Сочинение на тему "Я-учитель"
материал

Салюк Вера Аркадьевна, учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ №7 г.Охи им.Д.М.Карбышева

                                   Я – учитель!

   Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян…
Д. И. Менделеев

Учитель… Одна из самых ИНТЕРЕСНЫХ профессий… Одна из самых СЛОЖНЫХ профессий… Одна из самых ВАЖНЫХ профессий на земле… Продолжать этот ряд можно до бесконечности, но самое главное – это ПРОФЕССИЯ, ЖИВУЩАЯ В ВЕКАХ. От учителя зависит не только воспитание подрастающего поколения, от него зависит будущее. Он не просто дает знания, он прививает нравственные качества, учит понимать самого себя, находить свое место в мире, любить Родину и творчески подходить к любому делу.

В жизни каждого человека, без сомнения, должен быть УЧИТЕЛЬ - человек, который научит простым, но важным истинам. В моей жизни был такой человек, Учитель с большой буквы. Это Измайлова Галина Александровна – мой любимый преподаватель. Галина Александровна была очень душевным человеком. Никогда не проходила мимо наших проблем, интересовалась делами каждого своего воспитанника и всегда была очень позитивной, жизнерадостной. Чудо – педагог, она погружала нас в дивный мир истории, на каждом занятии придумывала что-то новое и интересное.  Ее уроки всегда отличались от уроков других учителей, мы ждали занятий по истории с нетерпением, на них всегда хотелось работать.   Именно они пробудили во мне любовь и интерес к истории, а когда по окончании школы передо мной встал выбор, куда пойти учиться, я ни минуты не сомневалась, что хочу быть учителем истории, таким же замечательным, как Галина Александровна. После 11 класса я поступила в педагогический университет, и 5 лет яркой студенческой жизни пролетели, как один день.

После окончания университета я, конечно, вернулась в родные пенаты. И вот теперь передо мной стоит задача – учить и воспитывать подрастающее поколение. Я очень люблю свою работу, мне нравится общаться со своими учениками. Да, несомненно, современные ученики другие, не такие, какими были мы. Многие обвиняют современную молодежь во всех смертных грехах, называют грубой и невоспитанной. Я никогда не соглашусь с этой точкой зрения. Наша молодежь замечательная! Современные подростки, юноши и девушки активные, любознательные и самое главное – смелые! Они не боятся высказывать свое мнение, отстаивать свою позицию и даже спорить с учителем. Каждый – ярко выраженная индивидуальность, личность. Я считаю, что учитель должен сотрудничать со своими учениками, быть для них другом и наставником. У подрастающего поколения многому можно научиться, нужно только вовремя разглядеть таланты и помочь им раскрыться.

Конечно, скептики скажут, что в работе педагога есть отрицательные стороны. Ни для кого не является секретом, что труд учителя зачастую является ненормированным, подготовка к урокам отнимает очень большое количество времени, много «бумажной» работы, бывает тяжело найти общий язык с «трудными» детьми и их родителями. Но, честно говоря,  я считаю, что это такие мелочи! Во-первых, общаясь с молодым поколением, я чувствую себя такой же юной. Во-вторых, для своих учеников я и друг, и помощник,  и наставник, и психолог. В-третьих, всем известно высказывание: «Пока я мыслю – я существую», а учитель учится всю свою жизнь, совершенствуется, оттачивает свое мастерство. Я считаю, что мне повезло. На работу я иду с удовольствием, болею всей душой за свое дело и искренне радуюсь моим маленьким победам и успехам моих учеников. Я ценю то, что они делятся со мной своими радостями и тревогами. Каждый новый день в школе не похож на предшествующий. В данный момент я не представляю своей жизни без школы.

          Быть учителем - это значит осознавать огромную ответственность перед обществом, оправдать доверие родителей, воспитав достойных граждан нашей Родины.