21 марта

Всемирный день поэзии

Общая информационная справка

1999 году на 30-й сессии генеральной конференции ЮНЕСКО было решено ежегодно отмечать Всемирный день поэзии (World Poetry Day) 21 марта.

Первый Всемирный день поэзии прошел в Париже, где находится штаб-квартира ЮНЕСКО.

«Поэзия, — говорится в решении ЮНЕСКО, — может стать ответом на самые острые и глубокие духовные вопросы современного человека — но для этого необходимо привлечь к ней как можно более широкое общественное внимание».

Поэзия объединяет страны, народы, культуры и помогает людям понять друг друга. На протяжении веков мысли и чувства, облеченные в поэтическую форму, проникают в сердца людей, напоминая, что мы все одна большая семья, и что мы, такие разные, на самом деле очень похожи друг на друга.

Отмечая Всемирный день поэзии ЮНЕСКО, также обращает наше внимание на удивительную способность поэтического слова пробуждать в человеке его творческие способности.

Одной из основных целей Дня является поощрение языкового разнообразия и поддержка исчезающих языков посредством поэзии. Более того, Всемирный День поэзии призван дать возможность шире заявить о себе малым издательствам, чьими усилиями, в основном, доходит до читателей творчество современных поэтов, литературным клубам, возрождающим извечную традицию живого звучащего поэтического слова.

Этот День, считает ЮНЕСКО, призван содействовать развитию поэзии, возвращению к устной традиции поэтических чтений, преподаванию поэзии, восстановлению диалога между поэзией и другими видами искусства, такими, как театр, танцы, музыка, живопись, а также поощрению издательского дела и созданию в средствах массовой информации позитивного образа поэзии как подлинно современного искусства, открытого людям.

В настоящее же время в этот День по всему миру — в учреждениях культуры, образования, творческих коллективах и т.п. — проходят различные поэтические концерты, авторские чтения, конференции и семинары, посвященные поэтам и их

Базовые национальные ценности, на развитие которых направлено содержание федеральной концепциии: высокие нравственные идеалы, гражданственность, приоритет духовного над материальным, коллективизм, развитие творческой и познавательной деятельности.

Целевые ориентиры результатов воспитания концепции:

Гражданское воспитание: обучающийся

• принимающий участие в жизни класса, общеобразовательной организации, в том числе самоуправлении, ориентированный на участиев социально значимой деятельности.

Духовно-нравственное воспитание:

• формирование нравственных ценностей на примерах лучших образцов поэзии; постижение глубинного смысла поэтических произведении.
• Проявление приверженности традиционным духовно-нравственным ценностям, культуре народов России с учетом мировоззренческого, национального, конфессионального самоопределения;
• Проявление уважения к историческому и культурному наследию своего и других народов России.

Эстетическое воспитание: обучающийся

• сознающий роль художественной культуры как средства коммуникации и самовыражения в современном обществе, приобщение к поэтическому наследию, развитие интереса к стихам русских поэтов, к участию во внеклассной деятельности и творчеству.
• развитие эстетического вкуса и идеала, творческих способностей гимназистов, потребности личного участия во внеклассных мероприятиях, мотивации к нравственному поведению и самосознанию.

Общие хештеги мероприятия: #НавигаторыДетства13 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #всемирныйденьпоэзииНД  #РДДМ  #ДвижениеПервых13

Срок реализации: до 21 марта

Механика проведения

1. Мероприятие и формат, разработанный активом обучающихся и педагогическим коллективом образовательной организации с учётом рабочих программ воспитания по уровням (начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование) на основе традиций образовательной организации.

2. Онлайн-активность «Вечер поэзии» Рекомендуемый возраст: 1 – 11 классы

Советнику директора по воспитанию предлагается запустить активность, в рамках которой дети в онлайн формате выкладывают видеоролик содержащий прочтение произведения великой поэзии.

 Прочитанные стихи (стихотворения) на своей странице в социальной сети (либо аккаунт общеобразовательной организации) во Вконтакте под хештегами #всемирныйденьпоэзии.

