итоговый тест за курс 5 класса
тест по математике (5 класс)

        Итоговая контрольная работа

                                                                  по математике

        за курс 6  класса  в  форме ОГЭ

        учени___    6  класса «___»

        МБОУ СОШ № 27

        ____________________________

        ____________________________

     На всю работу отводится 1 час (60 минут). За каждое верно выполненное задание учащийся получает 1 балл. Таким образом, ученик может набрать от 0 до 15 тестовых баллов, которые определяют его рейтинг.

Таблица перевода тестовых баллов в оценки.

Жестких требований к оформлению решений не предъявляется. Исправления и зачеркивания, если они сделаны аккуратно, не являются основанием для снижения отметки.

Желаем успехов!

Вариант 1

1.Расположите числа в порядке убывания: 22,86; 23,01; 22,68; 21,99.

Ответ: __________

2. Вычислите:   6,35·0,08=

Ответ: __________

3. Найдите значение выражения:

      А.  0,676           Б. 2,152        В.  0                Г.  513,64

4. Найдите 10% от 200 р.

      А.  30                       Б. 10                    В.  20                Г.  100

5. Выразите 2 р.30 коп. в рублях:

      А.  2,03                  Б. 2,3                       В.  0,23                 Г.  23

6. Два велосипедиста выехали из двух сел одновременно на встречу друг другу и встретились через 1,6 ч. Скорость одного 10 км/ч, другого 12 км/ч. Каково расстояние между селами?

Ответ: __________

7. Чему равен периметр треугольника со сторонами 3,1 см, 5,6 см, 7,8 см?

       А.  16,5               Б.  165                     В. 1,65                    Г.  17

8. Найдите число, если  3% его равны 60.

Ответ: ____________________

9. Вычислите:     20+(-15)-(-6)=

      А.  1                  Б.             В.              Г.  0

10.  Найдите неизвестное число:  -2+х=18.

      А.   16                         Б. 20                      В.  2                  Г. 18

11.  Найдите значение выражения: -5·(-4)·(-3):12=

Ответ: _________

12. Вычислите: 5,5-(-0,9)·3-10,1=

       А.  9,3                Б.  9,1                  В.  3,7                  Г.  5

13. Коля задумал число, умножил его на 5, прибавил 3 и получил 38. Какое число задумал Коля?

     А.                 Б. 9                 В.  7                Г.  27

14. Постройте прямоугольник по координатам его вершин (единичный отрезок – 1см).                

      А(1;0), В(1;4), С(3;4), D(3;0). Найдите его площадь.

 Ответ: _________

15.Заготовленных материалов хватит для  работы двух цехов в течение 10 дней или одного первого цеха в течение 30 дней. На сколько дней хватило бы этих материалов для работы одного второго цеха?

Ответ: ________

                                                                  Итоговая контрольная работа

                                                                  по математике

        за курс 6  класса  в  форме ОГЭ

        учени___    6  класса «___»

        МБОУ СОШ № 27

        ____________________________

        ____________________________

     На всю работу отводится 1 час (60 минут). За каждое верно выполненное задание учащийся получает 1 балл. Таким образом, ученик может набрать от 0 до 15 тестовых баллов, которые определяют его рейтинг.

Таблица перевода тестовых баллов в оценки.

Жестких требований к оформлению решений не предъявляется. Исправления и зачеркивания, если они сделаны аккуратно, не являются основанием для снижения отметки.

Желаем успехов!

Вариант 2

1.Расположите числа в порядке убывания: 0,93; 0,853; 0,914; 0,94.

Ответ: __________

2. Вычислите:   0,75·1,26=

Ответ: __________

3. Найдите значение выражения: 0,07 - 0,1001 

      А.  0,07           Б. 0,14          В.  0                Г.  1,4

4. Найдите 20% от 400 р.

      А.  40                       Б. 80                    В.  8                Г.  4

5. Выразите 5 р.75 коп. в рублях:

      А.  5,75                  Б. 5,075                       В.  57,5                 Г.  575

6. Расстояние между станциями 350. От этих станций одновременно навстречу друг другу отправились два поезда. Они встретились через 2,5 часа. Определите скорость первого поезда, если скорость второго 65км/ч.

Ответ: __________

7. Чему равен периметр треугольника со сторонами 2,4 см,  3,2 см,  6,8 см?

       А.  12,4               Б.  124                     В. 11,6                    Г.  13

8. Найдите число, если  17% его равны 340.

Ответ: ____________________

9. Вычислите:     10-20- (-40)=

      А.  1                  Б.            В.              Г.  -30

10.  Найдите неизвестное число:  х+4= -1.

      А.   4                       Б. 5                   В.  3                  Г. - 5

11.  Найдите значение выражения:  (-12-6+30):(-4)=

Ответ: _________

12. Вычислите: -2,8: (1,6-1,2)+3,4=

       А.  3,6                Б.  10,4                  В.  -3,6                  Г.  0

13Лена задумала число, разделила его на 2, к результату прибавила 23 и получила 77. Какое число задумала Лена?

     А.                 Б. 18               В.  50                Г.  27

14. Постройте прямоугольник по координатам его вершин (единичный отрезок – 1см).                

      А(1;0), В(1;4), С(3;4), D(3;0). Найдите его периметр.

 Ответ: _________

15. Два тракториста вспахали поле за 6 ч совместной работы. Первый тракторист мог бы один выполнить ту же работу за 10 ч. За сколько часов второй тракторист может вспахать поле?

Ответ: ________