План работы с одаренными детьми
учебно-методический материал по музыке

ПЛАН

работы с одаренными детьми

на 2019-2020 учебный год

Предмет: музыка

Учитель музыки Долинская Е.М.

г. Санкт-Петербург

2019 год

План работы с одаренными детьми

на 2019-2020 учебный год

Предмет «Музыка»

Долинской Елены Михайловны

учителя музыки первой квалификационной категории.

 Пояснительная записка

     Проблема работы с одаренными детьми чрезвычайно актуальна для современного общества.  Среди учащихся встречается некоторое количество детей, которые имеют более высокие показатели музыкальных способностей по сравнению с другими детьми. Обычно у них хорошо развит музыкальный слух, ритм, память, имеется наличие большей трудоспособности и навыков достижения целей, которые во многом им помогают достигать значительных результатов в обучении за относительно короткие сроки. Такие учащиеся требуют повышенного внимания со стороны педагога, т.к. могут быть в дальнейшем профессионально ориентированы на поступление в музыкальное учебное заведение, где требуются повышенные знания и умения.

Цель - выявление одаренных детей и создание условий для их оптимального развития и их творческой самореализации в различных видах музыкальной    деятельности.

Задачи:

• Развитие общей эрудиция и ее развитие в области музыки и искусства;
• Раскрытие внутренней эмоциональности ученика;
• Развитие эмоционально-музыкальных навыков;
• Помогать одаренным детям в самореализации;
• Вовлечение в творческую  работу, исполнительство.

Содержание и формы работы:

• Выявление одаренных и талантливых детей;
• Организация работы по взаимодействию с учреждениями дополнительного образования, музыкальными школами и школами искусств, родителями учащихся для выявления и воспитания одаренных детей;
• Создание банка «Одаренные дети»;
• Диагностика потенциальных возможностей детей с использованием психологической службы;
• Анализ особых успехов и достижений учащегося.

Помощь одаренным учащимся в самореализации их творческой направленности.

• Создание для ученика ситуации успеха и уверенности через индивидуальные занятия;
• Организация творческой деятельности;
• Участие в творческих конкурсах, концертах, фестивалях, олимпиадах, музыкальных играх, конференциях;
• Разработка и реализация межпредметных научно-исследовательских проектов;
• Изготовление компьютерных презентаций, звуковой записи песен,  музыкальных исследований.

Контроль над развитием познавательной деятельности одаренных школьников

• Тематический контроль знаний в рамках учебной деятельности;
• Контроль за обязательным участием одаренных и талантливых детей в конкурсах, концертах, фестивалях разного уровня.

Принципы педагогической деятельности в работе с одаренными детьми

• Принцип максимального разнообразия предоставленных возможностей для развития личности
• Принцип индивидуализации и дифференциации обучения
• Принцип свободы выбора учащимися дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества.

План

работы с одаренными детьми на 2019 -2020 учебный год