Тематическое поурочное планирование
календарно-тематическое планирование по литературе (10, 11 класс) по теме
Тематическое поурочное планирование по русскому языку и литературе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематическое поурочное планирование по русскому языку и литературе.
часы | тема |
1 семестр | |
1 | Историко-культурный процесс и периодизация русской литературы. |
2 | Литературные направления. Классицизм, сентиментализм,романтизм. |
3 | Россия 1816-1825 годов. Общественная мысль. Литература. |
4 | А.С. Пушкин. Жизненный и творческий путь. |
5 | Основные темы и мотивы лирики А.С. Пушкина. |
6 | Лирика любви и дружбы. Жизнеутверждающий пафос поэзии Пушкина. |
7 | Проза А.С. Пушкина. |
8 | Жанровое многообразие произведений А.С. Пушкина |
9 | Россия в 1826 г. - первой половины 1850-х. Общественная мысль. Литература. |
10 | М.Ю.Лермонтов. Сведения из биографии. Этапы творчества. |
11 | М.Ю.Лермонтов. Основные мотивы лирики. |
12 | Утверждение героического типа личности в произведениях М.Ю Лермонтова. Любовь к Родине, народу, природе. |
13 | М.Ю. Лермонтов. Интимная лирика. Поэт и общество. |
14 | Н.В. Гоголь. Сведения из биографии.«Петербургские повести» |
15 | Н.В. Гоголь."Маленький человек" в русской литературе. |
16 | Значение творчества Н.В. Гоголя в русской литературе. |
17 | Практическая работа №1 Основные мотивы лирики А.С. Пушкина |
18 | Практическая работа № 2 Поэтический мир М. Ю. Лермонтова. |
19 | Практическая работа № 3 «Портрет». Композиция. Сюжет. Герои. |
20 | Контрольная работа №1 по теме «Периодизация литературы первой половины 19 в. Творчество А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова» |
21 | Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. |
22 | Язык и речь. Основные требования к речи. |
23 | Языковая норма. Основные виды норм современного русского литературного языка |
24 | Современные нормативные словари, справочники, пособия |
25 | Орфоэпические нормы современного русского языка |
26 | Лексические нормы современного русского литературного языка |
27 | Морфологические нормы современного русского литературного языка |
28 | Синтаксические нормы современного русского литературного языка |
29 | Функциональные стили речи: разговорный, научный стили. |
30 | Официально-деловой стиль речи, публицистический, художественный. |
31 | Функционально-смысловые типы речи (повествование, описание, рассуждение). |
32 | Практическая работа №4Работа с речевыми ошибками. |
33 | Практическая работа № 5 Работа с жанрами официально-делового стиля. |
34 | Практическая работа № 6 Работа с жанрами публицистического стиля. |
35 | Практическая работа №7 Лингвостилистический анализ текста. |
36 | Практическая работа №8 Работа с нормативными справочниками, пособиями |
37 | Практическая работа №9 Упражнения в правильной постановке ударения. |
38 | Культурно-историческое развитие России середины XIX века. |
39 | Россия во второй половине 1850-1870-х годов. Общественная мысль.Литература. |
40 | А.Н. Островский. Сведения из биографии.Новизна драматургии. |
41 | «Лес». Своеобразие конфликта и система образов в комедии. Символический смысл названия. |
42 | «Бесприданница». Трагическая значимость названия. |
43 | Две точки зрения "После грозы" Островского". |
44 | И.А. Гончаров. Сведения из биографии.Романы "Обрыв","Обыкновенная история". |
45 | И.А. Гончаров. «Обломов». Творческая история романа. |
46 | Система образов в романе "Обломов". |
47 | Сон Ильи Ильича. Штольц и Обломов. Проблема любви в романе. |
