урок МХК. Суриков и Репин
презентация к уроку (мировая художественная культура, 11 класс) по теме

Слайд 1

Подготовила Учитель МОУ «СОШ п. Горный» Попкова Т.Ю.

Слайд 2

Картины русских художников на исторические и библейские сюжеты Цель: познакомить учащихся со страницами жизни В.Сурикова и Н.Ге; Вспомнить исторические события, которые легли в основу их художественных полотен; Формировать культуру прочтения Библии, подчеркнуть, как велика её роль в контексте мировой культуры на примере полотен Ге; развивать устную монологическую речь, учить читать «картину».

Слайд 3

Это художественно воссозданная национальная история, главным героем которой является народ. А.Иванов Краткие сведения из биографии Василия Ивановича Сурикова. 1848- родился в Красноярском крае. Потомок тех казаков, что пришли в Сибирь с Ермаком. 1868 – приезд в Петербург. 1869- Академия художеств в Петербурге, по окончании которой поселился в Москве. После смерти жены в конце 80-х возвращается на родину. Умер в 1916г.

Слайд 4

Исторические полотна В.Сурикова

Слайд 5

Фрагмент «утро стрелецкой казни» Главные герои –стрельцы. Обряженные в белые рубахи, со свечами в руках, в сопровождении жен и детей, они привезены на казнь. Доминантой композиции служит исполненый гнева и непокорности взгляд стрельца, скрещивающийся со взглядом Петра. Это столкновение не на жизь , а на смерть двух миров – умирающей Древней Руси и новой России.

Слайд 6

Фрагмент… Взгляд Петра и ужас жены казенного стрельца.

Слайд 7

Гибель стрельцов предрешена, но восхищает их личная отвага, достоинство, сдерженность перед лицом смерти.

Слайд 8

« меншиков в Березове» Орел которому тесно в клетке… В Суриков

Слайд 9

«Боярыня Морозова» 1887 Героиня, которую везут на крестьянских санях по московским улицам то ли на допрос, то ли уже в ссылку.

Слайд 10

«…я на картине сперва толпу нарисовал, а после её. И как напишу её лицо – толпа бьет… В толпе терялась.» Он увидел её в лице уральской старообрядки: «Я с неё писал…и как вставил в картину, она всех победила».

Слайд 11

Василий Ивановия Суриков

Слайд 12

Исторические полотна И.РЕпина

Слайд 13

«Иван Грозный и сын его Иван»

Слайд 14

«Довольно крови» – крикнул раскольник А.Балашов.

Слайд 15

«Отказ от исповеди» Сцена, в которой художник хотел воздать должное бесстрашию революционеров .

Слайд 16

« Запарожцы » Могучая вольница Запорожской Сечи!

Слайд 17

«Петр Первый допрашивает царевича Алексея в Петергофе»1871 Н.Ге Тема – борьба двух мировоззрений. Трагедия конфликта личных чувств и государственных интересов.

Слайд 18

Сведения из биографии Н.Ге 1831 - родился в Воронеже в год страшной холеры, от которой спустя 3 месяца умерла его мать. В гимназии ему предсказывали будущность художника, но Ге не верил в свои силы и поступил на математический факультет Киевского университета. 1848-49- университет в Петербурге и посещение Эрмитажа. 1850- Академия художеств. 1856 –Большая золотая медаль. Поездка в Е вропу: Германия, Швейцария, Франция, Италия. 1869 – возвращение в Россию. 1869-1875- петербургский период, близость к передвижникам. 1876-1894- хутор черниговской губернии, увлечение идеями Толстого.

Слайд 19

Полотна Н.Ге на библейские сюжеты Апостолы повержены в смятение и тревогу словами учителя: «Один из вас предаст меня».

Слайд 20

«Голгофа»

Слайд 21

«Христос в пустыне» И.Крамского Картина написана на библейский сюжет: «Тогда Иисус возведен был Духом в пустыню, для искушения от дьявола, и, постившись сорок дней и сорок ночей, напоследок взалкал». В 1878 году к Крамскому с просьбой разрешить спор обратились два человека. Они просили объяснить значение картины. Художник говорил: «Я вижу ясно, что есть один момент в жизни каждого человека, мало-мальски созданного по образу и подобию Божию, когда на него находит раздумье – пойти ли направо или налево?».