. A cette date, l'établissement fêtera ses 150 ans. L'objectif du nouveau directeur n'est pas différent de celui de son prédécesseur, Richard Descoings: faire de Sciences Po Paris une université de recherche se classant parmi les meilleures au niveau international.

Ответ:

 Les arrondissements de Paris La division de Paris en arrondissements date de 1795 avec alors un découpage en douze arrondissements. Cette division persista jusqu'en 1860, А_______________________ et entraîna le redécoupage des arrondissements. Il existait neuf arrondissements sur la rive droite de la Seine et trois sur la rive gauche. Leurs tailles étaient très diverses et leurs formes nettement moins régulières B_______________________. En 1859, un projet visant à attribuer les numéros d'arrondissements de gauche à droite et de haut en bas sur la carte a été abandonné, C_______________________, perçu comme péjoratif: l'expression «se marier à la mairie du 13e arrondissement» (c'est-à-dire, avant 1860, dans un arrondissement qui n'existait pas) signifiait «vivre en concubinage», donc hors des bonnes conventions, D_______________________, en particulier à ceux de Passy. JeanFrédéric Possoz, maire de Passy, a proposé de numéroter les arrondissements E_______________________, le numéro 13 étant désormais attribué aux quartiers plus populaires du sud-est de Paris. Pour l'essentiel, les arrondissements parisiens n'ont pas changé depuis 1860. Seules les limites extérieures des arrondissements extérieurs ont été repoussées en même temps F_______________________ conformément aux termes de la loi de déclassement des fortifications de Paris en date 19 avril 1919.

1. que celles des arrondissements actuels

 2. que Paris s'est légèrement étendu

3. car il conduisait à attribuer à l'actuel 16e arrondissement le numéro 13

 4. qui n'ont pas changé depuis 1860

 5. en suivant une spirale partant du centre de Paris

 6. lorsque l'annexion des faubourgs de Paris porta leur nombre de 12 à 20

7. ce qui ne convenait pas à certains habitants influents de l'ouest de Paris

Ответ :

Une bonne nouvelle Cette amazone casquée, perchée sur sa moto avec un gros sac à dos, c'est ma fille, c'est Laure! La pluie tombe depuis un moment, traversée par les brusques bouffées d'un vent chasseur qui me rend mon enfance, ma Bretagne. Comme Laure arrive en bas de la maison, elle lève les yeux pour voir s'il y a de la lumière. Ils ont toujours fait ça, les enfants, en revenant de l’école, du lycée, de l'université; vérifier que c’était allumé, qu'il y avait bien quelqu'un. Laure est l’aînée: vingt-quatre ans, deux de plus qu'Olivier. «La petite bombe», l'a surnommée son père. Menue, rondelette, elle a toujours fait preuve d’une volonté de fer et d'un optimisme à tout casser, mélange parfois explosif, en effet. Elle a les cheveux blonds et les yeux bleus. Regard vert, tignasse brune, 45 de pointure, c'est le petit-grand frère, de mes deux enfants le plus vulnérable. Laure l’a toujours protégé. Lorsqu'il a décidé d’abandonner ses études de droit pour se consacrer au théâtre et qu’il a quitté la maison, quand Matthieu lui a annoncé qu’il devrait désormais se débrouiller seul, elle l’a défendu. Le physique d’Olivier plaît; il s'en tire à peu près grâce à de la publicité pour la télévision. Le couvert est mis. Tout est prêt. En attendant, nous prenons l'apéritif au salon. – Voilà Papa! Une clé tourne dans la serrure. Matthieu apparaît à la porte. – Quelqu’un d’autre au programme? – Oui, Thibaut! Thibaut est arrivé, portant cérémonieusement un pot de fleurs … sans fleur. On ne voyait, à la surface de la terre, qu'un fin tapis de cailloux blancs. – La surprise est dessous, a-t-il déclaré en me l'offrant. Si tout se passe bien, elle devrait s’épanouir en avril. Elle réclame un climat tempéré, quelques gouttes d'eau minérale chaque jour et de douces paroles. Les yeux de Thibaut m'ont souri derrière les larges lunettes. Je me sentais une grande tendresse pour lui; son cadeau lui ressemblait. Le dîner a été animé. Olivier est arrivé au fromage. – Si cela ne vous ennuie pas trop, soyez à la maison samedi à onze heures, a déclaré notre fille du ton neutre. – Ah bon, et pourquoi ça? a demandé Matthieu distraitement. – Eh bien, parce que les parents du jeune garçon plein d'avenir que vous voyez à votre table viendront vous rendre visite, a poursuivi Laure en désignant Thibaut. – Veux-tu dire … – Que nous nous marions? Eh oui, a soupiré Laure. L’atavisme, vous savez ce que c'est! Le visage radieux, Laure racontait: ses futurs beaux-parents vivaient en Anjou, dans le petit château de famille: «Montplaisir», depuis que M. de Marcey avait pris sa retraite. Thibaut avait trois sœurs et un frère aîné, tous mariés. Le concubinage n'étant pas le genre de la famille – alors là, pas du tout! Bref, on veut un vrai mariage, une grande fête avec tout le monde, des tas de cadeaux! – C'est plutôt une bonne nouvelle, tu ne trouves pas, Matthieu? – Bien sûr que si! Mais ils ont une façon de vous les assener, leurs bonnes nouvelles! Dans le salon, on a entendu le rire des enfants. A genoux sur la moquette, Laure fouillait dans le tiroir aux photos. – Enfin, je l'ai! s'est exclamée Laure. Elle m'a mis sous le nez la photo qu'elle cherchait. C’est le printemps. On le voit aux aiguilles d’or des genêts, aux frênes en fleur, à une certaine tendresse de la lumière sur le pourpre des pivoines. Au cœur d’une pelouse, une jeune femme en tulle blanc sourit à un jeune homme en jaquette, l'air un peu guindé. Telle mère, telle fille, a déclaré Laure. Je me marierai à l’Auberge, comme toi.