48 | И.С. Тургенев. Сведения из биографии. Встреча с В. Белинским. |
49 | Тургеневский роман. Атмосфера Тургеневского романа. |
50 | Значение заключительных сцен романа «Отцы и дети».. Авторская позиция в романе. |
51 | Ф.И. Тютчев. Сведения из биографии. Философичность – основа лирики поэта. |
52 | А.А.Фет. Сведения из биографии. Поэзия как выражение идеала и красоты. |
53 | А.А. Фет. Лирика 1840-1850-х годов. Лирика 1860-1890-х годов. |
54 | А.К. Толстой. Сведения из биографии. Стихотворения. |
55 | Н.А.Некрасов. Сведения из биографии. Гражданский пафос лирики. |
56 | Поэма Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». |
57 | Н.А.Некрасов. Позднее торчество. |
58 | Н.С. Лесков. Сведения из биографии. Писатель будущего. |
59 | Н.С. Лесков. Повесть «Очарованный странник». |
60 | Смысл названия повести Н.А. Лескова. Образ Ивана Флягина. |
61 | Поздний Лесков. |
62 | Практическая работа № 10 «Гроза». Самобытность замысла, оригинальность основного характера, сила трагической развязки в судьбе героев драмы. |
63 | Практическая работа № 11 Сон Ильи Ильича как художественно- философский центр романа. Обломов. Противоречивость характера. Штольц и Обломов. |
64 | Практическая работа №12 Нравственная проблематика романа И.С. Тургенева "Отцы и дети" и ее общечеловеческое значение. |
65 | Практическая работа №13 Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Нравственная проблематика поэмы, авторская позиция. Поэма Некрасова – энциклопедия крестьянской жизни середины XIX века. |
66 | Слово в лексической системе языка |
67 | Выразительные средства языка. Метафора, метонимия. |
68 | Выразительные средства языка. Омонимы, синонимы, антонимы, паронимы и их употребление. |
69 | Русская лексика с точки зрения ее происхождения. |
70 | Лексика с точки зрения ее употребления.нейтральная лексика, книжная лексика, лексика устной речи (жаргонизмы, арготизмы, диалектизмы). |
71 | Лексика с точки зрения ее употребления. Профессионализмы. Терминологическая лексика. Активный и пассивный словарный запас: архаизмы, историзмы, неологизмы |
72 | Фразеологизмы. Употребление фразеологизмов в речи. |
73 | Практическая работа № 14 Работа со словарями антонимов, синонимов. Метафора, метонимия на примере художественных произведений. |
74 | Практическая работа № 158Работа с толковым словарем, установление лексического значения слов. |
75 | Практическая работа № 16 Работа с фразеологическим словарем. |
76 | Практическая работа №17 Упражнение в разграничении лексики с точки зрения ее происхождения. |
77 | Практическая работа №18 Работа с этимологическим словарем. |
78 | Россия 1880-1890 годов. Общественная мысль. Литература. |
79 | Символизм в Европе.Ш. Бодлер, А.Рембо,С. Малларме. |
80 | М.Е. Салтыков-Щедрин. Сведения из биографии. Работа в журналах. |
81 | Принципы художественного историзма в «Истории одного города». |
82 | М.Е. Салтыков-Щедрин. "сказки для детей изрядного возраста" |
83 | Ф.М. Достоевский. Сведения из биографии. «Преступление и наказание» |
84 | Своеобразие жанра произведения «Преступление и наказание». Отображение русской действительности в романе. |
85 | Драматичность характера и судьбы Родиона Раскольникова. |
86 | Эволюция идеи «двойничества». Страдание и очищение в романе Ф.М. Достоевского |
87 | Л.Н.Толстой. Жизненный и творческий путь. «Севастопольские рассказы». |
88 | Роман-эпопея «Война и мир». Жанровое своеобразие романа. |
89 | «Война и мир». Художественные принципы Толстого в изображении русской действительности. |
