Методическая разработка
методическая разработка по немецкому языку на тему

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«Саратовский архитектурно-строительный колледж»

Методическая разработка по дисциплине

НЕМЕЦКИЙ  ЯЗЫК

Учебное пособие для студентов 1 – 2 курсов

Составитель Шамлиди А.П.

Саратов

2016

LEKTION 1

Thema 1

Количественные  числительные

1. Числительные с 1 по 12 – корневые.

2. Числительные с 13 по 19 – производные, образуются из соответствующего корневого числительного путем прибавления суффикса -zehn, например: 13 – dreizehn.

Исключения: 16 – sechzehn, 17 – siebzehn.

3. Десятки 20–90 – производные числительные, образуются из соответствующего корневого числительного путем прибавления суффикса -zig, например, 40 – vierzig.

Исключения: 20 – zwanzig, 30 – dreissig, 60 – sechzig, 70 – siebzig.

Запомните: Названия числительных до миллиона пишутся слитно.

4. Сотни, тысячи и т. д. – корневые существительные:

сто – hundert

миллион – die Million

триллион – die Billion

тысяча – Tausend

миллиард – die Milliarde

5. Дробные числительные – производные, образуются из соответствующего корневого числительного путем прибавления суффикса -tel (с 3–19), -stel (с 20) и пишутся с прописной буквы:

1/3 – ein Drittel

2/10 – zwei Zehntel

1/100 – ein Hundertstel

1/4 – ein Viertel

3/20 – drei Zwanzigstel

Особые случаи образования дробных числительных:

1/7 – ein Siebtel

1/2 – ein halb (einhalb, halb, die Hälfte)

1 1/2 (1,5) – anderthalb, eineinhalb

Запомните: образцы чтения следующих числительных:

а) десятичные дроби:

0,1 – Null Komma eins,

0,03 – Null Komma Null drei,

0,752 – Null Komma siebenhundertzweiundfünfzig,

0,3 – Null Komma drei,

0,15 – Null Komma fünfzehn

б) сложные числительные:

• до 100:

21 – einundzwanzig, 43 – dreiundvierzig, 95 – fünfundneunzig;

• от 100 до 1000:

145 – (ein) hundertfünfundvierzig,

384 – dreihundertvierundachtzig;

• от 1000 и далее:

1 824 – tausendachthundertvierundzwanzig,

35 612 – fünfunddreissigtausendsechshundertzwölf,

3 835 405 – drei Millionen achthundertfünfunddreissigtausendvierhundertfünf

Запомните: названия миллиона и миллиарда употребляются как существительные и пишутся раздельно.

в) даты:

При чтении дат от 1000 до 1099 соблюдаются общие правила чтения количественных числительных: 1051 – tausendeinundfünfzig – тысяча пятьдесят первый год.

После 1099 сначала читается количество сотен, затем единиц, затем десятков:

в 1977 году – (Im Jahre) neunzehnhundertsiebenundsiebzig,

1812 год – achtzehnhundertzwölf,

но 2000 год – zweitausend,

2002 год – zweitausendzwei.

Примечание 1: Обратите внимание на значение и перевод наречий и прилагательных, образованных от числительных при помощи суффиксов и полусуффиксов -mal, -fach, -erlei, -ens: einmal – один раз; zweimal – два раза; zweifach – двукратный, двойной; в два раза, вдвое, вдвойне, дважды; dreissigfach – тридцатикратный, в тридцать раз; zweierlei – двоякий; erstens – во-первых; zweitens – во-вторых; drittens – в-третьих.

Примечание 2: Обратите также внимание на значение и перевод следующих выражений: doppelt so gross – в два раза больше; zehnmal so gross – в десять раз больше; но ein Zehntel so gross – в десять раз меньше (т. е. 1/10 часть).

Количественные числительные произносятся следующим образом.

1. При обозначении времени:

2. При обозначении цены: (DM = Deutsche Mark, читается: «De-Mark»)

3. При обозначении температуры:

4. В четырех действиях арифметики:

Thema 2

Порядковые  числительные

Порядковые числительные образуются путем прибавления к количественным числительным суффикса -te (до 19 включительно) и суффикса -ste (начиная с 20).

