Патриотическое воспитание
методическая разработка по музыке на тему
В концепции духовно-нравственного развития личности более полно должна быть отражена тема патриотического воспитания
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.61 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Патриотическое воспитание в концепции преподавания предмета «Искусство» («Музыка).
Что такое патриотическое воспитание и зачем оно нужно можно рассуждать. Один мой ученик, который учится в 5-м классе сказал, когда мы два урока подряд работали с темой проекта «Героико-патриотическая тема в русском искусстве», что образы героев-патриотов нужны для выбора своего жизненного пути и постановки правильных целей и поступков в дальнейшем, а говорил он об образе святого А. Невского, это было очень проникновенно и поразительно, потому что ребенок пропустил через свою душу образ патриота, через свою личность, это понимание отразилось и на других учащихся, они были согласны с его точкой зрения.
Универсальный образный язык искусства, общедоступный для каждого человека, способен объединять детей и молодежь, учить их общению на основе уважения к культурным традициям разных народов, является действенным инструментом развития российской гражданской идентичности, воспитания патриотического самосознания детей и молодежи. В современном образовании основные предметы образовательной области «Искусство» оказывают влияние на весь социокультурный, гражданско-патриотический облик человека, на его образ жизни, характер активности и другие. Итак, что же такое патриотическое воспитание-это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у молодых граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Именно в сфере общего образования эта тема системно и последовательно занимает одно из первых мест, и школа должна воспитывать гражданина и патриота. Тема патриотического воспитания очень важна в формировании национальной ментальности. Национальная ментальность-это совокупность черт народа, влияющих на его развитие социокультурной среде, живущего на определенной местности, в зависимости от географического, исторического положения, социального и психологического. На сегодняшний день в обществе, в глобальном масштабе наблюдается поворот к традиционным ценностям национальных культур: межнациональной толерантности и патриотическому воспитанию. Также в обществе из покон веков существует архитипическая константа –«Почему важно защищать!», которая закреплена в нашем сознании. И как раз следует сделать вывод, если она существует в нашем сознании, то она подводит нас к патриотическому воспитанию, как одной из ценностей нашего общества.
Существует система базовых национальных ценностей (приоритетные базовые установки), которая входит в концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. И одной из ценностей является патриотизм (Любовь к России, народу, Отечеству), который мы формируем и развиваем у ребят на уроках, будь то и наши уроки музыки, начиная с начальной школы и заканчивая, в моем случае по 7-й класс. Что важно, то если проследить тематику программы по музыке, яркой линией проходят такие темы, связанные с героическими образами защитников Родины: Иван Сусанин, Александр Невского (2- 7 классы).Темы уроков –«Святые земли русской. Александр Невский», 3 класс «Кантата «Александр Невский», в 4 классе опять же возвращаемся к этой теме, 5 класс «Героико-патриотическая тема в русском искусстве», 7 класс «Опера. «Иван Сусанин». Здесь предполагается принцип культурной доминанты, или как преемственность тематической линии. Доминанта культурная-главенствующая идея, основной признак составной части культуры. В каждой культурно – исторической эпохе есть своя доминанта – система ценностей, признанных большинством социума. И, я, думаю, что на уроках музыки эти музыкальные «пласты» представляют собой именно культурную доминанту, проходящую с 2-7 классы, помогают ребятам осознать свое место в мире.
Все это непросто так, потому что тематические линии связаны с образами защитников Отечества и направлены на формирование чувства патриотизма, а не какой-либо посредственности, а не просто пройденности как темы урока, и надо пронести эти тематические линии через себя, почувствовать.
Существуют различные формы уроков, направленные на формирование патриотизма. Урочная и внеурочная, внешкольная деятельность.
Творческие проекты,смотры- конкурсы военной песни, уроки мужества (музыкально-литературные уроки), встреча с ветеранами ВОВ, праздники .С многими формами я взаимодействую, а особенно работаем в тандеме с учителями начальной школы и заведующей библиотекой, тем самым, осуществляя преемственность начального и среднего образования.
Если мы говорим о проектах, то можно предложить ребятам такие темы «Зачем нужны образы героев в русском искусстве на примере одной исторической личности», будь то в живописи, литературе, музыке. Или «Образ героя …..в русском искусстве». Но, учащиеся сами создают темы проектов, получается таким образом творческая деятельность. В начальной школе можно давать как пример для заданий небольшие сообщения, оформленные в виде книги.
Проводятся конкурсы военной песни, в форме инсценировки, и просто как смотра-конкурса.
Уроки мужества для учащихся.
Праздники в начальной школе, в том учебном году (2015-2016) проходил праздник «День славянской письменности и культуры».
И в заключение хотелось бы сделать вывод, что базовые национальные ценности лежат в основе воспитания, и духовно-нравственного и патриотического, а если мы говорим о патриотическом воспитании, то для него требуется полноценная организация и согласованные усилия всех участников воспитания: семьи, социальных субъектов, культуры, спорта, СМИ и т.д. И обеспечение воспитания личности гражданина России является ключевой задачей современной государственной политики России. Ведь президент РФ Путин В.В. сказал, что в сегодняшнее время уделяется очень большое внимание патриотическому воспитанию. Это важный компонент.
Все эти формы несут в себе воспитательные результаты, как формы внеурочной и урочной деятельности, направленные на патриотическое воспитание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/25/picture-326209-1382709371.jpg)
Фестиваль патриотической песни «Мы – Россияне!» (в рамках месячника гражданско-патриотического воспитания)
Разработка школьного фестивалия патриотической песни. Подборка песен и минусовок для коллективного исполнения....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/29/picture-330812-1553846819.jpg)
Программа патриотического воспитания "Патриотическая личность" 5-9 класс
Программа патриотического воспитания учащихся с 5 по 9 класс«Патриотическая личность»Автор программы: классный руководитель - Шувалова Наталья СергеевнаСроки реализации: 2005-2010 ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/18/picture-393289-1392710599.jpg)
Патриотическое воспитание и духовно-нравственное становление личности, как направление воспитательной деятельности в работе военно-патриотических объединений г. Абакана Республики Хакасия
Патриотзм всегда рассматривался как символ мужества, доблести, героизма русского народа. Основная цель работы военно-патриотических объединений: воспитание гражданина патриота с высокой духовно-нравст...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/12/picture-606748-1426153204.png)
«Патриотическое воспитание» План и тематика мероприятий по реализации задач по патриотическому воспитанию с кадетами 8 класса.
Патриотическое воспитание. План и тематика занятий по реализации задач по патриотическому воспитанию с кадетами 8 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/08/picture-620781-1428481096.jpg)
Методическая статья «Военно - патриотическое воспитание обучающихся на уроках ОБЖ и во внеурочное время в свете реализации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 годы» (Из опыта работы преподавателя-организатора О
В данной статье расскрываются основные аспекты военно - патриотического воспитания обучающихся на уроках ОБЖ и во внеурочное время в рамках реализации Государственной программы «Патриотическое в...
Статья "Роль патриотического воспитания в формировании патриотического сознания учащихся общеобразовательной школы"
Большой вклад в патриотическое воспитание подрастающего поколения вносит внеклассная работа и очень важны для ребят концерты, на которые приходят ветераны, они являются примером героизма, мужества и о...
Современные подходы к гражданско-патриотическому воспитанию детей в спортивной школе в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы
Гражданско-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. В данной статье авто...