90 | Обзор творчества Л.Н. Толстого позднего периода. |
91 | А.П. Чехов. Сведения из биографии. Рассказы. |
92 | Драматургия Чехова. Комедия «Вишневый сад». |
93 | Идея прекрасного будущего в пьесах А.П. Чехова. |
94 | Практическая работа №19 Своеобразие типизации Салтыкова-Щедрина. Роль Салтыкова-Щедрина в истории русской литературы. |
95 | Практическая работа №20 Теория «сильной личности» и ее опровержение в романе Л.Н. Толстого "Война и мир". Символические образы в романе. Роль пейзажа. Своеобразие воплощения авторской позиции в романе. |
96 | Практическая работа № 21 Анализ эпизода романа Л.Н. Толстого по плану. |
97 | Практическая работа № 22 Новаторство Чехова в поисках жанровых форм. Новый тип рассказа.«Вишневый сад» – вершина драматургии Чехова. |
98 | Контрольная работа № 2 Тестирование по теме «Русская литература второй половины XIX века» |
99 | Фонетические единицы. |
100 | Фонетический разбор слова. Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных. |
101 | Правописание О/Ё после шипящих и Ц, приставок на З - / С -, И – Ы после приставок. |
102 | Практическая работа № 23 Фонетический разбор слова |
103 | Практическая работа № 24 Фонетический и орфоэпический разбор слов |
104 | Практическая работа № 25 Упражнение в правописании О∕Ё после шипящих и Ц |
105 | Практическая работа № 26 Упражнение в правописании приставок на З - / С -, И – Ы после приставок. |
106 | Контрольная работа № 3. Тестирование по теме «Фонетика, орфоэпия, графика, орфография» |
107 | Зарубежная литература. Реализм в Европе.О. Бальзак «Гобсек».Г. Флобер «Саламбо». |
108 | Реализм в Америке. Марк Твен. |
109 | Культурно-исторический процесс рубежа XIX и XX веков и его отражение в литературе. |
110 | Проза 20 века.Уникальность литературы русского зарубежья |
111 | И.А. Бунин. Сведения из биографии. Философичность лирики Бунина. |
112 | И.А Бунин. Рассказы: «Деревня», «Антоновские яблоки», «Чаша жизни», «Легкое дыхание», «Грамматика любви» |
113 | И.А Бунин. Рассказы: «Митина любовь», «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи». |
114 | И.А. Бунин. Проза 20-х годов. Тема России. |
115 | А.И. Куприн. Сведения из биографии.«Гранатовый браслет». |
116 | А.И. Куприн. Мастерство композиции. "Олеся","поединок","Гранатовый браслет" |
117 | А.И. Куприн. Творчество 20-х годов |
118 | Творческие искания Л.Андреева, И.С.Шмелёва, Б.К. Зайцева. |
119 | Первая русская революция.Журнал "Сатирикон".Тэффи, А.Т. Аверченко. |
120 | В.В. Набоков. Сведения из биографии. Тема России в творчестве Набокова. |
121 | Роман «Машенька».Проблематика и система образов в романе. |
122 | Практическая работа № 27 Повесть «Гранатовый браслет». Смысл названия повести, спор о сильной, бескорыстной любви, тема неравенства в повести. |
123 | Практическая работа № 28 И.А. Бунин. Проза 20-х годов. Тема Росии. |
124 | Практическая работа № 29.Набоков. Тестирование по творчеству. |
125 | Контрольная работа №4"Творчество писателей первой волны эмиграции". |
126 | Понятие морфемы как значимой части слова. Морфемный анализ слова. |
127 | Словообразование. Словообразовательные модели. Словообразовательный разбор слова. |
128 | Формообразование. Понятие парадигмы |
129 | Правописание чередующихся гласных в корнях слов. |
130 | Правописание приставок ПРИ- / - ПРЕ-, сложных слов. |
131 | Практическая работа№ 30.Упражнение в правописании чередующихся гласных в корнях слов |
132 | Практическая работа№ 31 Упражнение в правописании приставок ПРИ- / - ПРЕ- |