                                                                              D’après Janine Boissard «La Reconquête»

Quelle habitude avaient les enfants de l’auteur quand ils rentraient à la maison?

1) Les enfants tournaient la clé dans la serrure.

 2) Ils prenaient l’apéritif au salon.

3) Ils fouillaient dans les tiroirs.

4) Les enfants levaient les yeux pour voir si les fenêtres étaient allumées.

Ответ:

Pourquoi a-t-on surnommé Laure «la petite bombe»?

 1) Laure était petite de taille et très grosse.

2) Elle avait un mélange explosif de volonté et d’optimisme.

3) Elle éclatait toujours de rire.

 4) Laure cassait tout autour d’elle.

 Ответ:

 Pourquoi Matthieu était-il fâché contre son fils?

 1) Olivier était en retard pour le dîner, il est arrivé au fromage.

 2) Le jeune homme travaillait dans la publicité pour la télévision.

 3) Olivier a abandonné ses études de droit pour le théâtre.

 4) Le garçon était vulnérable et ne pouvait pas se débrouiller seul

Ответ :

Comment était le cadeau de Thibaut?

1) C’était un pot de fleurs avec une surprise sous la surface de la terre.

 2) Le jeune homme a fait cadeau d’un gros sac à dos.

3) Thibaut a apporté une photo de sa famille.

 4) L’ami de Laure a offert un gros bouquet de fleurs à sa mère.

 Ответ:

Quelle nouvelle Laure a-t-elle annoncée à ses parents?

1) Laure et Thibaut ont décidé de se consacrer au théâtre.

2) Les jeunes gens voulaient quitter Paris pour aller en Bretagne.

3) Laure et Thibaut ont décidé de se marier.

 4) Ils voulaient s’installer dans le château «Montplaisir».

Ответ:

 Quel mariage Laure et Thibaut voulaient-ils avoir?

 1) Un beau mariage traditionnel, avec tout le monde.

2) Un mariage civil uniquement.

 3) Un mariage religieux au château de famille.

4) Un mariage modeste avec peu d’invités.

 Ответ:

Commentez la phrase de Laure: «Telle mère, telle fille».

1) La jeune fille voulait se marier vêtue de la robe de sa mère.

