Описание работы с алгоритмом использования электронного интерактивного дидактического мультимедийного пособия в образовательном процессе Тема пособия: «Музыкальные загадки»
методическая разработка по музыке на тему
Описание работы с алгоритмом использования
электронного интерактивного дидактического мультимедийного пособия
в образовательном процессе
Тема пособия: «Музыкальные загадки»
Возраст целевой группы: подготовительная к школе группа
Цель пособия: закрепить знания детей о музыкальных жанрах и музыкальной грамоте.
Задачи пособия:
- Развивать слуховое восприятие, внимание и память.
- Расширять знания детей о музыкальных терминах.
- Воспитывать у дошкольников любовь к музыке.
Оборудование: ноутбук, проектор, интерактивная доска.
Правила игры:
- На каждом слайде есть музыкальная загадка. Предложите детям ее отгадать.
- Нажмите на зелёный прямоугольник, в котором открывается правильный ответ и одновременно появляется иллюстрация, соответствующая правильному ответу.
- Для перехода к следующей загадке нажмите на смайлик.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.46 МБ | |
| 1.19 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Он оркестром управляет, Радость людям доставляет. Только палочкой взмахнёт Музыка играть начнёт. Он не врач, и не шофёр. Кто же это? ДИРИЖЁР
Чёрные крючочки на линейках сидят, На линейках сидят, песни петь нам велят! НОТЫ
Сон и отдых позабыты, Музыку сочиняет … Кто? КОМПОЗИТОР
Стихи и музыка сольются вместе И называется всё это…? ПЕСНЯ
Инструменты в руки взяли, Дружно вместе заиграли Нам играть не надоест, Что создали мы? ОРКЕСТР
Он красив и голосист Хора нашего … СОЛИСТ
Поздно- поздно до темна, Ласково звучит она. Песенка постельная, Наша… КОЛЫБЕЛЬНАЯ
Музыка эта зовёт на парад, Люди шагают за рядом ряд, Трубы гудят, барабаны бьют, Музыку эту как назовут? МАРШ
Лишь музыка начнёт звучать Не могу я устоять. На щеках моих румянец, Когда я исполняю……. ТАНЕЦ
Веселятся музыканты, Улыбнулся дирижёр. Лад в котором мы играем Называется… МАЖОР
Спектакль этот необычный, Здесь все поют всегда отлично! ОПЕРА
Сверху петля, снизу крючок, Стою вначале нотный строк, Отвечайте-ка, друзья, Догадались кто же я? Скрипичный ключ
ИЛЛЮСТРАЦИИ К ПРЕЗЕНТАЦИИ «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАГАДКИ» ИЗ ИНТЕРНЕТ- РЕСУРСОВ: http://www.bayvillagebandboosters.org/Resources/Pictures/Conductor%2015.jpg http://www.mr7.ru/netcat_files/757/562/penie_b.jpg http://pianolog.ru/res/image/original/36.jpg http://news.samaratoday.ru/edit/uploaded1/171430_8.jpg http://www.rus-dance.ru/Images/rep/11/rep16_1.jpg http://rmiles.files.wordpress.com/2010/02/orchestra.jpg http://allfreed.ru/uploads/posts/1111/59211227100684_1.jpg http://img-2007-11.photosight.ru/11/2405040.jpg http://cs9697.vkontakte.ru/u1551118/106687166/x_7a7c0f0f.jpg http://nachalka.ucoz.com/kartinki/choir.jpg