3. Кинолекторий «Поэзия – мир наделенный душой…» Рекомендуемый возраст: 1 – 11классы

Советнику директора по воспитанию с общественными объединениями

предлагается организовать просмотр художественных фильмов (видеороликов) на любой удобной доступной платформе с последующим обсуждением в формате «открытого микрофона»:

Видеосюжет «Поэзия – это…

Ссылка для скачивания>>>

Ссылка для скачивапния>>> 

Ссылка для скачивания>>>

3. Интеллектуальная игра «Остров поэзии»

Рекомендуемый возраст: 5-6 классы

Советнику директора по воспитанию предлагается организовать интеллектуальную игру «Остров поэзии». Так же можно составить формат игры по своему усмотрению.

Ссылка для скачивания примерного материала интеллектуальной игры 

Ссылка для скачивания презентации интеллектуальной игры>>>

Региональный компонент и составляющая Российского движения

детей и молодежи.

1. Выставка рисунков «Уж небо осенью дышало…».

Рекомендуемый возраст: начальная школа

Советнику директора по воспитанию предлагается совместно с активом школы   организовать   на   больших   школьных    переменах     мастер-классы по рисованию на тему поэтических произведений (портреты, пейзажи и т. п.)

В   рамках   своей   образовательной   организации   можно   договориться с    учителями     технологии: соединить     освоение     учебной     программы и изготовления рисунков.

Общие хештеги мероприятий РДДМ: #ДвижениеПервых13 #РДДМ #ДвижениеПервых

2. Совместный формат с РДДМ «Движение Первых»: Всероссийская акция, посвящённая «Всемирному дню поэзии»

Советнику директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями предлагается организовать экскурсию с обучающимися общеобразовательной организации в досуговую комнату Национальной библиотеки им. А.С. Пушкина Республики Мордовия.

В рамках Информационного часа гостям объяснят правила любой из более 20 представленных настольных игр и предоставят возможность сыграть самим.

Предварительно, необходимо связаться с отделом по внешним коммуникациям и записаться: 8(8342)47-56-23

2.1. Международная акция «День поэзии С.Я Маршака».

Советнику директора по воспитанию необходимо провести мероприятия Дня поэзии для детей  младшего и среднего школьного возраста, педагогов и родителей в форме громких чтений, инсценировок, литературных игр, театрализованных представлений.

В Год педагога и наставника при подготовке программы Дня поэзии предлагается уделить особое внимание теме наставничества в творчестве и общественной деятельности С. Я. Маршака

Рекомендации к видеосьемке роликов к конкурсу чтецов«Поэтика»:

«День поэзии С.Я. Маршака»:

• формат: AVI, MOV, MPEG, MP4;
• минимальное разрешение видеоролика: 480x360 для 4:3, 480х272 для 16:9, не ниже 240 рх (пикселей). Ориентация: горизонтальная;
• отсутствие посторонних звуков во время видеосъемки.

Рекомендуем привлекать к участию в акциях представителей властных структур, общественных деятелей, писателей, спортсменов, детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, педагогов и родителей.

Подготовка отчетного материала

Подготовка видеоматериал для отчетного ролика:

−   видео совместной деятельности детей и советников по проведению ряда мероприятий.

Просим предоставить видео с мероприятий. Крупные, средние и общие планы, эмоции детей, совместную деятельность советников и обучающихся, участников форматов.

Требования к видеоматериалу.

технические требования к видео совместной деятельности:

−        горизонтальное;

−        full hd;

−        разрешение мин 1280 на 720. технические требования к видео интервью:

−        горизонтальное;

−        статичное full hd;

−        разрешение мин 1280 на 720;

−        средний план;

−        качественный звук (запись на микрофон).

Требования к фотографиям:

−        камера фотоаппарата или хорошо снимающего телефона;

−        человек, предмет не должны быть обрезанными;

−        фото не смазано;

−        на фото обязательно присутствует советник и дети;

−      присылайте      4-5      качественных      снимков      с      мероприятия (3 горизонтальных, 2 вертикальных): 2 фотографии крупного плана, пару общих, фото в действии.

−      на одном фото 3-5 детей;

−    отвлеките детей, камеры как будто нет, обстановка естественная, не наигранная.

!Не принуждайте детей, а заинтересуйте, сделайте так чтобы у них были

естественные эмоции.