Конспект урока «Der Große Vaterländische Krieg»
план-конспект урока по немецкому языку (7 класс)

Класс: 7 класс

Предмет: немецкий язык

Место занятия в структуре образовательного процесса: урок домашнего чтения.

Тип урока – комбинированный

Тема урока по учебно-тематическому плану: «Der Große Vaterländische Krieg»

Цель: формировать навыки и умения читать на немецком языке.

Образовательные задачи:

1. Познакомиться  с лексикой по теме урока;
2. Учить читать текст с пониманием основного содержания;
3. Провести контроль понимания содержания текста, используя различные упражнения;

Воспитательные задачи:

1. Воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, победившую в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности;

Развивающие задачи:

1. Развитие мышления, памяти, инициативы в процессе решения речемыслительных и поисковых задач, осуществления иноязычной речевой деятельности;

Развитие умения систематизировать полученные знания, а также осуществлять перенос приобретенных знаний, умений и навыков на другие ситуации общения. 

Оборудование: доска, проектор, раздаточный материал, презентация к уроку, созданная в программе  Power Point. 

Формы работы: фронтальная, парная, индивидуальная. 

Методы обучения: метод генерации  идей (мозговой штурм)

Практический метод

Проблемный метод:  частично-поисковый

Этапы урока

I.Начало урока

1. Fast vor 75 Jahren siegte das Sowjetvolk im Grossen Vaterländischen Krieg über den Faschismus.Lang war der Weg des Sieges. Am 22 Juni 1941 im Morgengrauen fielen die faschistischen Truppen ohne Kriegserklärung  in die Sowjetunion ein. Der Große Vaterländische Krieg begann. Von ersten Tag an beteiligen sich Millionen Menschen an der Verteidigung der Heimat: Männer und Frauen, Alten und Jungen, Kinder auch.Uns sind die Namen der Helden dieses schrecklichen Krieges bekannt.

II. Речевая зарядка (блиц-турнир)

Ergänzt mich bitte:

Soja (Kosmodemjanskaja),

Alexander (Matrossow),

Viktor (Talalichin),

Lisa (Tschaikina)

Sina(Portnova)

Ljonja(Golikov)

Oleg (Koschewoi)

Uljana(Gromova)

III. Чтение текста

Erfahrungen kommen immer zugute. Hier ist eine Geschichte aus dem Krieg. Diese Geschichte erzählt der deutsche Schriftsteller Günter Feustel. Sie heißt «Petkas Wecker».

Lesen sie den Text und sagen Sie,wofür Petka seinen Orden bekommen  hat.

1.Was meinen Sie: Welche Eigenschaften sind für Petka als Soldaten charakteristisch? 

2.Wählen Sie bitte   ein passendes Ende  zum Satz.

Ответ: 1-f; 2-d; 3-e; 4-b; 5-g; 6-c; 7-a;

IV.Активизация лексического материала

Viele von den genannten sind Helden der Sowjetunion.. Es ist für mich aber interessant zu entdecken, ob ihr auch die «Heldenstädte» nennt.

(Das sind Moskau, Kiew, Tula, Brest, Minsk, Sewastopol, Odessa, Noworossijsk, Murmansk, Smolensk, Wolgograd, u.a.).

Wollen wir heute einige Kampfstätte besuchen! Wir reisen durch die Städte,wo einst schwere Kämpfe tobten. Seid aufmerksam! Ihr habt einige Fragen zu beantworten.

22.Juni 1941 überfielen die Faschisten unsere Heimat. Der Große Vaterländische Krieg begann.Am ersten Tag des Krieges bekam diese Festung einen schweren Schlag. Die Verteidiger  der Festung sind durch legendärische Heldentaten bekannt. Viele von ihnen opferten ihr Leben. Wie heißt diese Festung? Wo befindet sie sich?

Der 6.Dezember.

Die Sowjetarmee begann an diesem Tag die Gegenoffensive und warf die Hitlergruppen zurück.I n dieser Schlacht verloren  die Hitlerleute über einhalb Millionen Menschen.Wo war es?Diese Schlacht wurde zum Beginn der Niederlage des Faschismus.

Im ganzen Land verbreitete sich die Nachricht  von der Heldentat der 28 Gardisten. Am 16 November  kämpften sie gegen feindliche Panzerkolonnen. Sie wollten dem Feind den Weg nach Moskau versperren. Der sterbende Politleiter der Panfillowgardisten Klotschkow rief: «Sieg oder Tod! Einen anderen Ausweg gibt es nicht.Wir fielen, aber wir siegten».

Nennt den Namen des Politleiters.

Die Faschisten standen an der Wolga. Drei Monate dauerte die Schlacht um eine große russische Stadt. Am 19.November begann dieSowjetarmee den Gegenangriff und zerschlug die faschistische Armee. Unter welchem Namen ist diese Schlacht in die Geschichte eingegangen? Wo befindet sich dieses Ehrenmal?

Der Mamajew-Hügel wurde zum Symbol des Heldentums des sowjetischenVolkes  in der Schlachtan der Wolga. Die Schlacht an der Wolga wurde zum Wendepunkt des Krieges. Der Feind wurde von den Mauern der Stadt zurückgeworfen.

