Проект: Музыкальная мозаика большой страны
методическая разработка по музыке (7 класс)

Формирование проекта по музыке на тему «Музыкальная мозаика большой страны» — это увлекательный процесс, который позволяет объединить знания о музыкальной культуре разных регионов России. Вот пошаговый план, который поможет организовать проект:

Цель:

Познакомить учащихся с музыкальным наследием России, показать разнообразие музыкальных традиций разных регионов и народов страны.

Задачи:  

- Изучить музыкальные традиции народов России.  

- Развить интерес к музыкальной культуре и истории.  

- Создать творческую работу (презентацию, концерт, видеоролик и т.д.), отражающую музыкальное разнообразие страны.  

- Воспитать уважение к культурному наследию народов России.

2. Формат проекта

Выберите формат, который будет интересен и доступен для учащихся:  

- Исследовательский проект: Учащиеся изучают музыкальные традиции одного или нескольких регионов.  

- Творческий проект: Создание музыкального номера, в котором объединяются элементы разных культур.  

- Интерактивный проект: Проведение музыкального квеста или викторины.  

- Мультимедийный проект: Создание видеоролика или презентации с музыкальными примерами.  

3. Этапы реализации проекта

Этап 1. Подготовительный

- Определите участников: Это может быть индивидуальный проект, работа в парах или группах.  

- Выберите регионы или народы: Например, русская, татарская, башкирская, якутская, кавказская, бурятская музыка и т.д.  

- Составьте план работы: Укажите сроки выполнения каждого этапа.  

Этап 2. Исследовательский

- Сбор информации:  

  - История музыкальных традиций региона.  

  - Народные инструменты.  

  - Характерные жанры (песни, танцы, обряды).  

  - Известные композиторы или исполнители.  

- Используйте ресурсы:  

  - Книги, статьи, интернет-ресурсы.  

  - Видеозаписи народных выступлений.  

  - Консультации с учителями музыки или специалистами.  

Этап 3. Творческий

- Создание продукта:  

  - Презентация с иллюстрациями и музыкальными примерами.  

  - Видеоролик с нарезкой музыкальных фрагментов.  

  - Концерт или музыкальный номер, где учащиеся исполняют народные песни или играют на инструментах.  

  - Выставка музыкальных инструментов или костюмов.  

Этап 4. Представление проекта

- Организуйте мероприятие, где учащиеся смогут представить свои работы:  

  - Концерт или фестиваль.  

  - Выставка с презентациями.  

  - Видеопоказ.  

- Пригласите родителей, учителей и других учащихся.  

Этап 5. Рефлексия

- Обсудите с учащимися, что нового они узнали, что было самым интересным и сложным.  

- Подведите итоги: какие задачи удалось выполнить, какие навыки развить.  

6. Оценивание проекта

Разработайте критерии оценки:  

- Полнота и глубина исследования.  

- Креативность и оригинальность.  

- Качество представления материала.  

- Уровень вовлеченности участников.  

7. Итог

Проект «Музыкальная мозаика большой страны» поможет учащимся не только узнать больше о музыкальной культуре России, но и развить творческие способности, навыки работы в команде и исследовательские умения.

РЕЗУЛЬТАТ НАШЕЙ РАБОТЫ

После обсуждения с учащимися, было принято решение сделать интерактивный плакат в виде мозаики. Проект был кратковременный. Один урок на работу и один урок на представление результатов исследования.

Каждая пара получила название этноса (многие названия учащиеся слышали впервые). Была поставлена задача - найти описание культуры народа, музыкальные инструменты, музыкальных деятелей и творческий номер. Творческий номер оказался самым сложным этапом, так как многие народности малочисленные и имеется очень мало информации. Поэтому с последним задание справились не все, только самые стойкие и смелые.