Родительское собрание Причины агрессии детей
статья (5 класс) на тему

Родительское собрание

Причины агрессии детей

Цели: выявить причины агрессивности и её влияние на взаимодействие с окружающими людьми; обсудить возможные пути преодоления агрессивности.

Подготовительная работа

1. Диагностика учащихся «Методика по выявлению индивидуальной социальной ситуации развития ребёнка» (по И. А. Николаевой)
2. Беседа с учителями, работающими в классе. Вопросы:

- Какие особенности имеются у учащихся в классе, связанные с поведением?

- Какие учащиеся ведут себя агрессивно в отношении с другими учащимися или учителем на уроке?

- В чём именно проявляется : в  поведении, жестах, словах, интонациях?

-Какое отношение к этим учащимся доминирует со стороны других учащихся и учителей? Справедливо ли оно?

- Какие бы  пожелания родителям  хотели бы высказать?

Ход собрания

І. Вступительное слова классного руководителя о целях собрания и форме его проведения

Агрессмя –это отражение внутренних проблем ребёнка, которые возникают чаще всего из-за жестокости и безучастности взрослых.

ІІ. Знакомство с результатами анкетирования учащихся

Анализ анкет.

ІІІ. Мнение учителей-предметников        

Классный руководитель знакомит родителей с мнениями учителей-предметников о классе.

ІV. Обсуждение взглядов на некоторые факты и положения

А) Причины проявления агрессии.

Если проанализировать причины проявления  негативных эмоций и чувств детей, то они, в первую очередь связаны с семьёй.

Постоянные ссоры родителей, физическое насилие по отношению друг другу, грубость ежедневного общения, унижение, сарказм, ирония, желание постоянно видеть друг в друге плохое и подчёркивать это- ежедневная школа агрессии, в которой ребёнок формируется и получает уроки мастерства.

Б) Родительская власть, её виды и способы влияния на личность.

Одним из главных условий предотвращения агрессивного поведения детей является требовательность родителей по отношению к себе и по отношению к собственному ребёнку. Требовательный к себе родитель никогда не будет ждать от своего ребёнка  того, что им самим в ребёнке не заложено. Требовательный  к себе родитель способен анализировать методы своего воспитания и корректировать их с учётом ситуации.

Требовательность – это не тирания. Тирания порождает тиранию. Очень часто детская агрессивность связана именно с тем, что родители проявляют ничем не обоснованные  и бессмысленные требования. Но в то же время не следует уступать капризам и делать поблажки без нужды, но и не нужно издеваться над ребёнком и необдуманно наказывать. Даже самое справедливое и несложное требование, если оно не объяснено и выражено в деспотичной форме, вызовет сопротивление любого ребёнка, в том числе самого покладистого. Разница в том, что покладистый будет выражать протест скрыто, а ребёнок не очень покладистый – открыто. Требовать надо в спокойной и доброжелательной форме, объясняя целесообразность требований.

В) Возможные способы преодоления агрессивности.

Обсуждение путей преодоления агрессивности. Как эта проблема может решаться через семью?

V. Итог собрания