Vom 8. September 1941 bis zum 27. Januar 1944 war Leningrad  blockiert. Die Einwohner erlebten Hunger und Kälte. Etwa 1,1 Millionen zivilen Einwohnern der Stadt verloren ihr Leben.Am 18.Januar 1943 wurde die Blockade durchbrochen. ImJanuar 1944 wurde  die Stadt von der Blockade völlig befreit.

Ende April – Anfang Mai 1945. Der Krieg ging seinem Ende zu . Die Rote Armee stand schon in Berlin. Die erste Belorussische Front mit dem Marschal Shukow an der Spitze führte heftige Kämpfe um jedes Haus , um jede Strasse der deutschen Hauptstadt. Es begann der Sturm auf  den Reichstag. Die Sowjetsoldaten  wussten schon , dass auf dem Reichstagsgebäude die rote Fahne wehen wird . Die Sergeanten Jegorow und Kantarija erhielten den Befehl , die rote Fahne auf dem Reichstagsgebäude zu hissen . Mit der Fahne in der Hand begannen sie , den Aufgang zur Kuppel zu suchen . Bald war die Fahne des Sieges über dem Reichstag. Das war unser Sieg !

Suchе die Sätze im Text:

Ответ: 1-1; 2-3; 3-4; 4-5; 5-2;

Űbersetze ins Russische .

Die Siegesparade auf dem Roten Platz . Am 24.Juni 1945 empfing Moskau ihre tapferen , heldenhaften Söhne . Um 9. Uhr morgens stellten sich die Truppen auf dem Roten Platz auf. Hier waren Vertreter aller Waffengattungen: Flieger, Artilleristen, Panzertruppen und Minenwerfertruppen. Die Uhr auf dem Kremlturm schlagt zehn.. Die Parade beginnt …. Feierlich marschiren die Truppen .... Zweihundert Sowjetkämpfer tragen feindliche Banner, die im Kampf  erobert wurden . Vor dem Mausoleum bleiben sie stehen , machen eine Wendung nach rechts und werfen die faschistischen Banner vor dem Mausoleum auf den Boden . So ruhmlos endete der Raubzug der Faschisten nach dem Osten … Die historische Siegerparade ist zu Ende. Diese Parade ist eine Demonstration der Macht unserer Heimat und des Ruhmes der Sowjetarmee und des Sowjetvolkes .

V. Jetzt werden wir ein Quiz durchführen.

Ich werde die Fragen stellen, ihr musst meine Fragen der Reihe nach beantworten.

1.Wann überfielen die faschistischen Armeen die Sowjetunion? (Am 22. Juni 1941 überfielen die faschistischen Armeen die Sowjetunion).

2.Welche Schlachten des Großen Vaterländischen Krieges sind besonders bekannt? (Das sind die Schlachten bei Moskau, Stalingrad, am Kursker Bogen u. a.).

3.Wie lange dauerte Leningrader Blockade? (Sie dauerte vom 8. September 1941 bis zum  27. Januar 1944).

4.Nennt ihr die „Heldenstädte“. (Das sind Moskau, Kiew, Tula, Brest, Minsk, Sewastopol, Odessa, Noworossijsk, Murmansk, Smolensk, Wolgograd, u.a.).

5.Nennt ihr Helden des Großen Vaterländischen Krieges. (Das sind Soja Kosmodemjanskaja, Alexander Matrossow, Viktor Talalichin, Lisa Tschaikina, u.a.).

6.Wer und wo hisste die rote Fahne des Sieges? (Am Mai 1945 hissten die Sergeanten Jegorow und Kantaria die rote Fahne des Sieges auf dem Reichstagsgebäude).

7.Wann endete der Große Vaterländische Krieg? (Am Mai 1945 endete der Krieg mit totalem Zusammenbruch Deutschlands).

8.Wann und wo fand  die Siegesparade  statt? (Am 24. Juni 1945 fand historische Siegesparade in Moskau auf dem Roten Platz statt.)

VI..Hört bitte den Text und sagt, wovon die Rede hier ist.

« Ein Wort an die Jugendlichen ”. ( Nach W. Pollmann )

 Du, mein junger Freund, kennst den Sieg, vom 9. Mai 1945, aus Büchern, Filmen, Berichten der Väter, Mütter und Brüder. Du bist unter friedlichem Himmel geboren und aufgewachsen. Du kennst keinen Hunger. Morgen wirst du wie immer die Schulbank drücken. An einem freien Abend kannst du tanzen gehen, ein Buch lesen oder deine Freundin zu einem Spaziergang einladen. Ehrlich gesagt – du bist noch so jung. Aber wir sollen nie die Menschen nicht vergessen, die im Kampf gegen den Faschismus gefallen sind. Mehr als 20 Millionen Menschen fielen in diesem Krieg. Ewiger Ruhm allen Kämpfern und ihren unsterblichen Heldentaten!

Was habt ihr verstanden? Antwortet russisch .

VII. Заключительный этап урока

1.Итоги урока

Beende den Satz.

Ich habe erfahren, dass...

2. Hausaufgabe:

Составьте рассказ об участниках Великой Отечественной войне в вашей семье.

Источники:

1.Бим И.Л.«Немецкий язык» с для 8 класса Москва  Просвещение 2013

2.Пассов Е.И. «Немецкий язык. Факультативный курс» Москва  Просвещение 1992

3.Шепелева В.И. «Внеурочная работа по немецкому языку» Москва  Просвещение 1977