133 | Практическая работа№ 32 Упражнение в правописании сложных слов. |
134 | Практическая работа№ 33 Упражнение в разборе слов по составу. |
135 | Проблема традиций и новаторства в литературе начала ХХ века. |
136 | Серебряный век как своеобразный «русский ренессанс». Модернизм. |
2 семестр | |
137 | Русский символизм и его истоки Творчество В.Я Брюсова, И.Ф. Анненского, К.Д. Бальмонта. |
138 | Русский символизм. Творчество Ф. Сологуба, А.Белого, И. Северянина. |
139 | Западноевропейские и отечественные истоки акмеизма. Н.С. Гумилев |
140 | Футуризм как литературное направление. Русские футуристы. В.Ф. Ходасевич, Г.В. Иванов. |
141 | М. Горький. Сведения из биографии. Ранние рассказы. Пьеса «На дне». |
142 | М. Горький. «На дне». Изображение правды жизни в пьесе и ее философский смысл. |
143 | Горький в эмиграции. |
144 | А.А. Блок. Сведения из биографии. Стихотворения. |
145 | А.А. Блок. Поэма «Двенадцать». |
146 | Практическая работа № 34 Г.Иванов, В. Ходасевич, И. Северянин, М.Кузмин и др.; общая характеристика творчества. |
147 | Практическая работа № 35 Презентация литературных течений поэзии русского модернизма: символизма, акмеизма, футуризма. |
148 | Практическая работа № 36 «На дне». Герои пьесы. Спор о назначении человека. Авторская позиция и способы ее выражения. Новаторство Горького – драматурга. |
149 | Практическая работа № 37 Поэма «Двенадцать»: Сложность восприятия Блоком социального характера революции. Сюжет поэмы и ее герои. |
150 | Контрольная работа № 5.Тесты по теме «Поэзия начала ХХ века». |
151 | Имя существительное. |
152 | Правописание имен существительных. |
153 | Имя прилагательное. |
154 | Правописание имен прилагательных |
155 | Имя числительное. |
156 | Правописание имен числительных |
157 | Местоимение. |
158 | Правописание местоимений |
159 | Глагол. |
160 | Правописание глаголов |
161 | Причастие как особая форма глагола. |
162 | Правописание причастий |
163 | Знаки препинания при причастном обороте. |
164 | Деепричастие как особая форма глагола |
165 | Правописание деепричастий |
166 | Знаки препинания при деепричастном обороте. |
167 | Наречие. Правописание наречий. |
168-169 | Морфологический разбор самостоятельных частей речи |
170-171 | Практическая работа № 38-39 Упражнение в правописании окончаний имен существительных, сложных существительных. |
172-173 | Практическая работа № 40-41 Закрепление изученных орфограмм. Наблюдение над особенностями образования степеней сравнения имени прилагательного. |
174 | Практическая работа № 42 Упражнение в правописании числительных |
175 | Практическая работа № 43Упражнение в правописании местоимений |
176 | Практическая работа № 44 Упражнение в правописании суффиксов глагола. |
177 | Практическая работа № 45 Упражнение в правописании личных окончаний глагола. |
178-179 | Практическая работа № 46-47 Упражнение в правописании НЕ с причастиями, правописании -Н- и -НН- в причастиях и отглагольных прилагательных. |
180 | Практическая работа № 48Деепричастный оборот и знаки препинания в предложениях с деепричастным оборотом. |
181 | Практическая работа № 49Отличие слов категории состояния от слов-омонимов. |
182 | Контрольная работа № 6 по теме «Морфология и орфография» |
183 | Служебные части речи. |
184 | Предлог как часть речи. Правописание предлогов. |
185 | Частица как часть речи. Правописание частиц НЕ и НИ с разными частями речи. |
186 | Междометия и звукоподражательные слова. Знаки препинания при них. |
