Планирование уроков истории средних веков.
календарно-тематическое планирование по истории (6 класс) на тему

№ п\п

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания, основные понятия

Дом.задание

Примечания

1.

Введение

1

Урок изучения новой темы

Хронологические рамки средневековья. Понятие «средние века», дикость, варварство, цивилизация, исторические источники

I. Становление средневековой Европы. 5 часов

2.

Древние германцы и Римская империя

1

Урок изучения новой темы.

Германские племена. Конец Западной Римской империи. Великое переселение народов. Римский историк Тацит о древних германцах. Верования древних германцев.

§ 1

3.

Королевство франков и германская церковь в V -VIII вв.

1

Комбинированный урок

Королевская власть при Хлодвиге. Принятие христианства. Законы франков. Создание империи Карла Великого.

§ 2

4.

Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность

1

Урок применения знаний (практикум)

Возникновение и распад империи Карла Великого

§ 3

5.

Западная Европа в IX – XI вв.

1

Комбинированный урок

Королевская власть во Франции. Священная Римская империя. Норманны.

§4

6.

Культура Западной Европы в раннее средневековье

1

Урок применения знаний (практикум)

Представление о мире в Средние века. Королингское  Возрождение. Литература

§5

II. Византийская империя и славяне в VI – XI вв.  2 часа

7.

Византия при Юстиниане. Культура Византии.

1

Юстиниан и его правление. Войны Юстиниана. Культура Византии

§ 6-7

8.

Образование славянских государств.

1

Урок применения знаний (практикум)

Образование славянских государств

§ 8

 III. Арабы в VI – XI вв. 2 часа

9.

Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад

1

Урок изучения нового материала

Древняя Аравия: природа, образ жизни и занятия населения. Ислам и его роль в объединении арабских племён.

§ 9

10.

Культура стран халифата.

1

Урок применения знаний и формирования умений (практикум)

Образование, литература, искусство, медицина

§ 10

IV. Феодалы и крестьяне. 2 часа

11.

В рыцарском замке

1

Урок применения знаний и формирование умений (практикум)

Жизнь и быт феодалов. Земля и служба. Ритуальная присяга. Кодекс рыцарской чести. Рыцарь как защитник справедливости. И веры рыцарские доспехи. Турниры. Гербы. Литературные произведения.

§11

12.

Средневековая деревня и её обитатели.

1

Урок применения знаний и формирование умений (практикум)

Феодальные отношения, натуральное хозяйство. Жизнь и быт крестьян.

§ 12

V. Средневековый город в Западной  и Центральной Европе. 2 часа.

13.

Возникновение и расцвет средневековых городов

1

Урок применения знаний и формирование умений (практикум)

Происхождение городов. Облик городов. Борьба с сеньорами. Коммуны. Города-республики. Зарождение демократических порядков.

§ 13

14.

Горожане и их образ жизни

1

Комбинированный урок

Городское самоуправление. Городские ремёсла. И ремесленники. Борьба ремесленников. Ремесленные цехи, гильдии. Торговля и ярмарки. Жизнь и быт горожан.

§14

VI. Католическая церковь в XI – XIII вв. Крестовые походы. 2 часа

15.

Могущество папской власти . Католическая церковь и еретики.

1

Урок изучения нового материала

Разделение церквей . Германские императоры и церковь. Объединяющая роль католической церкви. Источники богатства церкви. Еретики, ересь. Борьба церкви с еретиками.

§ 15

16.

Крестовые походы

1

Урок изучения нового материала

Крестовые походы и их последствия.

§ 16

VII. Образование централизованных государств в Западной Европе (XI – XV вв.) 6 часов

17.

Как происходило объединение Франции.

1

Комбинированный урок

Возвращение французских территорий. Борьба Филиппа II августа с английскими королями. Борьба Филиппа IV Красивого с римским Папой. Генеральные штаты.

§17

18.

Что англичане считают началом своих свобод.

1

Комбинированный урок

Норманнское завоевание Англии и его последствия. Причины усиления королевской власти. Генрих II и его реформы. «Великая хартия вольностей». Английский парламент.

§ 18

19.

Столетняя война.

1

Комбинированный урок

Причины поражения французов при Креси и Пуатье. Крестьяне и феодалы. Освобождение крестьян от крепостной зависимости. Поражение англичан. Итоги войны.

§ 19

20

Крестьянские восстания во Франции и Англии.

1

Комбинированный урок

Крестьянские восстания в Англии и Франции. Их причины, требования восставших. Причины поражения. Восстание в Лондоне.

§ 20

21.

Усиление королевской власти в конце XV в. во Франции и в Англии.

1

Комбинированный урок

Завершение объединения Франции. Укрепление королевской власти. Война Алой и Белой розы. Установление сильной центральной власти в Англии. Последствия превращения Англии и Франции в централизованные государства

§ 21

22.

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.

1

Урок изучения нового материал

Пиренейские государства: природа, климат, условия жизни, занятия. Реконкиста и её последствия. Введение инквизиции в Испании. Папство в XIV – XV вв. Раскол в католической церкви.

§ 22

VIII. Германия и Италия в XII – XV вв.

23.

Усиление власти князей в Германии Расцвет итальянских городов

1

Комбинированный урок

Германские государства в XII – XV вв. Расцвет римских городов.

§ 23-24

IX. Славянские государства и Византия в XIV – XV вв. 2 часа

24.

Гуситское движение в Чехии.

1

Урок изучения новой темы.

Чешское государство. Национальное движение в Чехии. Ян Гус и Ян Жижка. Падение Константинополя. Значение гуситского движения.

§ 25

25.

Завоевание турками-османами Балканского полуострова.

1

Урок применения знаний и формирование умений (практикум)

Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.

§ 26

X. Культура Западной Европы в XI – XV вв. 3 часа

26.

Образование и философия. Средневековое искусство.

1

Урок применения знаний и формирование умений (практикум)

Средневековая наука. Технические открытия и изобретения. Средневековое образование. Средневековая литература. Архитектура. Скульптура и живопись.

§ 27-28

27.

Культура раннего Возрождения Италии. Научные открытия и изобретения.

1

Урок применения знаний и формирование умений (практикум)

Развитие практических знаний. Усовершенствование водяного двигателя. Новое в металлургии. Развитие мореплавания и ответственности. Изобретение книгопечатания.

§ 29, 30

XI. Народы Азии, Африки и Америки в Средние века. 3 часа

28.

Средневековый Китай и Индия.

1

Урок изучения новой темы.

Китай в IV – XII вв. Борьба с кочевниками. Всекитайская империя. Особенности социального и государственного строя. Внутренняя и внешняя политика династии Манн. Культура средневекового Китая, её общечеловеческая зависимость. Особенности экономического и политического развития индии. Делийский султанат. Появление европейских колонизаторов на юге Индии. Империя Великих Моголов. Индийская культура и её специфические формы.

§ 31,32

29.

Государства и народы доколумбовой Америки. Африка.

1

Комбинированный урок

Первые земледельческие культуры в Северной Америке. Государство, религия и общество ацтеков. Страна майя. Империя инков в Южной Америке. Культура доколумбовой Америки. Первые государства тропической Африки.

§ 33

30.

Наследие истории средних веков в истории человечества.

Урок повторения и проверки знаний