Интернет-технологии в работе учителя-словесника.
презентация к уроку на тему
презентация к выступлению на ГМО учителей гуманитарного цикла
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 184.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
К. Д. Ушинский Учитель живет до тех пор , пока он учится; как только он перестает учиться , в нем умирает учитель.
Прогресс наук и машин — это полезное средство, но единственной целью цивилизации является развитие человека. Эннио Флайано ( 1910-1972) итальянский писатель, сценарист, драматург, журналист.
«Интернет - технологии – это автоматизированная среда получения, обработки, хранения и передачи использования знаний в виде информации и их воздействия на объект, реализуемая в сети Интернет, включающая машинный и человеческий (социальный) элементы» 1 .
Интернет - технологии относят как к информационно-коммуникативным, так и личностно- ориентированным технологиям, так как они направлены на активную познавательную деятельность и относятся к гуманистическому подходу в психологии и образовании.
Интернет – технологии с избирательной интерактивностью с полной интерактивностью все технологии, которые обеспечивают хранение информации в структурированном виде: базы и банки данных. Пользователю не разрешается вводить новую информацию. технологии, обеспечивающие прямой доступ к большим объёмам информации, хранящейся в базах и банках данных. Этот вид технологий включает все формы коммуникации с помощью компьютера: электронная почта, педагогические сообщества, вебинары , телеконференции и т.д.
Браузеры Виды интернет-технологий Сервисы Информационные Почта ( Google , Yandex ) Социальные сети Коммерческие предприятия Порталы Блоги СМИ
• компьютерные обучающие программы (электронные учебники, тренажеры, лабораторные практикумы, тестовые системы ) ; • обучающие системы на базе мультимедиа-технологий , построенные с использованием персональных компьютеров, видеотехники, накопителей на оптических дисках ; • интеллектуальные и обучающие экспертные системы, используемые в различных предметных областях ; • распределенные базы данных по отраслям знаний ; • средства телекоммуникации, включающие в себя электронную почту, телеконференции, локальные и региональные сети связи, сети обмена данными и т.д .; • электронные библиотеки, распределенные и централизованные издательские системы.
Основная задача современной школы - это развитие личности учащегося, изменений и преобразование его качеств, создание условий для того, чтобы учащийся становился полноправным гражданином мирового информационного сообщества.
С применением Интернет-технологий на уроках педагог становится тьютором , который координирует учебный процесс , решает творческие и управленческие задачи, становится проводником в возможности сети Интернет для развития самообразования, интересного содержательного общения, постоянного совершенствования, дабы школьники правильно воспринимали и осваивали это пространство, а не "запутывались в сетях"
Интернет-технологии учителю-словеснику словари и справочники нормативные документы и научные статьи программы, методические разработки и тексты уроков электронные издания дистанционные олимпиады и конкурсы п рофессиональные порталы, форумы , чаты конструкторы контрольных материалов в ебинары , видеоконференции
Использование Интернет-технологий Подготовка к урокам (дополнительный иллюстративный, справочный и дидактический материал) Поиск дистанционных конкурсов и олимпиад для себя и своих учеников П редставление своего опыта Новости образования, информация к экзаменам Общение с коллегами Создание о n-line тестов Связь с учениками и родителями
Возможности дистанционного обучения: скайп – консультации о n-line занятия видео-уроки и видео-лекции
О некоторых технологиях подробнее
Одна из образовательных Интернет-технологий – работа с Web - страницами Понятие « Web - страницы» достаточно широкое : оно включает в себя базы и банки данных, материалы сайтов и многое другое. Данная Интернет- технология направлена на обучение поиску информации «Банк данных - организационно-техническая система, представляющая совокупность баз данных пользователей, технических и программных средств формирования и ведения этих баз и коллектива специалистов, обеспечивающих функционирование системы. База данных - совокупность хранимых в памяти компьютера и специальным образом организованных взаимосвязанных данных, отображающих состояние предметной области» 2