187 | Практическая работа №50 Упражнение в правописании производных предлогов. |
188 | Практическая работа № 51Употребление существительных с предлогами благодаря, вопреки, согласно и др. |
189 | Практическая работа № 52Упражнение в правописании частиц НЕ и НИ с разными частями речи. |
190 | Практическая работа № 53Упражнение в постановке знаков препинания в предложениях с междометиями. |
191 | Новокрестьянская поэзия. Беспокойство за судьбу русской земли в произведениях Н.А. Клюева, С.А. Клычкова, П.В. Орешина |
192 | С.А.Есенин. Сведения из биографии. Художественное своеобразие творчества Есенина. |
193 | С.А. Есеин. Боль перестройки. Уроки Америки. |
194 | С.А.Есенин. Поэма «Анна Снегина» |
195 | В.В. Маяковский. Сведения из биографии. В.В. Маяковский и революция. |
196 | В.В. Маяковский. Стихотворения. Пьесы «Клоп», «Баня». |
197 | Практическая работа № 54 Новаторство поэзии Маяковского. Тема поэта и поэзии. Образ поэта-гражданина. |
198 | Практическая работа № 55 Поэтизация русской природы, русской деревни, развитие темы родины как выражение любви к России. |
199 | Практическая работа № 56 |
200 | Словосочетание. Виды подчинительной связи в словосочетании. |
201 | Синтаксический разбор словосочетаний. |
202 | Предложение. |
203 | Практическая работа № 57 Синтаксический разбор словосочетаний. |
204 | Простое предложение. Виды предложений по цели высказывания. |
205 | Двусоставные предложения. |
206 | Второстепенные члены предложения. |
207 | Односоставные предложения. |
208 | Неполные предложения |
209 | Предложения с однородными членами и знаки препинания в них. |
210 | Предложения с обособленными уточняющими членами. |
211 | Предложения с обращениями. Риторическое обращение. |
212 | Вводные слова и предложения. Знаки препинания при обращении, при междометии. |
213 | Способы передачи чужой речи. |
214 | Диалог. Цитирование. |
215 | Практическая работа № 58 Тире между подлежащим и сказуемым. |
216 | Практическая работа № 59 Графическое обозначение второстепенных членов предложения. |
217 | Практическая работа № 60 Тест по теме «Односоставные и неполные предложения» |
218 | Практическая работа № 61 Упражнение в постановке знаков препинания в предложении с однородными членами. |
219 | Практическая работа № 62 Обособление определений, приложений, дополнений, обстоятельств. |
220 | Практическая работа № 63 Упражнение в постановке знаков препинания при обращении, при междометии. |
221 | Практическая работа № 64 Знаки препинания при цитатах. Оформление диалога. Знаки препинания при диалоге. |
222 | Литературный процесс 20-х годов. Разнообразие идейно-художественных позиций советских писателей |
223 | Обзор творчества А.М. Ремизова, Д. А.Фурманова, А. С.Серафимовича |
224 | Фадеев,Бабель. И.Э. Бабель. Сведения из биографии. Рассказы: «Мой первый гусь», «Одесские рассказы». |
225 | Е.И. Замятин. Роман «МЫ»(обзор). |
226 | Е.И. Замятин. Проза и пьесы 20-х годов. |
227 | Б. Пильняк. Романы. |
228 | М.Зощенко. Зощенковский герой. Зощенко-моралист. |
229 | Практическая работа № 65. Литературные группировки 20-х годов.. |
230 | Литература 30-х годов. Социалистический реализм |
231 | Тема коллективизации в литературе. |
232 | А.П. Платонов. Сведения из биографии. |
233 | Творческий дебют Платонова в Москве: "Епифанские шлюзы", "Сокровенный человек". |
234 | А.П. Платонов. Повесть «Котлован». |
235 | А.Плптоов в конце 20-х годов. Рассказы "Фро", "Возвращение" |
236 | М.А. Булгаков. Сведения из биографии. "Записки юного врача". |
