Новая школа- мой маршрут
презентация урока для интерактивной доски

Слайд 1

Электронное портфолио у чителя немецкого языка 2022 год

Слайд 2

Середа Наталия Ивановна учитель немецкого языка Место работы: Филиал МБОУ « Ржаксинская СОШ №1 им.Н.М.Фролова » в с.Лукино Образование: среднее специальное Стаж работы: 35 лет

Слайд 3

Анкетные данные Середа Наталия Ивановна, родилась в с. Лукино Ржаксинского района Тамбовской области 16.08.1065. В 1984 г. Окончила Тамбовское педагогическое училище №2 по специальности «воспитатель в дошкольных учреждениях» В 2019г. Прошла Курсы профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: Немецкий язык в образовательных организациях» (680 ч.) в АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» С 2014 г. работает учителем немецкого языка в филиале МБОУ « Ржаксинская СОШ №1 им.Н.М.Фролова » в с.Лукино

Слайд 4

Копия диплома об образовании

Слайд 5

Результаты педагогической деятельности

Слайд 6

Результаты педагогической деятельности

Слайд 7

Результаты педагогической деятельности Ведущей педагогической идеей, в воспитательной системе Середа Наталии Ивановны является идея сотрудничества педагога и школьников на основе взаимного уважения и доверия. Обучающиеся Наталии Ивановны являются активными участниками и призёрами различных конкурсов. Так как Середа Н.И. отвечает за учебно - воспитательную работу в школе, то под ее руководством в школе ежегодно реализуются проекты, посвященные Дню Победы, а также экологические - «Зелёная Россия», «Зелёная весна». Середа Н.И. оказывает постоянную помощь в организации и проведении школьных мероприятий. Ссылки на мероприятия: https://nsportal.ru/user/1279327/video https://vk.com/video157522079_4562 39041 https://nsportal.ru/sereda-1

Слайд 8

Участие в конкурсах профессионального мастерства Участие в конкурсе «Современный урок» в номинации «Урок в рамках реализации предметных областей «Русский язык и литература» и «Естественно – научные предметы» Приказ об итогах регионального конкурса «Современный урок» №70 от 29.05.2019г. г.Тамбов Диплом III степени https://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2020/10/17/regionalnyy-konkurs-sovremennyy-urok-v-ramkah 2. Открытый интегрированный урок немецкого языка и обществознания ( квест ) https://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/nemetskiy-yazyk/library/2020/10/18/kvest-lichnost-i-dokument

Слайд 9

Участие в конкурсах профессионального мастерства 3. Всероссийская олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы (КД НТИ) 2020 г. Открытый урок информатики 8-9 классы: « Искусственный интеллект» (сертификат участника) 4. Участие в муниципальном этапе конкурса методических материалов в сфере патриотического воспитания с 9 по 23 ноября 2020 года , победитель в номинации «Лучший педагогический проект по патриотическому воспитанию», работа направлена на региональный этап Конкурса. (Приказ Администрации Ржаксинского района Тамбовской области Отдела образования администрации Ржаксинского района Тамбовской области №140 от 25.11.2020г.)

Слайд 10

Мои технологии работы Использование сочетания различных технологий позволяет сделать уроки более разнообразными и эффективными Проектная технология : помогает обобщить и систематизировать материал, способствует развитию творческих способностей учащихся, расширяет рамки предмета. Используется на заключительных уроках Информационно-коммуникационные технологии (создание мультимедийных презентаций, использование компьютерного тестирования при проверке знаний, работа на интерактивной доске, ресурсы Интернет, т.д.): значительно увеличивают эффективность и наглядность урока, интегрируют немецкий язык в другие области человеческого знания, позволяют своевременно обновлять материал учебника. Используются и другие технологии: технология создания проблемных ситуаций, игровые технологии, деловая игра

Слайд 11

Совершенствование собственной языковой подготовки: и зучает методическую литературу; выполняет варианты ЕГЭ; о бучается на Интернет - платформах; выступаетс докладами на ШМО; дает открытые уроки, интегрированные уроки; активно участвует в проведении предметных недель; принимает участие в различных конкурсах.

Слайд 12

Тема самообразования «Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации к предмету и качества образования». Источники самообразования: • СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), • Интернет-ресурсы; медиа-информация на различных носителях, • семинары, конференции, • мероприятия по обмену опытом, • мастер-классы, • курсы повышения квалификации, • экскурсии, театры, выставки, музеи и др., • Метод. объединения ( школьные, районные. ) Мой сайт: https://nsportal.ru/sereda-1