Презентация "Реформация в Европе"
презентация к уроку по истории (7 класс)

Слайд 1

Реформация в Европе Составила: учитель истории Петс С.А.

Слайд 2

Реформация – это движение за переустройство церкви. Причины Реформации: Развитие и распространение гуманистических идей и новых знаний привели к обмирщению сознания, стремлению к мирской, земной жизни; Невежество и безграмотность духовенства, противоречия между проповедями и образом жизни священнослужителей подрывали авторитет церкви; Недовольство населения Германии ростом церковных поборов, вмешательством церкви в повседневную жизнь и управление государства; Взяточничество, продажа церковных должностей и особенно торговля индульгенциями вызвали протест и недовольство населения.

Слайд 3

Реформация в Германии В первой половине XVI века сформировалось несколько направлений протестантизма. Одно из них – лютеранство (названо в честь Мартина Лютера (1483 – 1546 гг.)

Слайд 4

95 тезисов (которые легли в основу учения, направленные против продажи индульгенций, особенно монахом Иоганном Тецелем ) «Спасение верой» – основополагающая идея учения. Основной вопрос: «Как достичь спасения души?» Основные положения: Человек спасется только верой; Вера обретается только через милость Бога и не зависит ни от каких заслуг человека; Только Священное Писание, слово Божье, является авторитетом в делах веры

Слайд 5

Основанная на учении Лютера церковь стала называться лютеранской. Учение Лютера было связано с распадом традиционного общества и постепенным превращением человека в индивидуальность. Такому человеку не нужны были посредники для общения с Богом. Учение Лютера нашло отклик в народе. Города и деревни заволновались. Население изгоняло католических священников и закрывало церкви. В 1524 – 1525 гг. в южных районах Германии вспыхнула Крестьянская война, в результате которой крестьяне потерпели поражение. Однако, вся Германия оказалась втянутой в вооруженное противостояние, князья и дворяне раскололись на два лагеря: католики и протестанты. Начались религиозные войны. Лютер вступления народа не поддержал. Тогда сторонники Лютера заявили ему протест. В 30 – 40 годы XVI века Реформация в Германии продолжалась.

Слайд 6

1555 год – Карл V заключил с князьями в Аугсбурге религиозный мир. Итоги Аугсбургского мира: Равенство в правах католиков и протестантов; Право князей определять религию своих подданных («Чья страна, того и вера…»)

Слайд 7

Реформация в Ш вейцарии Основателем нового христианского учения в Швейцарии стал Жан Кальвин (1509 – 1564 гг.) Познакомившись с учением Лютера, в 1553 году он объявляет себя протестантом. Вероучение получает название кальвинизм .

Слайд 8

Учение Кальвина Люди должны упорно трудиться; Новые нормы отношения к труду – бережливость, расчет, скупость, накопление в сочетании с неустанным трудом, умеренность в быту; Кальвинистская церковь была достаточно демократична: пасторы избирались церковной общиной, решения важных дел обсуждалось общим собранием; С другой стороны, пасторы вмешивались в личную жизнь горожан; Запрещены развлечения и праздники; Предпринимательская деятельность признавалась богоугодным делом.

Слайд 9

Кальвинистская церковь признавала только два обряда – крещение и причастие. Она избирала и контролировала своих руководителей – проповедников и старейшин, пресвитеров; поэтому иногда называлась пресвитерианской. Кальвинизм, как протестантское учение распространялось по всей Европе . Католицизм не мог смириться с возникшим против него религиозным протестом, выразившимся в Реформации и объявила Контрреформацию. 15 августа 1534 г . возникло общество «Орден И исуса», которое в 1540 г. Папа римский утвердил как монашеский орден иезуитов (« Иезус » - Иисус) – мощное орудие в борьбе против Реформации; главная задача – «вернуть заблудшие массы в ограду церкви» (создатель – И гнатий Лойола) Орден был послушным орудием в руках папы римского, следуя своему девизу «Всё во славу Бога»

Слайд 10

Деятельность иезуитов не смогла остановить протестантское движение. В церкви появились священники, готовые к проведению реформ. 1545 г. – открылся Тридентский собор, с целью разрешения спорных вопросов (работал с перерывами 18 лет) Итоги: Победа реакционной части духовенства; Исключительное право церкви толковать Священное Писание; Укрепление инквизиции; Сторонники реформ добились запрета на продажу индульгенций и открытия семинарий для католических священников Вывод: Собор не изменил отношения к протестантизму, поэтому не смог преодолеть раскола церкви

Слайд 11

Спасибо за внимание!!!