237 | Булгаков в надежде покорить Москву. "Роковые яйца", "Собачье сердце" |
238 | М.А. Булгаков. «Мастер и Маргарита». Своеобразие жанра. Многоплановость романа. |
239 | М.А. Булгаков. «Мастер и Маргарита». Фантастическое и реалистическое в романе. Любовь и судьба Мастера. |
240 | Новаторство романа "Мастер и Маргарита". Философская концепция. |
241 | М.А. Шолохов. Сведения из биографии. Роман «Тихий Дон» (обзор). |
242 | «Тихий Дон». Роман-эпопея о судьбах русского народа и казачества в годы Гражданской войны |
243 | М.А. Шолохов. «Тихий Дон». Образ Г. Мелехова. Женские судьбы. Любовь на страницах романа. |
244 | Художественное своеобразие романа "Тихий Дон" |
245 | М.А. Шолохов."Поднятая целина"-суровая летопись коллективизации. |
246 | М.И. Цветаева. Сведения из биографии. Основные темы творчества Цветаевой. |
247 | Жизнь и творчество М.Цветаевой в годы эмиграции. |
248 | О.Э. Мальденштам. Сведения из биографии. Стихотворения. |
249 | А.Н. Толстой. Сведения из биографии."Хождение по мукам. |
250 | А.Н.Толстой. Роман "Пётр 1" и русская литература. |
251 | Особенности художественного мироощущения М.М. Пришвина. |
252 | А.А.Ахматова. Жизненный и творческий путь.Стихотворения. |
253 | Родина в лирике А.А. Ахматовой. |
254 | Б.Л. Пастернак. Сведения из биографии.Стихотворения |
255 | Б.Л. Пастернак. Проза поэта: "Доктор Живаго". |
256 | Н.А. Заболоцкий.Сведения из биографии."Мысль-образ-музыка". |
257 | Практическая работа № 66 Образ Григория Мелехова. Трагедия человека из народа в поворотный момент истории, ее смысл и значение. Женские судьбы. |
258 | Практическая работа № 67 Анализ лирики А.Ахматовой и Б. Пастернака |
259 | Русское литературное зарубежье 40–90-х годов (обзор). Традиции и новаторство. |
260 | Практическая работа № 68 Теория литературы: развитие понятия о стиле писателя. |
261 | Деятели литературы и искусства на защите Отечества. |
262 | Л.М. Леонов. Первые произведения. Романы "Соть", "Русский лес". |
263 | А.Т. Твардовский. Сведения из биографии.Стихотворения. |
264 | А.Т. Твардовский. Поэма «По праву памяти». |
265 | А.И. Солженицын. Сведения из биографии.Проблема ответственности поколений. |
266 | Малая проза Солженицына-рассказы. |
267 | "Архипелаг ГУЛАГ"-летопись страданий. |
268 | Практическая работа № 69 Мастерство А. Солженицына – психолога: глубина характеров, историко-философское обобщение в творчестве писателя. |
269 | Практическая работа № 70Писатели и поэты о ВОВ. Жанры произведений военной тематики. |
270 | Сложное предложение. |
271 | Сложносочиненное предложение. Знаки препинания. |
272 | Сложноподчиненное предложение. Знаки препинания. |
273 | Сложноподчиненное предложение. Виды придаточных предложений. |
274 | Бессоюзное сложное предложение. Знаки препинания. |
275 | Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи. |
276 | Сложное синтаксическое целое как компонент текста. Его структура и анализ. |
277 | Практическая работа № 71 Упражнение в постановке знаков препинания в сложносочиненном предложении. |
278-279 | Практическая работа № 72-73Упражнение в постановке знаков препинания в сложноподчиненном предложении. Виды придаточных предложений. |
280 | Практическая работа № 74 Упражнение в постановке знаков препинания в бессоюзном сложном предложении |
281 | Практическая работа № 75 Упражнение в постановке знаков препинания в сложном предложении с различными видами связи. |
282 | Практическая работа № 76 Составление схемы сложного предложения с различными видами связи |
