Выступление на педагогическом совете.
презентация к уроку (7 класс) на тему
Формирование базовых умений и компетенций как условие формирования подготовки конкурентноспособной и социально успешной личности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pedagogicheskiy_sovet-yahinaoa.pptx | 505.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
« Формирование базовых умений и компетенций как условие формирования подготовки конкурентоспособной и социально успешной личности»
Цель: Наметить организацию работы по формированию умений и компетенций в образовательном учреждении. Поиск путей совершенствования методов обучения и мотивация педагогов.
Задачи: сформулировать модель востребованной конкурентоспособной личности; наметить пути формирования учебно-познавательной компетентности учащихся; сформировать пути выработки умений и компетенций в педагогическую практику.
Конкурентоспособная личность - это личность, для которой характерны стремление и способность к высокому качеству и эффективности своей деятельности, а также к лидерству в условиях состязательности, соперничества и напряженной борьбы со своими конкурентами.
Идеальная модель конкурентоспособной и социально успешной личности:
Мотивы и ценностные ориентации: четкость целей и ценностных ориентации; осознание приоритетов; амбициозность; стремление к лидерству; оптимизм, вера в успех своего дела; глубокий интерес к делу; ориентация на здоровый образ жизни; стремление к качественному конечному продукту своей деятельности.
Нравственные качества: ответственность; обязательность; толерантность; способность к временным компромиссам; самостоятельность в условиях нравственного выбора.
Гражданские качества: ясность и четкость гражданской позиции; социальная активность; способность отстаивать свои права; демократизм; гражданское мужество; патриотизм; смелость.
Интеллектуальные и деловые качества: креативность, творческий подход к делу; компетентность; профессионализм; системность мышления; критичность мышления.
Особенности характера и поведения: способность ставить и решать все более сложные задачи и проблемы; трудолюбие; энергичность; решительность; стрессоустойчивость ;
способность мобилизоваться; способность не останавливаться на достигнутом; способность к риску; расчетливость; способность доводить начатое дело до конца.
Коммуникативные способности: коммуникабельность, адаптивность; умение убеждать; умение вести переговоры; эмпатийность (способность чувствовать собеседника).
Организаторские способности: способность создать команду; способность подчинить своей воле других; способность быть лидером; способность эффективно делегировать свои полномочия; требовательность;
умение организовать и мобилизовать свой коллектив на успешное решение коллективной задачи; умение контролировать и корректировать работу коллектива; самостоятельность в принятии ответственных решений; способность к непрерывному саморазвитию, личностному и профессиональному росту;
способность к самоопределению; способность к самоуправлению; способность к самосовершенствованию.
Памятка Активизация познавательных мотивов.
Учебно-познавательные мотивы и мотивы самообразования формируются быстрее, если использовать для этого специальную систему учебной деятельности:
Деятельность под руководством учителя (постановка задачи, определение выполнения действий, самоконтроль, самооценка);
2.Самообразовательная деятельность ведется учеником без руководства учителя в соответствии с собственными целями и задачами.
Зрелость учебно-познавательных мотивов.
смысловая переработка; выделение основных идей и принципов; освоение культуры чтения (выписки, план, тезис, конспект, реферат, рецензия); использование приемов запоминания; поиск дополнительной информации; рациональная организация рабочего времени.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ ШКОЛЫ: «СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ С ПРИМЕНЕНИЕМ НОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ»
Методика работы по подготовке к ГИА и ЕГЭ по русскому языку...
Выступление на педагогическом совете школы Профессионально-педагогическая компетентность учителя иностранного языка. Современные требования.
В выступлении изложены основные требования к современным учителям иностранного языка...
"Использование педагогических технологий в обучении вокалу" - выступление на педагогическом совете
Сегодня педагогических технологий применяется много. И, практически, перед каждым педагогом стоит ряд определенных вопросов: Как среди них выбрать свою? Как перенести выбранную технологию в условия до...
Выступление на педагогическом совете "Модель психолого педагогической помощи детям с нарушениями развития"
В материале даны рекомендации по сопровождению детей с нарушениями в развитии в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида....
Выступление на педагогическом совете "Современные педагогические технологии в процессе обучения: методы, формы и приемы"
Выступление на педагогическом совете "Современные педагогические технологии в процессе обучения: методы, формы и приемы"...
Участие в работе предметно-методической комиссии, методических советах выступления на педагогических советах.
Участие в работе предметно-методической комиссии, методических советах выступления на педагогических советах, НПК стимулирует профессиональное развитие педагога, способствует его самореализации....
Выступление на педагогическом совете школы Тема выступления: «Повышение учебной мотивации и познавательного интереса к предмету с помощью проектно- исследовательской деятельности на уроках письма и развития речи»
Положительное проявление и реализация возможностей учащихся в проектной деятельности. Актуальность и перспективы активных форм обучения в школе для детей с интеллектуальными нарушениями. Возникающие т...