программа самообразования
материал

Цели саморазвития  

Дополнительное профессиональное образование, профессиональная переподготовка

Семинары, конференции, образовательные сессии, сетевые проекты

Диссеминация опыта (площадки, ресурсные центры, ассоциации)

Методическая учеба в образовательном учреждении

Участие в профессиональных конкурсах

1) Повышение профессиональной компетентности в вопросах использования современных образовательных технологий, направленных развитие креативных способностей и творческой инициативы учащихся (технологии творческих мастерских, технологий Г.Альтшуллера –  ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), РТВ (развитие творческого воображения), ТРТЛ (теория развития творческой личности);

 2) Освоение и практическое применение инновационных форм и методов организации работы с высокомотивированными учащимися (как одна из приоритетных задач федерального проекта «Успех каждого ребенка»);

3) Практическое освоение инновационных практик воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций (как приоритетная задача национальных проектов в области образования и целей региональной инновационной площадки)

2017-2018 учебный год

«Инновационные технологии на уроках изобразительного искусства в современной школе», (г Москва 2017 год, 36 часов)

2-я Всероссийская конференция лидеров образования «Как сделать образование основой жизненного успеха», г. Екатеринбург

Участие в деятельности творческой группы педагогов города «ТРИЗ-технологии» (в рамках ассоциации «Мастерство+»)

Практико-ориентированный семинар по современным образовательным технологиям «Технология развития критического мышления»

Участие методических разработок в конкурсном отборе лучших образовательных организаций, имеющих статус региональных инновационных площадок

«Методические и содержательные аспекты образования в условиях введения ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (БУ ВО ХМАО-Югры «Сургутский государственный педагогический университет», 72 часа, 2017)

Семинар «Современный урок в аспекте требований ФГОС» (Екатеринбург, УМЦ «Призвание»)

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования», «Фоксфорд»

Творческая группа «ФГОС-основа гарантии качества образования. Формы диагностики результатов»

Участие во всероссийском дистанционном конкурсе «Профессионалы в образовании»

2018-2019 учебный год

 «Совершенствование компетенций учителя начальных классов в соответствии с требованием профстандарта и  ФГОС», Москва, Академия «Ресурсы образования», 120 часов, 2019

Семинар «Применение современных образовательных технологий в рамках реализации ФГОС» (руководитель – В.Д.Повзун, профессор СурГУ)

Участие в деятельности сетевой ассоциации педагогов «Метапредметное погружение» (школа  М.М. Миркес)

Практико-ориентированный семинар «Педагогический инновационный проект: от теории к практике»

Участие в региональном конкурсе программ по вопросам развития кадетских классов  на базе общеобразовательных организаций в ХМАО – Югре

«Стратегические аспекты трансформации системы образования в условиях реализации Национального проекта «Образование» АО «Академия «Просвещение», Москва, 36 часов, 2019).

«Цифровое обучение» (многодневный семинар  на базе института ИФТИС МПГУ, Москва, 2019)

Участие в деятельности сетевых сообществ педагогов «Социальная сеть работников образования», «Школлеги», «Инфо-урок», «Фоксфорд», «Учи.ру»

Педагогические мастерские «Современные образовательные технологии» (ТРКМ, мастерские, кейс-технологии, ТРИЗ, РТВ)

Участие во всероссийском дистанционном конкурсе «Лучшая методическая система современного учителя»

2019-2020 учебный год

«Методы и приемы творческого развития младших школьников средствами изобразительного искусства» (апрель 2020, ЦДО «Эйдос», Москва).

Семинар «Технология педагогических мастерских» (платформа «Сообщество»)

Вебинар «Технологии Г.Альтшуллера как средство развития креативных способностей и творческой инициативы»

«Методические основы включения региональной составляющей в содержание предмета (декоративно-прикладное искусство обских угров)»

Семинар «Культурно-исторические ценности российского казачества в учебной деятельности – как основа информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды школы»

Участие во Всероссийском конкурсе «Лучший сценарий проблемно-эвристического урока»

«Психолого-педагогические, методические основы обучения и воспитания учащихся кадетских классов. Эффективные практики кадетского образования» (Донской казачий государственный университет, июнь 2020)

Сетевой семинар «Современные образовательные технологии - залог высокого качества организации образовательного процесса в условиях ФГОС» (всероссийский портал образования)

Стажирочная сессия «Профессиональное развитие компетенций педагогических работников образовательных организаций кадетской направленности» (г. Братск, проект «Школы городов России – партнеры Москвы»)

Педагогические мастер-классы «Лучшие практики духовно-нравственного воспитания»

Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку внеурочного мероприятия с мультимедийным сопровождением