Неделя математики 5-6 класс
презентация к уроку по математике (5 класс)

Слайд 1

Математическая игра «Бросайка» (в рамках недели математики)

Слайд 2

Признак делимости на «3» Игра «Кратно » (конкурс капитанов)

Слайд 3

1 2 3 4 5 6 1. Станция «Смекалка» 2. Станция «Арифметическая» 3. Станция «Геометрическая» 4. Станция «История математики» 5. Станция «Математика шутит» 6. Станция «Игра с болельщиками» Вопросы

Слайд 4

( Ответ: одному человеку дали яблоко вместе с корзиной ) 1. В корзине 4 яблока. Разделите их между 4-мя лицами так, чтобы каждое лицо получило по яблоку и 1 яблоко осталось бы в корзине.

Слайд 5

( Ответ: отец, сын и внук ) 2. Два отца и два сына съели за завтраком 3 яйца, причем каждому из них досталось по целому яйцу. Как это могло случиться?

Слайд 6

( Ответ: подошли к разным берегам ) 3. Двое друзей подошли к реке, на берегу которой стояла лодка, которая может перевозить одного человека. И все же друзьям удалось переправиться на другой берег. Как это случилось?

Слайд 7

4. На столе отца 6 стаканов, 3 из них пустые, а 3 с водой. Сделайте так, чтобы пустой и полный стаканы чередовались. Взять в руки можно только один стакан.

Слайд 8

5. Поставьте число вместо вопроса: ? Половина суммы чисел слева. Ответ: 5

Слайд 9

6. В очереди в школьный буфет стоят: Юра, Миша, Вова, Саша, Олег. Юра стоит раньше Миши, но после Олега, Вова и Олег не стоят рядом, а Саша не находится рядом ни с Олегом, ни с Юрой, ни с Вовой . (Ответ: Олег, Юра, Вова, Миша, Саша)

Слайд 10

( Ответ: 111-11 ) 1. Представьте число 100 при помощи пяти цифр 1.

Слайд 11

2. Представьте число 100 при помощи пяти цифр 5. (Ответ: 555-55 )

Слайд 12

( Ответ: 99+99/99 ) 3. Представьте число 100 при помощи шести цифр 9.

Слайд 13

4. Представьте число 100 при помощи шести пятёрок. (Ответ: 55+55-5-5)

Слайд 14

5. Записать число 100 при помощи пяти цифр 3. (Ответ: 33∙ 3+3:3)

Слайд 15

( Ответ: 33+33+33+3:3) 6. Записать число 100 при помощи восьми цифр 3.

Слайд 16

1. К разложенным на столе 4 спичкам прибавьте ещё 5, чтобы получилось 100.

Слайд 17

2. Переложите 2 спички так, чтобы образовалось 5 квадратов.

Слайд 18

3. Как при помощи трёх прямых получить 12 углов.

Слайд 19

4. Разрежьте квадрат на 4 части так, чтобы каждая часть соприкасалась с тремя остальными.

Слайд 20

5. Расставьте 12 шашек так тремя рядами, чтобы в каждом ряду было по 5 шашек.

Слайд 21

6. Расставьте 12 стульев так, у четырех стен, чтобы каждой стены было по 4 стула.

Слайд 22

( Виленкин ) 1. Кто автор вашего учебника по математике?

Слайд 23

2. Что обозначает «мал золотник» да дорог? это пословица говорит о том , что важен не размер , рост или возраст, а внутренние качества человека , его деятельность.

Слайд 24

3. Что такое «пуд». Чему он равен? ( Ответ: единица массы 16кг 380г )

Слайд 25

4. Что означает слово век? ( Ответ: 100 лет )

Слайд 26

5. Чему равен аршин? ( Ответ: старинная мера длины. Пришёл аршин более 500 лет назад на Русь вместе с купцами с далёких восточных стран )

Слайд 27

6. Чему равен 1 карат и что измеряют в каратах? ( Ответ: измеряют драгоценные камни. 1 карат равен 1/5 грамма )

Слайд 28

1. Три посетителя попросили зажарить им троих цыплят. «Каждый» съел своего цыплёнка и двое цыплят осталось. Как это объясните? ( Ответ: Один из них по имени «Каждый» )

Слайд 29

2. В харчевню пришли 11 человек и заказали рыбу. У хозяина было всего 3 рыбы. Имея в своём распоряжении 3 рыбы, он пообещал подать на стол 11. Гости заинтересовались этим и уплатили деньги вперёд. Как хозяин харчевни исполнил своё обещание? ( Ответ: положил таким образом - XI )

Слайд 30

3. Как можно получить 4, отняв от 9 его половину? ( Ответ: XI )

Слайд 31

4. Из восьми вычли 2 и получили 7.Как могло это случиться? ( Ответ: Восемь - во = семь) .

Слайд 32

5. Ремонт половины крыши стоит 2000 рублей. Сколько стоит ремонт целой крыши? ( Ответ: нисколько, целую крышу не ремонтируют )

Слайд 33

6. На лугу близ рощи паслись в течение одного часа 2 одинаковые лошади с совершенно одинаковым аппетитом. Отличались они друг от друга только тем, что хвост одной из них был вдвое короче, чем у другой. Какая из них съела больше травы, если начали и кончали, есть одновременно . ( Ответ: лошадь с длинным хвостом, потому, что отгоняла хвостом мух )

Слайд 34

( Ответ: 4, 9, и 90 градусов ) 1 . Сколько будет 2 в квадрате,3 в квадрате, угол в квадрате?

Слайд 35

( Ответ: 5,6 ) 2. Поставьте между числами 5 и 6 такой знак, чтобы было больше 5, но меньше 6?

Слайд 36

( Ответ: 7 детей ) 3. У отца 6 сыновей. У каждого сына есть сестра. Сколько всего детей у отца?

Слайд 37

( Ответ: 10,12,14 концов ) 4. Сколько концов у 5 палок? У 5,5 палок? У 6 с четвертью?

Слайд 38

( Ответ: 8,88,69) 5. Какие числа при чтении не изменяются от их переворачивания?

Слайд 39

6. Три мальчика: Коля, Петя и Ваня отправились в магазин. По дороге они нашли 3 копейки. Сколько бы денег нашел Ваня, если бы он отправился в магазин один? ( Ответ: 3 копейки )