Анализ работы учителя-дефектолога за 2023 – 2024 уч. год.
материал

Утверждаю

Директор МБОУ

«Излучинская ОСШУИОП №1»

____________ Басыров И.М.

Анализ работы учителя-дефектолога МБОУ «Излучинская ОСШУИОП №1»

Доброжан Анастасии Александровны за 2023 – 2024 уч. год.

Целью коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога является устранение причин, из-за которых дети испытывают трудности в учении, усвоении тех или иных предметных знаний, умений и навыков.

Содержательно это заключается в исправлении или ослаблении имеющихся у ребенка нарушений развития психических школьно-значимых функций и формировании учебной деятельности.

Задачи коррекционной работы:

• формировать содержательную учебную мотивацию;
• развивать познавательную активность;
• развивать высшие психические функции: внимание, память, мышление.
• развивать математические представления.
• развивать устную речь.

Работа проводилась по следующим направлениям:

Диагностическое направление

Диагностика учебно-познавательной деятельности проводилась у следующей группы детей:

- обучающиеся, находящиеся на индивидуальном обучении;

-обучающиеся, имеющих диагноз задержка психического развития.

        В течение года проведены:

- входящая диагностика 19 обучающихся с задержкой психического развития (7-9 классы).

- промежуточная диагностика внимания, памяти, мышления 18 обучающихся, имеющих диагноз задержка психического развития (7-9 классы).

-итоговая диагностика 18 обучающихся с задержкой психического развития (7-9 классы).

.

Используемые диагностические методики (автор, название)

Средняя школа

Коррекционное направление

В течение года проводились индивидуальные и групповые занятия. Занятия посещали 18 обучающихся 7-9 классов. Обучающиеся посещали занятия 2 раза в неделю.

Коррекционно-развивающая работа была направлена на:

- развитие высших психических функций;

- развитие математических представлений;

- развитие связной речи.

Используемые коррекционно-развивающие методики, пособия (автор, название)

Аналитическое направление

Динамика развития обучающихся:

Выбыло на конец периода – 1 ч.

Результативность: (кол-во) 18 человек.

Имеют положительную динамику 8 чел. – 45% (Александр З.; Зураб Ц..; Алексей С.; Дауреен К.; Ангелина П.; Сухроб С.; Марат Г.; Злата К.;).

Незначительная динамика 4 чел. –  22% (Михаил У.; Ислам Б.; Алексей В.; Кристина К.;).

Волнообразная динамика наблюдается у 6 обучающихся – 33% (Элина К.; Никита Б., Дмитрий П.; Артем Ч.; Лусине А.; Наталья П.;)

Консультативно-просветительское и профилактическое направление

Обобщение опыта  (выступления на РМО, семинарах, педсоветах)

Участие ваших обучающихся в дистанционных конкурсах и олимпиадах (кроме УРФО).

Курсы повышения квалификации:

1. Специальное (дефектологическое образование по профилям «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)», «учитель-логопед». АНО ДПО «Инновационный образовательный цент повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», г. Петрозаводск,  27.09.2023-27.03.2024г., одна тысяча часов. Диплом о профессиональной переподготовке 1027 00006517, рег. №217-5-34 от 27.03.2024г.

2. «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО». ООО «Инфоурок»,Смоленск, 18.10.2023-22.11.2023г., 144 часа. Удостоверение о ПК. Рег.№ 615630, 2023г.

3. «Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения». ООО «Инфоурок»,Смоленск, 18.1012023-22.11.2023г., 144 часа. Удостоверение о ПК . Рег.№ 615631, 2023г.

4.«Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС». ООО«Инфоурок».Смоленск,2022г., 540 часов. Диплом о профессиональной переподготовке   000000130364, регистрационный № 125506 от 16.03.2022г.

5.«Организация работы с обучающимися с ОВЗ в контексте реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО». ООО«Инфоурок»,Смоленск, 2022г., 108 часов. Удостоверение о ПК. Рег.№ 413984, 2022г.

6. «Сурдопедагогика». АУ ДПО «ИРО», Ханты-Мансийск, 2022г., 72 часа. Удостоверение о ПК 861666046262 рег.№4611, от 28.11.2022г.

7. «Разговоры о важном: система работы классного руководителя  (куратора)». «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», г. Москва, 2022г., 58 часов. Удостоверение о ПК 150000171071, рег. № у-269130/б, 2022г.

8. «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ в условиях реализации ФГОС». ООО«Инфоурок»,Смоленск, 2022г., 72 часа. Удостоверение о ПК. Рег.№ 413983, 2022г.

9.«Функциональная грамотность школьников», Смоленск,

Март 2023г, удостоверение.

Вебинары:

-  «Ценности гуманной педагогики», 20.03.2023г.

Учитель-дефектолог ______________________/Доброжан А.А.