Отчёт по открытому уроку: "Умножение рациональных чисел"
статья по математике (6 класс)

В своей педагогической деятельности  использую разнообразные формы организации учебного процесса:   парная работа (пары сменного состава), работа по цепочке, работа в разноуровневых группах, работа в группах и микро-группах (при изучении нового материала и затем при его закреплении, во время выполнения различных заданий). Это позволяет мне создать атмосферу интенсивного творческого общения между всеми участниками образовательного процесса, а также способствует формированию умений сотрудничать и вместе решать поставленные задачи.