Справочные материалы Рубрика «Языкознание (лингвистика)» на сервере MEGABOOK Универсальная энциклопедии Кирилла и Мефодия дает краткие определения всех лингвистических понятий http ://megabook.ru/rubric
Сервер TolkSlovar.Ru содержит все толковые словари русского языка http://tolkslovar.ru/
Справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ www.gramota.ru содержит такие разделы:
Проверка слова Какие бывают словари Аудиословарь «Русский устный» Аудиословарь «Говорим правильно» Словарь православной церковной лексики Словари в Сети Словари
Класс Репетитор онлайн Интерактивный диктант Учебник ГРАМОТЫ: орфография Учебник ГРАМОТЫ: пунктуация Имена и названия. Интерактивный тренажер Олимпиады Форум «Класс»
Азбучные истины Видео Полезные ссылки Запоминалки Цитаты о языке Скороговорки Пословицы и поговорки
Библиотека Конкурсные публикации Читальный зал Древнерусская литература Литература XVIII века Литература XIX века Литература XX века Литературная критика Исследования и монографии Форум «Литературный уголок»
Журналы Наука и жизнь Русский язык в школе Ответы редакции журнала «Русский язык в школе» на вопросы читателей Русский язык за рубежом Русская речь Мир русского слова Журнал « Грамоты.ру »
« Филологос - народ » - филологический портал, содержащий различную информацию, которая касается филологии как теоретической и прикладной науки. Центральным разделом портала является библиотека монографий, статей и методических пособий по языкознанию и литературоведению http ://www.philologos.narod.ru
Nsportal - Интернет-портал учителей. Мини-сайты по всем предметам . http://nsportal.ru/ « Прошколу » - сайт учителей. Множество разработок по всем предметам, классное руководство и другое. http://www.proshkolu.ru / « Учительский портал » - сайт для учителей всех предметов . Разработки уроков и мероприятий, методическая помощь. http://www.uchportal.ru/load « Продленка » - сайт для учителей всех предметов. Конспекты уроков, мероприятия, конкурсы. http ://www.prodlenka.org/
Порталы и сайты для учителей « Филологу » - русский филологический портал. http ://www.philology.ru/ « Открытый класс » - сайт учителей разных предметов. http ://www.openclass.ru/ « Русское слово » - портал российского общества преподавателей русского языка и литературы : http :// www.ropryal.ru МАПРЯЛ - международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы http ://www.mapryal.org
Полезные архивы и базы http://feb-web.ru/ - Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» (ФЭБ) http://litera.ru/stixiya/ - Стихия: классическая русская / советская поэзия http://www.likt590.ru/project/museum/ - виртуальный музей литературных героев http://gold.stihophone.ru - архив образцов искусства художественного чтения. Голоса великих русских поэтов в mp3: Мандельштама, Ахматовой, Есенина, Маяковского, Бунина, Блока, Бродского. Профессиональное актёрское исполнение известных артистов театра и кино http://www.mlis.fobr.ru/- методико-литературный Интернет-сервер «Урок литературы »
Связь с учениками и родителями Электронная почта Школьный портал «В контакте» И спользование Интернет - технологий в организации познавательной деятельности обучающихся
Электронная почта ( e - mail ) – важный информационный ресурс Интернета, самое массовое средство электронных коммуникаций. возможности ЭП: передача сообщений, подготавливаемых непосредственно с помощью клавиатуры компьютера или заранее хранящейся в памяти в виде файлов или компьютерных программ; хранение в памяти компьютера учебной информации с возможностью распечатки ее на принтере; демонстрация текстов и графики на экране дисплея; подготовка и редактирование текстовых сообщений, как принимаемых, так и отсылаемых; использование и пересылка компьютерных обучающих программ.
Коллективные работы Индивидуальные работы Презентация «История авиации в названиях улиц нашего города» , посвященная 70-летию города Жуковский Презентация «Поэты начала 20 века» , выполненная учащимися 9 класса Презентации к урокам, конкурсные сочинения, творческие работы и т.п.