 2) Elle voulait avoir les photos de mariage semblables à celles de ses parents.

 3) Elle voulait organiser une grande fête pareille au mariage de ses parents.

 4) Laure voulait se marier dans le même endroit que sa mere

Ответ :

                                                      Раздел 3. Грамматика и лексика

                                                                        Passeport, visa

 Depuis les accords de Schengen, les ressortissants de l'Union européenne n'ont plus besoin de __________________ leurs papiers à la frontière. Ils sont cependant tenus d'avoir leur carte d'identité ou un passeport sur eux.                                                                                                                           MONTRER

Pour les non-ressortissants de l'Union européenne, le passeport est obligatoire avec un visa pour __________________ (consultez votre ambassade ou votre agence de voyages, attention aux délais d'obtention).                                                                                                                                                CERTAIN

 Les mineurs voyageant seuls__________________ être porteurs d'une autorisation de sortie du territoire signée par leurs parents.                                                                                                         DEVOIR

 Midi-Pyrénées Entre les monts d'Auvergne et les cimes enneigées des Pyrénées, entre le Bordelais et la Provence, la région MidiPyrénées __________________ merveilleusement l'art et la nature.   ALLIER

Conques, un extraordinaire village à flanc de ravin, n'a pas varié depuis le Moyen-Age. L'église Sainte-Foy et son trésor sont __________________. UNIQUE

La vallée du Lot, toute proche, fait découvrir une nature magnifique. Non loin, Rocamadour, est un site exceptionnel, illuminé pendant tout l'été, qui ne doit pas être __________________.               NÉGLIGER

Plus au sud, au milieu des vignobles, deux villes __________________. Cordes, perché sur une colline est un village gothique, parfaitement intact. Et Albi, surnommée "La Rouge".                             ÉTONNANT

Notre assiette parle de nous Au-delà de l’aliment, la cuisine est un véritable patrimoine culturel qui répond à une architecture et des règles bien précises. Les aliments utilisés, leur mode de __________________ et leurs indices sensoriels, établissent de véritables cartes «géographico-culinaires».                                                                                                                                            PRÉPARER

 Notre manière de manger fait partie de notre identité culturelle. La base de cette culture alimentaire est familiale puisque l’enfant apprend d’abord les goûts et les__________________ alimentaires en regardant et imitant ses parents et son entourage. Le second apprentissage se fait à l’école où l’enfant est confronté à d’autres modèles adultes et à d’autres enfants de son âge.                            HABITUER

L’utilisation de tel ou tel ingrédient ou aliment dépeint parfois de grandes __________________de mode de vie. Ainsi, en France, par exemple, les matières grasses sont des marqueurs régionaux: le beurre au Nord et l’huile au Sud.                                                                                                    DIFFÉRENT

Le célèbre régime méditerranéen riche en huiles végétales ainsi qu’en fruits et légumes s’oppose aux régimes du Nord de l’Europe, plus __________________ et plus riches en protéines et grâce animale.                                  SUCRE

 Mais l’aspect culturel de l’alimentation s’exprime__________________ au travers des rites et interdits qui l’entourent. Ainsi, considéré comme aliment initiatique, le piment n’est autorisé qu’à l’âge adulte dans certaines sociétés.                                                                                                                           ÉGAL

Si notre alimentation en dit long sur notre appartenance à un groupe, c’est aussi à une société que l’alimentation nous identifie fortement. Nous en prenons conscience en franchissant nos frontières et en étant confrontés à d’autres __________________.                                                                 NOURRIR