Исключения: der erste – первый, der dritte – третий.

der 21. – der einundzwanzigste

der 34. – der vierunddreissigste

der 56. – der sechsundfünfzigste

Порядковые числительные склоняются как прилагательные. Они употребляются всегда с определенным артиклем. На письме после порядкового числительного ставится точка.

Образец:       der 2. Flug (der zweite Flug) – второй полет

der 1. Mai (der erste Mai) – первое мая

in der Nacht vom 1. zum 2. Mai (in der Nacht vom ersten zum zweiten Mai)

в ночь с 1-го на 2-е мая.

Порядковые числительные могут субстантивироваться и, как сказано выше, склоняться так же, как прилагательные: der Erste – первый, die Erste – первая, das Erste – первое.

Формы на -er не склоняются: die achtziger Jahre – восьмидесятые годы, in den achtziger Jahren – в восьмидесятые годы

Грамматические упражнения

1. Перепишите предложения, переведите взятые в скобки слова. Даты напишите словами. Предложения переведите на русский язык.

Образец:     Der Grosse Vaterländische Krieg begann (в 1941 году).

Der Grosse Vaterländische Krieg begann im Jahre neunzehnhunderteinundvierzig. Великая Отечественная война началась в 1941 году.

1. Der Grosse Vaterländische Krieg war (в 1945 году) zu Ende.
2. M. W. Lomonossow wurde (1711) geboren.
3. (В 1755 году) gründete man die Moskauer Universität.

2. Прочтите словосочетания и предложения, обращая внимание на окончания порядковых числительных.

1. Nach dem 2. Semester haben wir Ferien.
2. Heute ist der 21. September.
3. Moskau, den 15. November 1993.
4. Das Lehrjahr beginnt am 1. September und ist am 30. Juni zu Ende.
5. Der 12. April ist der Tag der Kosmonautik.

3. Прочитайте вслух данные, приведенные в таблице, в следующем порядке.

Deutschland hat eine Fläche von dreihundertsiebenundfünfzigtausend Quadratkilometern und ... Millionen Einwohner, das sind ... pro ...; es leben vier Komma neun Millionen Ausländer in Deutschland, d. h. auf hundert Einwohner kommen sechs Ausländer.

а) Zahlenvergleich

b) Flächen

1. (CH) ist rund (1 / 9) ... (D).
2. (A) ist rund (1 / 4) ... (D).
3. (A) ist mehr als (2) ... (CH).
4. (CH) ist weniger als (1 / 2) ... (A).
5. (D) ist etwa (4) wie (A).

c) Einwohnerzahlen

1. ... (A) ... (D) ... (10).
2. ... (A) ... (CH) ... (1) (fast die gleiche).

d) Bevölkerungsdichte

1. ... (CH) ... (1,8) ... (A).
2. ... (D) ... (über 1,3) ... (CH).

e) Zahl der Ausländer im Verhältnis zur Gesamteinwohnerzahl

Назовите также данные, приведенные выше, для Австрии и Швейцарии.

4. Прочитайте вслух вышеприведенную таблицу (данные приведены в тысячах).

Образец:   Zürich hat dreihundertsiebzigtausend Einwohner.

Grosse Städte im deutschsprachigen Raum (in Tausend)

5. Прочитайте вслух.

1. Karl V., ein Enkel Maximilians I., wurde 1520 in Aachen zum Kaiser gekrönt.
2. Ludwig XIV liess das Schloss von Versailles bauen. Viele deutsche Fürsten richteten sich in ihrem verschwenderischen Lebensstil nach Ludwig XIV.
3. Der Preussenkönig Friedrich II., ein Sohn Friedrich Wilhelms I und Enkel Friedrichs I., erhielt später den Beinamen «der Grosse».
4. Mit 361 gegen 360 Stimmen des Konvents verurteilte man Ludwig XVI. 1973 zum Tode.

6. Прочитайте вслух следующие обозначения времени. Дайте варианты произнесения.

7. Прочитайте вслух обозначения цен.

8. Прочитайте вслух арифметические примеры.

9. Прочтите и переведите текст.