283 | Новые тенденции в литературе 40-50-х годов. |
284 | Поэзия 60-х годов. Поиски нового поэтического языка, формы, жанра в поэзии. |
285 | Ситуация конца 80-х.Постмодернизм. |
286 | «Городская проза». Художественные особенности произведений В. Аксенова, Д. Гранина, Ю. Трифонова и др. |
287 | «Деревенская проза» в произведениях Ф. Абрамова, М. Алексеева, С. Белова, С. Залыгина, В. Шукшина, и др. |
288 | В.М. Шукшин. Сведения из биографии. Рассказы. |
289 | В.Г. Распутин. Повести. Поиск праведнических характеров. |
290 | В.Распутин. Повсти "Живи и помни", "Последний срок". |
291 | Драматургия. Нравственная проблематика пьес А. Володина, А. Арбузова, В. Розова, А. Вампилова. |
292 | Публицистическая направленность художественных произведений 80-х годов. Фантасика городского и барачного быта в повестях Вл. Маканина. |
293 | Н.М. Рубцов. Сведения из биографии.Стихотворения. |
294 | Расул Гамзатов. Сведения из биографии. Стихотворения. |
295 | А.В. Вампилов. Сведения из биографии.Пьеса«Провинциальные анекдоты» |
296 | Практическое занятие № 77 Новые сюжеты для деревенской прозы в произведениях В.Г. Рспутина. |
297 | Практическая работа № 78 Мастерство В.М. Шукшина |
298 | Практическая работа № 79 Основные вопросы по литературе 20 века |
299 | Понятие о тексте. Текст как продукт речевой деятельности |
300 | Способы выражения темы |
301 | Синтаксис текста |
302 | Средства связи частей текста |
303 | Способы переработки текста |
304 | Основные аспекты культуры речи |
305-306 | Лингвистический анализ текста |
307 | Итоговая контрольная работа № 7 по русскому языку. Диктант с грамматическими заданиями. |
308 | Практическая работа№ 80.Анализ диктанта.Подготовка к экзамену. |
309 | Обзор произведений, опубликованных в последние годы в журналах и отдельными изданиями. |
310 | Зарубежная литература.И.-В.Гете. «Фауст».Э. Хемингуэй. «Старик и море». |
311 | Э.- М. Ремарк. «Три товарища».Г. Маркес. «Сто лет одиночества».П. Коэльо. «Алхимик». |
312 | Контрольная работа № 8 Тесты по разделу «Литература 20 века» |
экзамен |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематическое поурочное планирование математики в 5 классе
Поурочное тематическое планирование по математике в 5 классе к УМК Виленкина...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/28/picture-33686-1453964566.jpg)
Тематическое поурочное планирование по истории России 7 класс
Тематическое поурочное планирование по истории России 7 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/28/picture-33686-1453964566.jpg)
Тематическое поурочное планирование по истории 8 класс
Тематическое поурочное планирование по истории 8 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/28/picture-33686-1453964566.jpg)
Тематическое поурочное планирование по истории 9 класс
Тематическое поурочное планирование по истории 9 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/28/picture-33686-1453964566.jpg)
Тематическое поурочное планирование по обществознанию 8 класс
Тематическое поурочное планирование по обществознанию 8 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/28/picture-33686-1453964566.jpg)
Тематическое поурочное планирование по обществознанию 9 класс
Тематическое поурочное планирование по обществознанию 9 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/28/picture-33686-1453964566.jpg)
Тематическое поурочное планирование по обществознанию 11 класс (базовый уровень)
Тематическое поурочное планирование по обществознанию 11 класс (базовый уровень)...