Сценка "Легко ли быть учителем?"
материал по теме

Артеева А.

Cценка ко дню учителя

«Легко ли быть учителем?»

Действующие лица:

-учитель

-cтаршеклассник 1

-cтаршеклассник 2

-cтаршеклассник 3

-пятиклассник 1

-пятиклассник 2

-пятиклассник 3

-пятиклассник 4

Учитель и ученики на уроке. Дети играют в телефоны, не слушают учителя.

У: Ребята, застра в школе будет очень необычный день!

С1: Ура!!! Можно в школу не ходить!!!

С2: Пошли в кино!

С3: Нет, лучше на каток!

У: Дайте же мне договорить! Не перебивайте!

С1: А что такого? Нам тоже поговорить хочется!

(Остальные ученики кивают)

У: Завтра в школе день дублера, вам предстоит побыть в роли учителей и проводить уроки в пятом  классе!

С1: Ничего себе! Вот здорово!

С2: Уж эти детки у меня попляшут!

С3: Жду-не дождусь завтрашнего дня!

У: Ребята как вы думаете, легко ли быть учителем?

С1: Конечно! Командуй себе, а дети тебя слушаются!

У: А легко ли заставить детей слушаться?

С2: Легче легкого!!!

У: Ну хорошо, завтра посмотрим! Урок окончен, можете быть свободны.

НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ

(С1 входит в класс, пятиклассники играют, дерутся, шумят)

С1: Тихо, дети!

П1: Да вот еще!

(все смеются)

С1: Я кому сказал тихо!

П2: Кому Вы сказали? (смотрит по сторонам)

С1: Сегодня я ваш учитель истории, и хочу рассказать вам о том, как жили люди в Древнем Риме.

П3: Нормально жили, не беспокойтесь!

(все трое играют в игры на сотовых телефонах)

С1: Уберите телефоны!!!

П (хором все): Жалко что ли?!

С1 (разводя руками): Ну ладно. Слушайте. В Древнем Риме люди...

(Дети начинают разговаривать между собой)

С1: ТИХО!!!

П4: А что такого? Нам тоже поговорить хочется!

С1: Какой ужас! Ну ладно, идите, урок окончен!

НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ

Учитель и три старшеклассника собрались на уроке.

У: Ну как ребята, понравилось вам быть учителями?

С1: Ужасно! Говорить совсем не давали! Я так старался, готовился три часа к этому занятию, а им вообще все равно было!

С2: А у меня на географии эти пятиклашки весь урок в телефоны играли!

С3: А на моем уроке пения они кидались бумажками и ели чипсы под партой. А под конец урока вообще драку устроили!

У: Ребята, а вот теперь подумайте, каково вашим учителям, когда вы себя на уроках точно также ведете!

(ученики молчат)

У: Легко ли быть учителем, ребята?

С1: Я понял, если мы не слушаем на уроке — мы не получаем знания!

С2: Я понял, что если мы перебиваем учителя — мы не уважаем его.

С3: Я понял, нелегко быть учителем. Это, оказывается, большой труд. И теперь хочу вести себя по другому.

У: Вот так-то ребята. Рад, что вы это поняли, и, надеюсь, теперь ваше отношение к учебе и учителям изменится. Урок окончен, до свидания.

-конец-