конспект урок 5 кл
план-конспект урока по литературе (5 класс)

Класс: 5

Дата:

Предмет: литература

Тема урока: Марк Твен. «Приключения Тома Сойера»: дружба героев. Урок развития речи

Цель урока: Чтение и анализ глав романа.

Ресурс:

Ход урока

1. Организационный момент.

На уроке мы будем изучать биографию и творчество Марка Твена.

2. Повторение ранее изученного материала. Актуализация знаний.

3. Изучение нового материала.

Американский писатель Марк Твен (настоящее имя - Сэмюэл Клеменс) родился 30 ноября 1835 года, в посёлке Флорида (Миссури, США), в семье судьи. Когда Сэм ещё был ребёнком, семья переехала в город Ганнибал, где и прошло детство писателя. Когда Сэму было двенадцать, его отец умер от пневмонии, и мальчику пришлось зарабатывать на жизнь. Он стал учеником в типографии, а потом пришёл в газету, которую издавал его старший брат Орион. В восемнадцать Сэмюэл отправился в путешествие. Четыре года он переезжал из штата в штат, успел повидать столицу штата – Сент-Луис, а также Нью-Йорк, Филадельфию, Вашингтон. Ещё четыре года будущий писатель проплавал на Миссисипи. Слова «марк твен» («мерка – два»), ставшие впоследствии творческим псевдонимом писателя, – лоцманский термин; их выкрикивал матрос, убедившись, что глубина достигает двух морских саженей (около четырёх метров) и пароход может безопасно следовать своим курсом. На основе воспоминаний о годах, проведённых на Миссисипи, Твеном впоследствии была написана книга «Жизнь на Миссисипи».

С началом гражданской войны между северными и южными штатами США навигация на Миссисипи прекратилась, и 26-летний Сэмюэл уехал к брату в Неваду. Там он добывал серебро, работал в различных изданиях, написал свой первый рассказ «Джим Смайли и его знаменитая скачущая лягушка из Калавераса», который был признан лучшим произведением юмористической литературы, созданным в Америке. После путешествия в Европу и на Ближний Восток в качестве корреспондента одной из нью-йоркских газет писатель опубликовал книгу «Простаки за границей», сделавшую его известным.

Но мировую славу ему принес роман «Приключения Тома Сойера», опубликованный в 1862 г. Книга до сих пор с увлечением читается и взрослыми, и детьми, как и её продолжение: «Том Сойер за границей» и «Том Сойер – сыщик». Почти такой же известностью пользуется и другой роман Марка Твена для юношества – «Принц и нищий». В 1885 году Твен издал «Приключения Гекльберри Финна». Книга открыла другую Америку, в которой можно столкнуться с насилием и жестокостью, расизмом и классовой несправедливостью.

На склоне лет Твена преследовали несчастья: смерть близких, банкротство основанного им издательства. Но он стойко переносил удары судьбы, работал, выступал с публичными лекциями, шутил, несмотря ни на что. «Слухи о моей смерти сильно преувеличены», – так отреагировал Твен на некролог, ошибочно опубликованный в газете.

Марк Твен умер 21 апреля 1910 года от стенокардии. За год до смерти он сказал: «Я пришёл в 1835 году с Кометой Галлея, через год она снова прилетает, и я рассчитываю уйти вместе с ней». Так оно и случилось.

«Приключения Тома Сойера»

Роман Твена о Томе Сойере прозвучал новым словом в американской литературе для юношества. Действие происходит в вымышленном городке под названием Санкт-Петербург. Этот городок очень похож на Ганнибал – город, в котором прошло детство писателя.

В романе противопоставлены два мира – мир детства и мир взрослых. Взрослые живут серой, скучной, неинтересной жизнью. Сирота Том, которого воспитывает тётя Полли, – настоящий искатель приключений, для него тесен этот скучный, «допропорядочный» мирок. Он живёт как будто и в Санкт-Петербурге, и в своём, особенном мире, полном ярких событий. Он весело проводит время, каждый его день наполнен приключениями. Он хитёр и находчив: не признается тётке, что купался в реке, воротник рубашки зашил сам после купания, а голова мокрая, по его словам, потому, что он подставил её под насос. Когда тётя Полли велит Тому покрасить забор, изобретательный мальчуган превращает наказание в удовольствие. Он повернул дело так, что неприятное занятие становится заманчивым и желанным для других мальчишек. В результате Том сумел даже получить от этого выгоду: все наперебой просят позволить им покрасить забор в обмен на какие-нибудь «сокровища» – от оловянного солдатика до дохлой крысы на верёвочке.

Лучший друг Тома – Гек Финн. С сыном нищего пьяницы детям запрещено играть, но Том нарушает запреты: дружба с Гекльберри даёт ему ощущение того, что жизнь может быть интересной и увлекательной. Однажды ночью друзья отправляются на кладбище с дохлой кошкой, чтоб свести бородавки и по случайности становятся свидетелями убийства. Когда они узнают, что невинный Мэф Поттер может быть казнён, Том на суде, несмотря на опасность, свидетельствует против индейца Джо – настоящего убийцы доктора Робинсона, чем вызывает общее уважение.

Есть в этой истории и романтические страницы: Том Сойер влюблён в дочь судьи Бэкки Тетчер. В школе он берёт на себя её вину, за что терпит суровое наказание, проявляет выдержку и мужество, спасая Бекки и себя самого, когда они заблудились в пещере. Том умеет быть внимательным и чутким, постоять за Бекки и свои чувства к ней: в разговоре с Геком он не позволяет называть её «девчонка», только «девочка», а имя Бекки Том хранит в тайне.

В романе о Томе Сойере Марк Твен воспевает детство, яркую, эмоциональную жизнь маленьких героев, противопоставляя её скучному, серому миру взрослых.

ФИЗМИНУТКА

Сделай зарядку для глаз.

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти. Повторить 4-5 раз.
2. Крепко зажмурить глаза, сосчитать до трех, открыть глаза и посмотреть вдаль, считая до пяти. Повторить 4 – 5 раз.
3. Вытянуть правую руку вперед, следить глазами не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4 – 5 раз.
4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести взор вдаль на счет 1-6. Повторить 4 – 5 раз.
5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Повторить 2 раза.

4. Закрепление

Чтение и изучение глав романа.

5. Рефлексия
6. Домашнее задание: читать главы романа.

Обратная связь : Viber: 89877707920