Разработка урока литературы по повести В.Г.Короленко "Слепой музыкант", 8 класс
презентация к уроку по литературе (8 класс) на тему

Слайд 1

«Человек создан для счастья, как птица для полёта…» В.Г.Короленко

Слайд 2

Владимир Галактионович Короленко. (1853 – 1921) « На пути к счастью …» (по повести В.Г.Короленко «Слепой музыкант »

Слайд 3

«Слепой музыкант» МРАК ХАОС СТРАХ ТРЕВОГА ТЬМА МУЗЫКА ГАРМОНИЯ УДОВОЛЬСТВИЕ РАДОСТЬ СВЕТ

Слайд 4

Тьма 1) Темнота, мрак. 2) Неведение, невежественность. Тьма 1) Десять тысяч. 2) Большое количество, множество кого-л., чего-л. Свет 1) Электромагнитное излучение, воспринимаемое глазом. 2) Освещение, характерное для какой-либо части суток. 3) Источник освещения. 4) Место, откуда исходит освещение. 5) Светлое место, пятно на картине. 6) Блеск глаз, под влиянием какого-либо чувства, ясное выражение лица. 7)То, что делает ясным, понятным мир. 8) Ласковое обращение. Свет 1) Земля, Вселенная. 2) Общество людей. 3) Ограниченный круг людей, составляющих высший слой общества.

Слайд 5

Что такое «тьма» по Короленко? Что такое «свет» по Короленко?

Слайд 6

Семья Среда Самовоспитание Увлечения

Слайд 7

План 1.Встречи с семьёй Ставрученко и молодыми людьми. Споры студентов о будущем - ………. 3.Объяснение в любви ………………………………. 4.По-новому звучит итальянская пьеса - …………. 5.Легенда о Юрке-бандуристе – ……………………. 6.Встреча со слепыми монахами – ………………… 7.Болезнь Петра – …………………………………… 8.Путешествие со слепыми – ………………………. 9.Возвращение в усадьбу – ………………………….

Слайд 8

… он прозрел… Зреть (этимология) – сиять, блистать. Прозреть(Толковый словарь) – стать зрячим; понять, осознать что-либо ранее не понятое, не осознанное; проникнуть разумом во что-либо, раскрыть, разгадать что-либо.

Слайд 9

… он прозрел… и сумеет напомнить счастливым о несчастных… В.Г. Короленко

Слайд 10

1 . Всем Написать синквейн на тему «Счастье». 2.На выбор: Сочинение-миниатюра «Чему нас учит повесть?» Сочинение-рассуждение «Считаю ли я себя счастливым человеком?»