Die Menschen

In Deutschland leben über 80 Millionen Einwohner, darunter 6,5 Millionen Ausländer. Die Bundesrepublik gehört zu den am dichtesten besiedelten Ländern Europas. Nur in Belgien und den Niederlanden ist die Bevölkerungsdichte noch grösser.

Die Bevölkerung in Deutschland ist sehr unterschiedlich verteilt. Der Grossraum Berlin mit seinen jetzt 3,6 Millionen Einwohnern wächst sehr schnell nach der deutschen Wiedervereinigung und am Ende des Jahrhunderts wird voraussichtlich acht Millionen Menschen zahlen. Im Industriegebiet am Rhein leben als vier Millionen Menschen – etwa 5 500 pro Quadratkilometer.

Der Westen Deutschlands ist wesentlich dichter besiedelt als die fünf neuen Länder im Osten. Dort leben auf rund 30 Prozent der Fläche nur ein Fünftel (16 Millionen) der Einwohner Deutschlands.

Fast jeder dritte Einwohner der Bundesrepublik lebt in einer der 85 Grossstädte (über 100 000 Einwohner). Das sind rund 26 Millionen Menschen. Die Mehrheit wohnt dagegen in Dörfern und Kleinstädten.

Deutschland zänlt zu den Ländern mit niedrigster Geburtenrate der Welt. Nach dem Zweiten Weltkrieg kamen rund 13 Millionen deutsche Vertriebene und Flüchtlinge aus den früheren deutschen Ostprovinzen und aus Osteuropa in das Gebiet des heutigen Deutschlands. Bis zum Bau der Berliner Mauer 1961 und der hermetischen Abriegelung der Grenze durch die damalige DDR wuchs die Zahl der Flüchtlinge von Ost nach Westdeutschland. In den sechziger Jahren kamen viele Gastarbeiter aus der Türkei, Italien, Jugoslavien und anderen Ländern in die Bundesrepublik.

Задание к тексту

Выпишите из текста числительные.

TEST 1

Укажите правильный вариант ответа.

1. Das Jahr hat 12 Monate. Der Januar ist … Monat.

1. der eine
2. die erste
3. der erste

2. Ich bin in der Stadt zum … Mal und kenne sie schlecht.

1. ein
2. erst
3. ersten

3. Sind Sie zum … Mal in Berlin?

1. ein
2. ersten
3. erste

4. Unser Zimmer liegt im … Stock.

1. drei
2. dritten
3. dritte

5. Die deutsche Delegation kommt in Moskau am … Dezember an.

1. siebten
2. sieben
3. siebente

ЛИТЕРАТУРА

1. Ивлева Г. Г. Справочник по грамматике немецкого языка. Abris der Deutschen Grammatik.  – М.: Изд-во Моск. ун-та; Изд-во «Омега-Л», 2007. – 128 с.

2. Власова Т. С., Скрипкина Г. В., Хакимова Л. К. Грамматика немецкого языка. Морфология. Правила и упражнения. – СПб.: Антология, 2006. – 256 с.

3. Власова Т. С., Скрипкина Г. В. Синтаксис сложного предложения. Правила и упражнения. – СПб.: Антология, 2006. – 256 с.

4. Karin Hall ⁄ Barbara Scheiner. Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. – Deutsch als Fremdsprache. Max Hüber Verlag; Ismaning, Deutschland, 2008.

5. Паремская Д. А. Практическая грамматика (немецкий язык). – Минск: Высшая школа, 2001.

6. Нарустранг Е. В. Практическая грамматика немецкого языка: Учеб. пособие. . – СПб.: СОЮЗ, 1998.

7. Бориско Н. Ф. Бизнес-курс немецкого языка: Словарь-справочник. – 3-е изд., испр. и доп. – Киев: Логос, 1998. – 352 с.: ил. (Серия «Вас ждет успех!»).

8. Ардова В. В., Борисова Т. В., Домбровская Н. М. Учебник немецкого языка для вузов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: ЦентрКом, 1996.

9. Дрейр Х., Шмидт Р. Грамматика немецкого языка: Упражнения. Ключи. СПб.: Специальная Литература, 1996.

10. Немецкий язык. Краткий курс грамматики: (пер. с нем. А. Радковой). – М.: РИПОЛ классик, 2010. – 160 с.