Рекомендации по аттестации
консультация

Отзыв о педагогической деятельности

__________________, учителя математики

Муниципального общеобразовательного автономного учреждения

 средней общеобразовательной школы с. Кустанаевки

 Белогорского района Амурской области

________________, 19__ года рождения, образование высшее, окончила Благовещенский педагогический институт в 19__ году по специальности – учитель математики.

_____________работает в МОАУ СОШ с. Кустанаевка с 19__ года. За годы работы в школе проявила себя активным, творчески работающим педагогом, высоко требовательным к себе и окружающим. Учитель первой квалификационной категории, она достигла настоящего профессионализма благодаря целеустремлённости, неустанному труду.

 ___________ – опытный, творчески работающий учитель. Отличительное свойство ее работы – настойчивое, постоянное  воспитание у детей желания учиться. Учить всех, и «сильных» и «слабых», помочь детям почувствовать свою самоценность – главный принцип педагогической деятельности этого учителя.

______________ находится в постоянном поиске эффективных технологий преподавания. Основная цель педагогической деятельности учителя –  создание развивающей среды в учебно-воспитательном процессе с целью достижения оптимальных результатов в общем развитии школьников. Реализации поставленной цели способствует успешное решение учителем ряда практических задач:

- мониторинг результативности обучения с учетом динамики результатов обучения, развития, воспитания и показателей здоровья учащихся;

- формирование основных компонентов учебной деятельности с учетом индивидуальных особенностей детей.

Учебно-познавательную деятельность на уроке строит на основе дидактических принципов развивающего обучения, с учетом требований к современному уроку:

- создание педагогической ситуации успеха на уроке, позволяющей каждому ученику проявить инициативу, самостоятельность;

- создание проблемных ситуаций, составление и обсуждение плана предстоящей работы вместе с учащимися;

 - стимулирование учащихся к высказываниям без боязни ошибиться, получить неправильный ответ;

 - поощрение стремления ученика находить свой способ работы, анализировать деятельность других учащихся, выбирать рациональные способы решения познавательной задачи.

Ее ученики являются участниками Всероссийской дистанционной олимпиады: «Центр поддержки талантливой молодежи г. Бийск»,  призерами форума юных дарований  районной научной конференции школьников «Меня оценят в 21 веке», участниками научно-практической конференции учащихся школ Амурской области «Человек в современном образовательном пространстве». В 2013 году ______________ награждена благодарственным письмом за организацию и проведение III Всероссийской предметной олимпиады школьников.

 В течение двух последних лет успеваемость обучающихся при сдаче ЕГЭ по математике составила 100%. В 2012-2013 учебном году – 100% успеваемость при сдаче ГИА по математике.

______________ регулярно повышает свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации, семинарах, изучая научно-методическую, педагогическую и психологическую литературу. Делится своими знаниями  с коллегами (выступления на августовской конференции педагогов, на районном семинаре учителей математики). Не один год была руководителем районного МО учителей математики. Является руководителем школьного МО учителей естественного цикл. В течение двух последних лет была членом предметного жюри районного конкурса  «Учитель года». Награждена благодарственным письмом за активную и плодотворную работу в составе предметного жюри районного конкурса «Педагог года - 2013». Ежегодно является членом комиссии по проверке работ обучающихся муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, организатором в аудитории при сдаче ГИА в 9 классе.

Она постоянно проводит открытые уроки, воспитательные внеклассные мероприятия с учетом психологических особенностей учащихся.  ________________  проводит математический кружок, элективные курсы по математики для учащихся 8,9,10,11 классов.

______________ постоянно посещает уроки своих коллег, пользуется авторитетом в коллективе. Активно участвует в общественной жизни школы, села. Своим трудом завоевала уважения односельчан, коллектива школы и учащихся. Является одним из перспективных учителей в школе.  Неоднократно награждалась грамотами районного отдела образования за добросовестный труд, творческий поиск, инициативу. Награждена грамотой Министерства образования и науки Амурской области.

Администрация Муниципального общеобразовательного автономного учреждения средней общеобразовательной школы с. Кустанаевки Белогорского района Амурской области ходатайствует о присвоении______________________, учителю математики, первой квалификационной категории.

Директор МОАУ СОШ с. Кустанаевки        ______________________     ___________________

                                                                                                       подпись                                                 ФИО