Календарно-тематическое планирование
календарно-тематическое планирование по литературе (11 класс) на тему

№

п/п

Содержание темы

Самостоя-

тельная работа

Дата

Примечание

план

факт

1

2

3

4

5

6

Русская литература начала 20 века(14часов - аудиторная нагрузка; 20 часов - самостоятельная работа)

1

И.А.Бунин. Поэтика «остывших усадеб» в прозе И.А.Бунина.

2

2

Образ «закатной» цивилизации в рассказе И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско».«Чистый понедельник». Тема России

2

3

А.И.Куприн. Испытание  любовью героев произведений «Гранатовый браслет», «Олеся»

1

4

Р.р.№1. Контрольное классное  сочинение№1  по творчеству И.Бунина, А.Куприна

-

5

М. Горький. Судьба и творчество. Ранние произведения М.Горького

1

6

Драматургия М.Горького. Драма «На дне» и система  образов. Нравственно-философские мотивы драмы

2

7

Вн.чт.№1. М.Горький. Рассказ «Старуха Изергиль»,  «Макар Чудра»

-

8

А.Чапыгин, В. Шишов, С. Сергеев-Ценский. Собирательный образ России в произведениях

2

9

Серебряный век русской поэзии. Символизм и поэты-символисты. В.Брюсов, К.Бальмонт, Н.С.Гумилев

2

10

Смысл поэзии И.Ф.Анненского. И. Северянин. Национальная взволнованность и ироничность поэзии

2

11

Старый и новый мир в поэме А.Блока «Двенадцать» Символика поэмы, проблема финала.

2

12

А.Ахматова. Любовная лирика. Тема Родины в творчестве .Поэма «Реквием»(контрольное домашнее сочинение №1)

2

13

Вн.чт.№2.Тема России в поэзии Цветаевой.

-

14

Своеобразие и самобытность творчества  М.Пришвина, М.А.Волошина, В.К.Арсеньева.

2

Октябрьская революция и литературный процесс 20-х годов (6часов -аудиторная нагрузка; 8 часов - самостоятельная работа)

15

Литература и публицистика послереволюционных лет. И.А. Бунин «Окаянные дни», М.Горький «Несвоевременные мысли»

2

16

Тема Родины и революции в произведениях А.Фадеева «Разгром», М.Шолохова «Донские рассказы»

2

17

Развитие жанра антиутопии в романе Е.Замятина «Мы»

2

18

В.В.Маяковский. Тема поэта и толпы, тема поэта и революции в творчестве писателя. Любовь и быт в поэзии В.Маяковского.

1

19

С. Есенин. Образ Руси и природа родного края в лирике. Нравственно-философское звучание поэмы «Анна Снегина»

1

20

Р.р.№2. Контрольное классное  сочинение№2 по творчеству В.В.Маяковского и С.А.Есенина.

-

Литературный процесс 30-40-х годов (7часов аудиторная нагрузка; 16часов - самостоятельная работа) )

21

А.Н.Толстой. Историческая проза. Личность царя-реформатора в романе «ПетрI»

3

22

М.А.Шолохов. Роман-эпопея «Тихий Дон». События революции и Гражданской войны в романе. (Контрольное домашнее сочинение №2)

4

23

Вн.чт. №3.У литературной карты России (творчество С.Н.Маркова, Б.В.Шергина, А.А.Прокофьева)

-

24

Роман «Мастер и Маргарита» как «роман-лабиринт». Нравственно-философское звучание «ершалаимских» глав романа.

3

25

Р.р.№3. Контрольное классное  сочинение №3 по творчеству М.Булгакова.

-

26

Б.Л.Пастернак. Лирика   Б. Пастернака. Роман «Доктор Живаго». Духовные искания героев.

3

27

А.П.Платонов. Рассказа «Июльская гроза». Проблема поиска истины в повести «Котлован»

3

Литература периода Великой  Отечественной войны(2часа - аудиторная нагрузка; 6часов - самостоятельная работа)

28

А.Т.Твардовский.  Поэма «По праву памяти» и ее нравственно-философский смысл.

6

29

Вн.чт.№4.Повесть В.Кондратьева «Сашка»

-

Литературный процесс 50-80-х годов(5 часов аудиторная нагрузка; 15часов - самостоятельная работа)

30

В.Распутин. Повести «Прощание с Матерой», «Пожар». Художественный мир «натурофилософской прозы» В.П. Астафьева.

5

31

Н.М.Рубцов. Образ «тихой родины »в  лирике. В.М.Шукшин.Тип героя-чудика в рассказах Шукшина.

5

32

Итоговая контрольная работа №1за курс литературы 11класса (тестирование)

-

33

А.И.Солженицын. Своеобразие звучания «лагерной» темы в повести «Один день Ивана Денисовича» Рассказ «Матренин двор». Тема праведничества.

5

34

Вн.чт.№5.Обзор творчества Е.Носова, В.Шаламова, В.Солоухина.

-