Урок изобразительного искусства в 7-ом классе
презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 7 класс) на тему

"Гармония ,контраст и выразительность "

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 7kl._1_chetvert_5shkola.pptx1.79 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Основы композиции в конструктивных искусствах Искусство композиции – основа дизайна и архитектуры

Слайд 4

В дизайне и архитектуре КОМПОЗИЦИЯ – это конструирование объектов, т.е соединение отдельных частей в единое целое, расположенное в пространстве или на плоскости ГАРМОНИЯ – это согласованность и упорядоченность всех элементов, с оставляющих целое

Слайд 6

Гармония, контраст и выразительность плоскостной композиции или «Внесём порядок в хаос!»

Слайд 8

Достижение гармоничного расположение элементов по отношению друг к другу и их уравновешенность в целом и составляет суть КОМПОЗИЦИИ Суметь уравновесить массы белого и чёрного значит решить важнейшую композиционную задачу

Слайд 10

Симметрия Такой способ гармонии, когда изображение слева подобно изображению справа и как бы разделено по вертикали, горизонтали или по какой-либо другой оси, называется симметрией, а сама композиция – симметричной

Слайд 12

Асимметрия и динамическое равновесие

Слайд 13

Композиция, в которой стороны прямоугольников расположены параллельно краям поля, называется фронтальной

Слайд 14

Динамика и статика. Ритм Статичная композиция Динамичная композиция Усиление движения Противостояние движению, его остановка

Слайд 15

Композиция, в которой прямоугольники расположены под углом к краям поля и как бы уходят в глубину пространства, называется глубинной А В С

Слайд 16

Чередование изобразительных элементов и свободных пространств, их частота, сгущенность и разреженность – это РИТМ

Слайд 17

Добавлением новых элементов можно замкнуть движение в пространстве листа или как бы разомкнуть рамки поля, открыть его. Первую композицию можно определить как замкнутую, закрытую, а вторую – как открытую, или разомкнутую

Слайд 18

Казимир Малевич Супрематические композиции

Слайд 20

Прямые линии и организация пространства

Слайд 22

Цвет – элемент композиционного творчества

Слайд 23

Хроматические цвета Ахроматические цвета

Слайд 24

Тёплая цветовая гамма Холодная цветовая гамма

Слайд 26

2 слайд usznkorkino.ru 5 слайд www.free-lance.ru 18 слайд http://arttower.ru/forum/index.php?showtopic=18874


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока изобразительного искусства "Жостовская роспись"5 класс.

Урок сопровождается мультимедийной презентацией и музыкальным сопровождением....

Тематическое планирование уроков изобразительного искусства для 5-8 классов по программе Б.М. Неменского

Развернутое планирование уроков изобразительного искусства для 5-8 классов общеобразовательных школ по программе Б.М. Неменского может быть полезным для учителей изобразительного искусства, а также дл...

Урок изобразительного искусства в 5-м классе. Тема урока : Анималистика "Рыжий кот"

Цели урока: Образовательная: Сформировать понятие анималистического жанра в искусстве, познакомить с художником-анималистом, разнообразием пород кошек;  применить знания учащихся на уроке изобраз...

Урок изобразительного искусства "Греческая керамика" 5 класс.

Урок "Греческая керамика" проводится на заключительном этапе темы "Декоративное искусство Древней Греции".Знакомит со стилями и сюжетами росписи древнегреческих ваз....

Конспект урока изобразительное искусство в 5-м классе по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» под руководством Б.М. Неменского, тема «Конструкция и декор предметов народного быта – русская прялка».

Конспект урока  изобразительное искусство  в 5-м классе по программе  «Изобразительное искусство и художественный труд»  под руководством Б.М. Неменского,  тема «Конструкция и...

Конспект урока изобразительное искусство в 5-м классе по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» под руководством Б.М. Неменского, тема «Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки».

Конспект урока изобразительное искусство  в 5-м классе по программе«Изобразительное искусство и художественный труд»под руководством Б.М. Неменского,тема«Образы и мотивы в орнаментах русской...