зима
консультация на тему

Поиграйте с детьми в такие игры:

1. «Какая погода?»

Взрослые называют зимнее состояние природы, а дети – какая это погода в соответствии с названным состоянием природы.

Например: холод – холодная погода, снег – снежная погода, мороз – морозная погода, зима – зимняя погода и т.д.

2. «Что такое зима?»

Взрослый  предлагает детям помочь Незнайке. Он не знает чем зима отличается от других времен года. А для этого нужно рассказать, что происходит в природе зимой: падает снег, река покрывается льдом, на крышах висят сосульки…

3. «Подбери слово»

Взрослый предлагает ребенку подобрать слова – действия к тому слову, которое они назовут. Например: снег – что он может делать? – падать, тает, ложиться, блестит, сверкает, кружится и т.д. чем больше слов сможет подобрать ребенок, тем лучше.

4. «Зимние забавы»

Предложить ребенку рассказать Вам о том, что можно делать детям на улице, т.е. о зимних забавах. Если ребенок что – то упустит, подскажите ему.

Например: зимой на улице можно играть в снежинки, строить снежную горку или крепость, лепить снежные и ледяные фигуры, кататься на лыжах, санках, коньках и т.д.

Дети должны знать:

Названия и последовательность зимних месяцев:

Первый месяц –    декабрь

Второй месяц –     январь

Третий месяц –    февраль

Природные явления, характерные для зимы и их объяснение:

Снегопад –    обильное выпадение снега;

Гололёд –      покрытие  дорог и тротуаров льдом;

Метель –     сильный ветер, поднимающий снег с земли …

Вьюга, пурга, позёмка, иней, изморозь, заносы, буря, буран, стужа, сосульки …

Праздники, проходящие зимой:

            12 декабря – день принятие Конституции России

               1 января – Новый год

               7 января – Рождество

           23 февраля – День защитника Отечества

Дети должны уметь:

1. Подбирать не менее 7 слов – признаков к слову:

Зима (какая?) – холодная, морозная, суровая, лютая, вьюжная, студёная, злая, длинная, снежная, красивая….

Снег (какой?) – белый, пушистый, мягкий, мокрый, блестящий, серебристый, сверкающий, чистый, рыхлый…

2. Подбирать не менее 7 слов – действий к слову:

Снег – падает, кружится, лежит, покрывает землю, хрустит, скрипит, сверкает, серебрится, темнеет, тает…

3. Подбирать родственные слова к слову:

Снег – снежок, снежки, снежинка, снежный, засненный, снегопад, Снегурочка, подснежник, снегирь…

Мороз – морозец, морозить, замораживать, подмораживать, заморозки, морозилка, морозный…

4. Подбирать не менее 5- 7 слов – признаков.

Какая зима? – белая, снежная, ранняя, холодная, весёлая, суровая, морозная, длинная, красивая…

5. Подбирать не менее 5 – 7 слов – действий.

Что делает снег? – падает, кружится, лежит, покрывает (землю), хрустит, скрипит, сверкает, серебрится, летит…

6. Рассказывать о зимних забавах детей и о зимних видах спорта.

Зимой дети могут:

- играть в снежки;

- строить снежную крепость;

- лепить снежные фигуры;

- кататься на санках, лыжах и коньках;

- строить  снежную горку;

- играть в хоккей …

Зимние виды  спорта: хоккей, фигурное катание, горнолыжный спорт…

Мы учим детей рассказывать о зиме по плану:

1. Название времени года.
2. Солнце, небо, осадки.
3. Температура.
4. Земля.
5. Деревья.
6. Река.
7. Одежда.
8. Жизнь животных и птиц.
9. Своё мнение.