Проект « Инфоурок »
https://www.olimpis.ru/ru/konkurs-po-russkomu-yazyku
Моментальная бесплатная о лимпиада –тестирование по разным предметам . Этот ресурс можно использовать не только для индивидуальной работы, но и в качестве коллективной работы в классе при повторении материала. https :// online-olimpiada.ru/ Интересны такие разделы: Международная олимпиада по русскому языку "Родная речь» Всероссийские олимпиады по русскому языку "Лексика Русского Языка» и "Фонетика Русского Языка» Международная олимпиада по литературе "Писатели и их произведения« Всероссийские олимпиады "Творчество Н.В. Гоголя», "Творчество М.Ю. Лермонтова«, "Творчество И.А. Крылова" Сайт «Онлайн-олимпиада»
Портал образования: Экспресс конкурсы для школьников с куратором ttps ://portalobrazovaniya.ru/
Творческие конкурсы
Для подготовки к ОГЭ и егэ Рекомендую следующие порталы, которые помогут в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ : 4 ЕГЭ https://sochinenie11.ru / http://4ege.ru/ http:// капканы- егэ.рф / По уши в ОГЭ и ЕГЭ http://uchimcauchitca.blogspot.ru/
Готовые сочинения с проверкой - Сайт «Незнайка» https ://neznaika.pro/
Я не люблю машины. Я ненавижу Интернет, ненавижу компьютеры. Они мешают нам жить, они отбирают наше время. Люди слишком много работают за компьютерами, они слишком много болтают, вместо того чтобы слушать и слышать друг друга. Рэй Брэдбери
Спасибо за внимание
Литература. 1-2. Абалуев Р.Н., Н.Е.Евстифеева , Н.И.Баскакова , Е.Ю.Бойка , О.В.Вязовова , Н.А.Кулешова , Л.Н.Уметский , Г.А.Шешерина «Интернет-технологии в образовании».Учебно - методическое пособие.- Тамбов: издательство ТГГУ, 2002, с.с . 4-5, 7-9. Источники http ://www.scienceforum.ru/2016/1508/24722 http://megabook.ru/rubric www.gramota.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интеграционные технологии в работе учителя – словесника при изучении творчества А.Н.Островского
Статья из сборника Всероссийской конференции "Интеграционные технологии в преподавании русской словесности"....
Кожина ИА Интеграционные технологии в работе учителя словесника. Презентация Microsoft Office PowerPoint
Авторская презентация учителя представляет собой иллюстративный материал к статье "Интеграционные технологии в работе учителя-словесника при изучении творчества А.Н.островского в 10 классе", опу...
Текстоориентированный подход в обучении русскому языку в системе работы учителя-словесника.
В статье описывается методическая система работы с текстом на уроках русского языка на разных ступенях обучения.Использование текста в качестве дидактического материала решает важные педагогические за...
Обобщение опыта педагогической работы учителя-словесника
Вот уже 20 лет я преподаю русский язык и литературу, но не утратила живого интереса к своей профессии, потому что убеждена « Учитель – профессия дальнего действия, главная на Земле»....
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/25/picture-51862.jpg)
Интернет-технологии в работе учителя- словесника: электронная почта, телеконференции, базы и банки данных,Web- страницы
Практико- ориентированные материалы статьи предназначены для работников образования, стремящихся использовать в своей профессиональной деятельности информационные ресурсы сети Интернет...
Интернет-технологии в работе учителя-словесника.
выступление на городском методобъединении учителей русского языка и литературы г.о.Жуковский...
Система работы учителя-словесника по подготовке учащихся к ГИА (из опыта работы)
В настоящее время в процессе обучения в школе делается акцент не на передачу готовых знаний, а на вооружение учащихся различными умениями, как общеучебными, так и предметными. Инструментом качес...