Astérix et Obélix Personnages de bande dessinée créés en 1960 par Uderzo, dessinateur, et Goscinny, scénariste, les deux Gaulois Astérix et Obélix 32 ______ le seul village imaginaire de la Gaule que les occupants romains ne parviennent pas à conquérir. Comment expliquer ce phénomène? C’est grâce à une potion magique, bien sûr, préparée par Panoramix, le druide du village, 33 ______ rend les Gaulois invincibles. Mais les Gaulois ont d'autres armes: ils sont astucieux et combatifs, toujours prêts à 34 ______ leur territoire. Les Français se reconnaissent dans ces histoires qui 35 ______ avec humour de leurs ancêtres de l'An 50 avant l'ère chrétienne: irritables, fiers, rebelles, désordonnés, indépendants, ces Gaulois retranchés dans leur village caricaturent des millions de Français et leurs relations, souvent 36 ______, avec leurs voisins. Les aventures d'Astérix et d'Obélix ont été vendues à plus de 300 millions d'exemplaires dans le monde, ont été traduites en une 37 ______ de langues. «Astérix et Obélix»: «Mission Cléopâtre» est un film français réalisé par Alain Chabat, sorti en 2002, a rencontré le plus de succès en France. En 2009, le 34e album de la série a été publié sous le titre «Anniversaire d'Astérix et d'Obélix», pour célébrer les 50 ans des deux Gaulois les plus 38 ______ du monde.

habitent 2) vivent 3) se logent 4) sont nés

Ответ:

qui 2) que 3) dont 4) où

Ответ:

1) rendre 2) prendre 3) prêter 4) defender

Ответ:

parlent 2) racontent 3) content 4) demandent

Ответ:

faciles 2) heureuses 3) turbulentes 4) joyeuses

Ответ:

milliard 2) million 3) mille 4) centaine

Ответ:

célèbres 2) malheureux 3) grands 4) méconnus

 Ответ:

                                                                       Раздел 4. Письмо

Vous avez reçu une lettre de votre ami français Stéphane qui vous écrit:

Dans votre lettre

 – répondez à ses questions

– posez-lui 3 questions sur l’université qu’il a choisie.

Ecrivez 100–140 mots. Suivez les règles de la présentation des lettres non officielles.

Commentez la phrase suivante :

Un bon professeur doit être sévère et exigeant.

 Quel est votre avis? Etes-vous d’accord avec cette opinion?

Suivez le plan:

− introduction: posez le problème;

 − avancez votre opinion et faites-la valoir avec 2–3 arguments à l’appui;

− exposez un point de vue opposé et donnez 1–2 arguments pour le soutenir;

− expliquez pourquoi vous ne les acceptez pas;

 − conclusion: confirmez votre position.

 Ecrivez une réponse en 200–250 mots.

                                                                    УСТНАЯ ЧАСТЬ

Activité 1. Imaginez que vous êtes en train de faire un projet avec votre ami. Vous avez trouvé un matériel très intéressant pour votre présentation, et vous voulez lire ce texte à votre ami. Vous avez 1 mn 30 pour lire ce texte silencieusement et puis 1 mn 30 pour le lire à haute voix.

Activité 2. Observez ce document.

 Cet été vous voudriez visiter le Japon et vous cherchez des informations sur ce pays. Dans 1 mn 30, vous devrez poser cinq questions directes pour savoir :

 1) les dates du voyage

 2) la durée du vol

 3) le prix du billet d’avion aller-retour

4) le tarif pour les étudiants

 5) la possibilité d’achat du billet en ligne

Vous aurez 20 secondes pour poser chaque question.

Activité 3.

Imaginez que pendant votre voyage vous avez pris plusieurs photos. Choisissez une photo pour la présenter à votre ami/e.

Vous avez 2 minutes pour réfléchir puis commencez à parler. Votre réponse ne doit pas durer plus de 2 minutes.

Pendant la présentation de votre photo n’oubliez pas de mentionner :

– l’endroit où vous l’avez prise

 – ce qu’elle représente

 – ce qui s’est passé

 – pourquoi vous l’avez prise

 – pourquoi vous avez décidé de la montrer à votre ami/e

Vous devez parler sans vous arrêter. Vous devez présenter un monologue suivi en commençant votre discours par la phrase suivante : J’ai choisi la photo N° …

Activité 4.

Etudiez les deux photos. Dans 2 minutes vous devez pouvoir les comparer :

 1) faites une courte description (action, lieu)

 2) dites ce qu’elles ont en commun

3) dites ce qu’elles ont de différent

4) dites quel genre de musique vous préférez

 5) expliquez pourquoi

Votre réponse ne doit pas durer plus de 2 minutes . Vous devez parler sans vous arrêter.